ML20213G975: Difference between revisions

From kanterella
Jump to navigation Jump to search
StriderTol Bot insert
 
StriderTol Bot change
 
Line 18: Line 18:


=Text=
=Text=
{{#Wiki_filter:U.S. NUCLEAR EE!ULATORY COMMISSl!N                        NaC FOiu.tovEst NuvlEASI
{{#Wiki_filter:
    fmI*.
  ,.
        s
                                                                                                  p()j. _()/6
                                                                                                                                        FNA-%-75V      .EseOssE nec
  $
          T        I                    RESPONSE TO FREEDOM OF                                                                X **" -.-- - . I d " *
  \e eees      h                  INFORMATION ACT (FOIA) REQUEST
                                        *
                                                                                                                                    ^'t
                                                                                                                                              NUV 141300
                                                                                                                                DOCKET NUMBERiSt W especeael
  NElbrA7nknWitic hmt On;ml Adkkntr tf hv
    '
                                                ' I        PART II-RECORDS RELEASED OR NOT LOCATED (Sel checked bones)
          No agency records subpect to the request have been located.
          No additional agency records subsect to the request have been located.
          Agency records subrect to the request that are identifed in Appenda                      are already avadable for public inspection and copying in the NRC Public Document Room,
          1717 H Street, N W., Washington, DC.
          Agency records subject to the request that are identified in Appendin                      are being made avadable for public inspecten and copying in the NRC Pubhc Document
          Goom,1717 H Street, N W., Washmgton, DC, in a folder under this FOIA number and requester name.
          The nonproprietary vers.on of the proposal (s) that gou agreed to accept in a telephone conversaten with a member of my staff is now bemg made avalable for public inspecten
          and coying at the NRC Pubic Document Room,1717 H Street, N.W , Washington, DC, in a folder under this FOlA number and requester name.
          Enclosed is informaton on how you may obtain access to and the charges for copying records placed in the NRC Public Document Room,1717 H Street, N.W., Washington, DC.
          Agency records subrect to the request are enclosed. Any appletable charge for copes of the records provided and payment procedures are noted in the comments section,
          Cecords subsect to the request have been referred taanother Federal agencytesi for revew and dired response to you.
          In view of NRC's response to this request, no further acten is bemg taken on appealletter dated
                                                            PART ll.A-INFORMATION WITHHELD FROM PUBLIC DISCLOSURE
          Certain informaton in the requested records is being with*ield from public disclosure pursuant to the FOIA esemptions described in and for the reasons stated in Part II, sec-
          tons B, C, and D. Any released portions of the documents for which only part of the record is bemg withheld are be ng made available for public inspection and copying i.1
          the NRC Public Document Room,1717 H Street, N.W., Washington, DC, in a folder under this FOIA number and requester name.
    Common's
                                "W                            Il0          DY1 P$ 30 dpr M(>rd dg                                                                      dg
      h dd      P          bcd AEHnMH0; & a                                                                                  los nt> recuds uhd
          rda b tk ouac rqxde
.
                                    8611180439 861114
                                      PDR        FOIA
        e                            ZAHNLEU86-758                      PDR
        (i                                  r
    St    ATWE. DIRECTOR, Dr 1 !ON O R        S AND RECORDS
              A kti                - . ' Mt            \
                                                        . y..
    s
  CC FORM 464 (Part il
  se est
 
                                                Re: F01A-86-758
                            Appendix A
                  Document Being Placed in the PDR
    1. 5/21/86
              Shoreham Training and Qualification Audit (23
t
  $
 
                                            -
            e      .
                                                                                                        ,
                                                                                                          ]
.
          ,
  s.  ,
        e
  = ,.
    .
  .
                                                                                                          :
                                                                                                          )
                                                                                                          !
                                          UNITED STATES OF AMERICA
                                        NUCLEAR REGULATORY COMMISSION                "
                                                                          FREEDOM OF INFORMATION
                                              Before the Commission              ACT REQUEST
                  -
                ...............................                            fo.D9 -/4-79
              In the Matter of                              .
                                                            .              Docket No. 50-322
              LONG ISLAND LIGHTING COMPANY                  .
                                                            .              October 14, 1986
              (Shoreham Nuclear Power                  '
                                                            .                                            I
                  Station, Unit 1)                          .
                                                            .
                                                                  -
              ................................
                        MOTION OF GOVERNOR MARIO M. CUOMO, REPRESENTING THE
                        STATE OF NEW YORK, TO COMPEL PRODUCTION OF AN AUDIT
                            REPORT ON SHOREHAM PERSONNEL AND MOTION FOR
                                              EXPEDITED CONSIDERATION
                                                        SUMMARY
                      Governor Mario M.          Cuomo, representing the State of New
              York, hereby requests, pursuant to 10 CFR S2.730 (a)                        (1986)
              that the commission compel Long Island Lighting Company (LILCO)
              to -immediately produce an audit report on the training and
              qualifications of Shoreham personnel                  (hereinafter referred to
              as the " Audit Report"), which the NRC Staff discussed in NRC
              Inspection Report No. 50-322/86-10.                The State of New York also
              seeks    an    order      from    the      commission    compelling    LILCO  to
              immediately produce all documents created by or for LILCO after
              the aQdit which relate to the analysis or resolution of the 35
                                  '
              audit findings and 19 audit observations noted therein.
                                                  .- i
  - 7yaeott'l~
                                                                        _      _ __    -  _        _-_
 
                                                          ._ _
  ,
                                                                                                  _
              .
        '
          .
    s
      .-    .
                                                                                    ,
                          Further,  the  State    of    New    York    requests    that    the
                    comrrdssion direct the NRC Staff to immediately produce the
                    Audit' ' Report and all documents pertaining thereto, including
                    analyses    and  resolutions    of      the    35    findings    and    19
                    observations.    Such action is necessary to remedy the NRC
                    Staff's violation of the Federal Records Disposal Act (44 USCA
                    S3301 et seq.), and is required by the Federal Records Act (44
                  ~
                    USCA S2901 et seq.) and the Federal Freedom of Information Act
                    (5 USCA $552).    The NRC Staff should also be directed to fully
                    explain to the State of New York why the Audit Report was
                    returned to LILCO and not retained in its records, and provide
                    a list of any other Shoreham-related documents which were
                    treated similarly.
                          Because  these  matters    raise      serious    questions      about
                    LILCO's competency as      a  low-power      licensee and    full-power
                    license  applicent,  and  the  NRC    Staff's    integrity    as  the
                    overseer of LILCO's management of Shoreham, the State of New
                    York  respectfully  requests      that    the    Commission    expedite
                .
                    consideration of this motion.
                          4
                            4
't
                                                                        S
                                                e
                                                        2
 
                                                                                                                                                        ,
                *      *                                                                                                            .
    ,
            O
    o
  .
                                                                                                  BACKGROUND
                                                            ,The State of New York learned of the Audit Report through
                                                        NRC~ Inspection Report No. 50-322/86-10 (also referred to as the
                                                        " Inspection Report").                  The NRC Staff, Region                  1, transmitted
                                                        this Inspection Report by a cover letter dated June 25, 1986 to
                                                        LILCO, Governor Cuomo, the New York State Consumer Protection
                                                        Board (CPB) and interested niembers of the public.1/
                                                  '
                                                                The    Inspection Report relates' *to a                            " routine resident
                                                        sa fety    inspection"              conducted by                the NRC Staff,    Region  1,
                                                        between April 16, 1986 and May 31, 1986.                              The following salient
                                                        statement appears on page 12:
                                                                    [T]he QA Division Manager moved up scheduled
                                                                    Nuclear Review Board Training Audit and QA
                                                                    Training Audits to April from their originally
                                                                    schedules                dates.                  The    Training      and
                                                                    Qualifications audit was conducted by a twelve
                                                                    man audit team that expended over 1,000 man
                                                                    hours in audit preparation and . conduct.                              The
                                                                    audit    indicated              proper              qualification    of
                                                                    personnel with no problems similar to the
                                                          *
                                                                    qualification deficiencier identified in the
                                                                    radiochemsitry [ sic]- area.                            (See Inspection
                                                                    Report 86-03 for further details).                              However,
,
                                                                    the    audit            report  did              result  in  35    audit
                                          .                        findings and 19 observations spannTiig III areas
'
                                                                    from    program 7 procedure                        development    through
                                                                    record keeping. As a result of these findings
                                                                    the audit report recommended further management
                                                                    attention be applied in the training and
                                                                    qualification area to assure timely resolution                                    -
                                                              ,
                                                                    of these          audit findings and observations.
                                                                    [ Emphasis added]
,
                                                                        -
                                                                  ~
l
;
                                                      ~1/      The NRC Staff also filed the Inspection Report in tne NRC
l                                                              Public Document Room pursuant to 10 CFR S2.790(a) (1986).
                                                                                                -i
!                                                                                                          3
      ._ . , _ . _ - . _ _ _ _ _ - _ . . _ _ . _ _ _                          _ _ _ _ _ .            ._. _ __-..__
 
                                                                                                                s  A- . .
        .
                  .
      ,
          .
:
                                  The Inspection Report did not provide any more detailed
                            information concerning the nature of these audit findings and
                            observations.
                                  In July 1986, a representative of the State of New York
                            asked the NRC Staff, Region 1, to provide a copy of the Audit
                            Report, but the NRC Staff refused to honor the request.-
                                  In a letter dated Augus't 7, 1986 (attached as Appendix A),
                      '
                            the CPB asked LILCO for a copy of the Audit Report.                                            The CPB
                            emphasized that since "the Shoreham Nuclear Power Plant is
                            undergoing low-power testing, it is imperative that all facts
                            relevant              to the  training        and          qualifications          of      Shoreham
                            personnel be fully scrutinized."
                                  LILCO responded in a letter of August 21, 1986 (attached
                            as Appendix B).              It stated that a review by the CPB "would not
.:
                            be necessary" because              the matter allegedly was within the
                            purview of the NRC Staff, not the CPB.
                                  On September 19, 1986, counsel representing Governor Cuomo
                            and the State of New York in all of the Shoreham licensing
                    -
                            proceedings contacted LILCO's counsel to request a copy of the
                            Audit            Report    and    related            documents.                  This        telephone
                            conversation is described in a letter dated September 18, 1986
                              (atta'ched as Appendix C) .                  In that letter, the State of New
                            York asked LILCO to reconsider its position and produce the
                                                                                                                                      I
.
                                                                                                                                      l
                            Audit Report no later than September 22, 1986, and produce
                            related, derivative documents no later than September 25, 1986.
                                                                  .- 1
                                                                              4
                                                                                                                                      l
  __      .- _ .-      . -        . - - - - - -          ..        .-.      -.--_- - - _ . _ - _ _ _ _ - _                      -
 
    .      .
        - .
  ,
      .
                                                                                .
                        In a letter dated September 23, 1986 (attached as Appendix
                  D) , , LILCO    stated  that    a  substantive  response    would  be
                  forthcoming.      However, in a letter dated September 29, 1986
                  (attached as Appendix E), LILCO failed to comply with the State
                  of New York's        requests    for the Audit Report and related
                  documents.      Instead, LILCO invited certain representatives of
                  the State of New York to attend an oral presentation regarding
                "
                  the audit.                                  -
                        In a letter dated September 30, 1986 (attached as Appendix
                  F), the State of New York reiterated that an oral presentation
                  in  lieu    of  actual  production    o
                                                            ~f  the  Audit  Report  was
                  unacceptable.      Nevertheless, the State of New York again asked
                  LILCO to reconsider and provide the requested documents no
                  later than 2:00 p.m. on October 1, 1986.                                ,
                        Having received no reply, the State of New York' is now
                  forced to bring this matter before the Commission and to seek
                  consideration of this motion on an expedited basis.
              .
                      .
                            4
                                                .- i
                                                        5
i
 
                        - _                                              -      .                                                        _              _    .
                      .
                *
    ,
                  -
      .
  .
                                I.                  LILCO SHOULD BE COMPELLED TO IMMEDIATELY PRODUCE THE AUDIT
                                                    REPORT AND ALL RELATED DOCUMENTS
                                      .,
i
                                                    Inspection Report No.              50-322/86-10 indicates                                      that the    .
                                Audit Report requested by this motion sets forth 35 findings
,                              and 19 observations.                          The Inspection Report's discussion of the
l
                                findings and observations is vague, so it is not possible to
                                discern whether the findin'gs and observations apply to the
                              '
                                training                          and  qualifications    of  til                  Shoreham                    personnel.
                                However, it appears that at least some of the deficiencies
                                                                                                                                                                '
                                involve                          training  and    qualifications          of                  personnel            in  the
                                radiochemistry area.
                                                    Radiochemistry personnel are crucial to the safe operation
                                                                                                                                                                ,
'
                                of Shoreham because they are responsible for monitoring the
                                levels of radiation throughout the plant.                                                Erroneous data could
                                lead to incorrect evaluations of plant conditions, which, in
-
                                turn, could lead to significant on-site and off-site adverse
                                consequences during a radiological emergency.                                                              The State of New
                                York has a right to be informed of such a potentially unsafe
                        .
                                condition                          within  Shoreham.    Accordingly,                                LILCO      should    be
;
                                compelled to produce the Audit Report immediately so that the
I                              State of New York can analyze it.
#
                                                    'LILCO's performance in the radiochemistry training and
                                qualifications area ha's been inadequate during the last year.
                                Consequently, it has been subject to much review.                                                                    Briefly,
                                LILCO's Quality control Division conducted an audit in May and
                    -
                                                                                  .n
                                                                                          6
        - - _ -            .  . _ . -.__ - - _-_ - --- .. - _ -                                - . _ . - . - - - - - - _ . . . - . . _ - .
 
                                                                __    _ _ _              _
        . _ .              .
                    .
            '
              ,,
  ,
                  *
      .
                          June 1985 which resulted in several findings and observations.
                          The , Quality Control Division            sent        its  audit  findings  and
                          observations to the appropriate radiochemistry personnel on
                          July 15, 1985 and asked for a response before August 15, 1985.
                          On October 15,    1985, two months after the August 15,                      1985
                          deadline, LILCO's radiochemistry personnel responded to LILCO's
                          Quality Control Division by assuring it that most of the
                        "
                          corrective measures would be in place'ty December 31, 1985.
                              To  determine    the    effect      of      the  corrective    measures,  *
                          LILCO's Quality control Division conducted a follow-up audit
                          during the week of January 13, 1986.                      The follow-up audit
                          indicated that corrective measures had not been instituted.
                          Soon thereafter, LILCO's radiochemistry personnel agreed to
                          immediately adopt certain corrective training and qualification
                          procedures described in a          Corrective Action Request dated
                          January 27, 1986.    See NRC Inspection Report No. 50-322/86-03,
,                        at 1, 2.                          a
                              The    NRC  Staff    conducted              a  special    inspection    of
                                                                                                              <
                      .
                          radiochemistry    operations,        referred            to  as    NRC  Special
                          Inspection No.    50-322/86-03,        between January 27,            1986  and
,
                          February 14, 1986.    The Special Inspection identified a large
                          numbe'r  of  deficiencies,      which          were    the  subject    of  NRC
                          Inspectfon Report No. 50-322/86-03 dated March 14, 1986, an
                          NRC-LILCO Enforcement Conference on March 20,                      1986,  and a
                          Corrective Action Letter (CAL 86-05) dated March 21, 1986.
                                                      .- !
                                                                7
    -  .
 
                                                                                                                    .  -    _                            . _ ___- -
            .                                          -            _
                    *
                                                                                                                                                                              .
                      .
              ,
                  .
                                                                                                                                                                            .
                ,
                                                            The NRC Staff then conducted another inspection between
                                                      March 1,    1986 and April 15,                    1986, which culminated in NRC
                                                      Inspection Report No. 50-322/86-08, dated May 29, 1986.                                                        This
                                                      report cryptically stated at page 12:
                                                                The inspectors are satisfied that the actions
                                                                taken by    the        licensee in retraining and
                                                                requalification of Radiochemistry Technicians
                                                                are  thorough and correct and                        satisfied    the
                                                                requirements        of      CAL          86-05    pertaining          to
                                      ,
                                                                technician qualification.
                                                                                                              ..
                                                            The NRC Staff conducted the inspection that formed the
                                                      basis for NRC Inspection Report No. 50-322/86-10 between April
                                                      16, 1986 and May 31, 1986.                  The number of audit findings (35)
                                                      ar.d observations (19) set forth in that report is unusually
                                                      high,    especially      since        LILCO's          radiochemistry              personnel
                                                      supposedly had just corrected deficiencies that the NRC Staff
                                                      identified earlier in NRC Inspection Report No. 50-322/86-03.
                                                      In addition, these problems were widespread.                            Indeed, the 35
                                                      findings    and  19        observations              spanned      "all    areas                                from
,
                                                    program / procedure      development                  through    record            keeping."
                        .
                                                      (Inspection Report No. 50-322/86-10, at 12)
                                                            These facts indicate that the training and qualifications
l                                                    of Shoreham personnel could be seriously deficient.                                                      It is
                                                    imperative that the Audit Report be produced immediately so
                                                    that the State of New' York can obtain first-hand information
                                                    about    the  nature        and      significance          of  the    findings                                and
                                                                                      .- i
                                                                                                        8
j
:'
  - - - - -            _ . _ - , - - - _ _ - - . - -                      -.-.        _.  - - - - _                            - . - _ _ - _ - - - - _ - - _ -
 
                . _. .          - . .                      . -.      .  .              -.          -_  _ __                -
                          .
                  :  .
            .
                        -
              .
                                        observations,          analyze        the        underlying  data,                  and  determine
                                        whether further action by the commission might be required.
                                                LILCO's rejection of our requests for the Audit Report
                                        suggests that LILCO is concealing important information bearing
                                        on the safety of Shoreham.                          This increases the State of New
                                        York's need to promptly obtain the Audit Report.dI
                                                LILCO's continuing refQsal to provide the Audit Report to
                                      '
t
                                        the State of New York is irresponsible, especially since LILCO
                                        provided the Audit Report to the NRC Staff several months ago.
4
                                        For instance, in a September 29, 1986 letter to the State of
                                        New York        (Appendix E),                LILCO attempted to rationalize its
                                        selective transmission of the Audit Report to the NRC Staff as
                                        follows:
                                                  Because        the  report              about  which          you          have
                                                  inquired involved Shoreham, we naturally shared
;                                                  the      results        with            the    NRC,. the                    agency
,
                                            "
                                                  responsible for reviewing nuclear operational
:                                                  and safety matters.
i
l                                                          As a result of policy, LILCO does not
,
                                                  normally        provide            information      on                  internal
!
                                                  reviews to outside groups.
                            .
l
l
l
'
                                        2/    LILCO's proposal that certain representatives of the State
                                              ,of New York attend an oral presentation on the Audit
                                              Report (see Appendix F)                      is unacceptable.                      If LILCO is
                                              willing to make an oral presentation regarding the audit,
                                              then LILCO should be willing to release the underlying
                                              documentation          --
                                                                            which presumably will support the
                                              statements made during the oral presentation. Without the
                              .              underlying documents, however, the State of New York has
                                              no basis to verify LILCO's assertions.
                                                                            .- i
                                                                                            9
  _ _ _ ..                              __,        _ ._                      _ _.. _                          _ _ _________
 
          _    ._- .          .                    .                    -    .__    _    .          __ .
I_
      a
            *
              ,
    '
                -
      .
!
                                Contrary to LILCO's contention, the State of New York is
        ,
                        not,en "outside group."          The State of New York has a right to,
                        receive documented information about Shoreham's safety since
                        the plant is located in New York and a radiological accident
                        there could have many adverse impacts on New York's residents.
                        That concern is justifiably heightened by LILCO's obstinance in
                                                                                                              l
                        refusing      to  produce    the  Audit  Report,      LILCO's    record  of
                      .
                        extensive mismanagement of Shoreham;              and the State of New
                        York's well founded lack of confidence in LILCO.
                              Moreover, ordinary principles of litigation propriety and
'
                        fair play establish the right of one party in an adversarial
                        proceeding to secure in a timely manner whatever materials
                        other      independent,      nonaligned    parties        transmit      between
                        themselves.      If two independent, nonaligned parties privately
                                                                                                              .
                        share factual information, as LILCO and the NRC Staff have done
                        with respect to the Audit Report, the proper remedy for the
i                      commission is to order that these two parties produce the
                        relevant documents.      The other parties can then study the facts
                        and      consider    on  an    informed    basis    whatever      action    is
                        appropriate.        The Commission should apply this remedy here
l                      because,      as a party      in  interest  in    all    of  the    shoreham
                        licensing proceedings, the State of New York enjoys precisely
                        the same' party status as the NRC Staff.            The State of New York,
,
                        therefore, is entitled to the same materials LILCO gave to the
                        NRC Staff and the Commission should order LILCO to produce the
                        Audit Report immediately."s
  .
;                                                            10
  i
 
                                                    . _ . - - -              -  .- -                                                _ _ _ _
                      *
                *          .
    ,
            .
i
l
.!
                                                  LILCO should also be compelled to'immediately produce all
                                            documents related to the Audit Report. Audit findings are
                                            significant because they usually require corrective actions.
                                            Audit observations are significant too because they usually
                                            suggest ways              of  developing            and  implementing    improvements.
.                                            Indeed,            after    noting        that      the  Audit  Report
1                                                                                                                      contained  35
                                                                                              '
                                            findings            and  19  observatlons,            NRC    Inspection  Report  No.
                                      '
                                            50-322/86-10, at page 12, stated:                            -
                                                          As i. result of these findings, the audit report
                                                          recommended further management attention be
                                                          applied in the training and qualification area
                                                          to assure          timely resolution of these                audit
                                                          findings and observations.~
                                                  Thus, the Audit Report cannot be reviewed in isolation.
1
                                            It  is        essential      that          the    Audit    Report  be  analyzed  in
t
                                            conjunction with LILCo's follow-up efforts. The State of New
;
                                            York, therefore, is entitled to review all documents which show
                                            whether            and  to  what        extent      LILCO    has  " applied  further
                                            management attention" to the problems described in the Audit
                                            Report,
4
                              .
                                                            and whether and to what extent that attention has
i
                                            resulted in " timely resolution" and correction of the audit
                                            findings and observations.                      Accordingly, the Commission should
l
j                                          order LILCO to immediately produce all documents created by or
                                            for L'ILCO after the audit which relate to the analysis or
                                                                    -
!                                                                              .
;
,
                                            resolution of the 35 findings and 19 observations noted in the
                                            Audit Report.
s                              -
                                                                                      $* i
i
l'
;                                                                                              11
  .
      - - - - - _ _ , . . .      ,c-  m ,
 
                                                                                                                  .      _              _    __
                  a-        ,
        *
                                    -
            .
                                              II.
                                                    THE NRC STAFF SHOULD BE DIRECTED TO IMMEDIATELY PRODUCE
                                                    _THE AUDIT REPORT AND ALL RELATED DOCUMENTS
                                                .,
                                                    A'.            The NRC Staff's Failure To Retain A Copy Of The Audit
                                                                    Report Is A Violation Of The Federal Records Disposal
                                                                  Act And Must Be Remedied Promptly.
                                                    The NRC Staff's action in returning the Audit Report to
                                            LILCO without retaining a copy (see Appendix G) violated the              _
                                            Federal Records Disposal Ac't, 44 USCA 53301 et seq.                                                  This Act *
                                        ~
i
                                            provides the exclusive means for disposal of federal records.
                                            44 USCA 53314.                              Records are defined as:
'                                                          [A]11 books, papers                                          or pther documentary
                                                          material                            ...    made or h eived by an agency of
                                                          the United States Gove                                            nder Federal law
                                                          or in connastJ,on with the transaction of public
                                                          business l andl preserved or appropriate for
'
.
                                                          preservation by that agency ... as evidence of
                                                          the                      organization,                  functions,        policies,
                                                          decisions,                                  procedures,    operations or other
                                                          activities of the Government or because of the
                                                          informational
                                                          (Emphasis Added).                          data in them ... [44 USCA 53301]
                                                                                                                                -
                                            Under this statutory scheme, each federal agency must compile
                                            lists of records which it wishes to dispose of and submit those
                                      .
                                            lists to the Archivist of the United States.M                                                  44 USCA 53303.
                                            The Archivist must then examine the lists.                                              If the records meet
                                          certain criteria,                                        and after    the Archivist          follows  certain
                                          procedures, the Archivist may " empower the agency to dispose of
                                            those' records." 44 USCA S3303a.
                                          3/      The            implementing regulations further emphasize
                                          ~
                                                  Archivist's exclusive authority:                                                                    the
                                                                                                                                  "No records of      the
                                                  Government shall be destroyed or otherwise alienated from
                                                  the Government except in accordance with 44 USC 3314."
                                                                                                          .- i
                                                                                                                12
!
  _ _ . - . _ - _ , . , _ _ _ _ _ _                    -_ _ ___._ _ _._ _ __ __ _ _ _ _ _ _ . _ _ _                                _
 
            .._ _                            .._                ._                                                    _                _                                    _    .    _..      ._.      .
                    .                            .
                        *
                      .      ,
4          *
                                          .
                    ,
                  d
                                                                                                                                                                                                              1
-
                                                              The Audit Report cicarly is a " record" within the preview                                                                                    ;
                                                        of , $he      Federal Records                                Disposal Act since                                                    the NRC Staff    l
                                                        received that document from LILCo.                                                                                      (Public Records Disposal
                                                        Act, 44 USCA S3301)                            Indeed, such audit reports are mandated by
                                                        the NRC Q Vlations and are an integral part of the licensing
                                                        process.
                                                                                                                        '
                                                              The need for and purpose of quality assurance audits in
                                                    '
l                                                      the NRC's licensing process is highlighted by Section XVIII of
                                                      Appendix B of 10 CFR Part 50.                                                      That section provides:
,
'
                                                                      A comprehensive system of planned audits shall                                                                                        ,
                                                                    be carried out to verify compliance with all
                                                                      aspects of the quality assurance program and to
                                                                    determine the effectiveness of the program ...
                                                                    Audit results shall be documented and reviewed
,
                                                                    by management having responsibility in the area
                                                                    audited.            Follow-up action, including reaudit
!                                                                    of deficient areas,                                                    shall be taken where
'
                                                                    indicated.                      (Emphasis Added)
!
                                                      Section XVII also is relevant.                                                          It provides:
                                                          -
                                                                    Sufficient records shall be maintained to
                                                                    furnish            evidence of activities affecting
<
                                                                    quality, the records shall include at least the
                                                                    following:                    Operating logs and the results of
.
'                                                                    reviews, inspections, tests, audits, monitoring
                                                  .
                                                                    of work performance, and materials analyses ...
                                                                    Records              shall be identifiable and retrievable
                                                                    ...            (Emphasis Added)
'
                                                      Further, Section I provides
i
!
                                                            ,      The quality assurance functions are those of:
                                                                    (a) assuring that an appropriate quality
                                                                    assurance                        program                            is                                  established        and
                                                                  ' effectively executed, and (b) verifying, such
'
                                                                    as by checking, auditing, and inspection that
'
                                                                    activities                        affecting                                    the                        safety      related
                                                                    functions              have                  been                              correctly                        performed.
;                                                                    (Emphasis Added)
                                                                                                                                                                                                            <
i                                                                                                              ;
I
                                                                                                                                    13
                                                                                                                                                                                                            ,
  ,-e-----                ,-r-.-w.-e------w.,+                        --..-,n---_        - - - - -.    .--.c-  ww-    . - - - - - - , , - - - - - - - - - - - - - - - - -
 
                                                                                                                                                                                    --
    -                                            .
                    .
            (-    .
  ,
          .
                                                            The information concerning quality assurance specified in
                                  these regulations must be included in the Preliminary Safety
                                Analysis Report (PSAR) and the Final Safety Analysis Report
                                  (FSAR), pursus.nt to CFR 550.34 (a) (7) and (b) (6) (ii) .                                                                                    Since the
                                PSAR and FSAR are mandatory elements of applications for a
                                construction permit and an operating license, respectively,
                                audit reports are records " received ... in connection with the
                                transaction                        of      public
                                                                                      ,
                                                                                                                        business                                and ... appropriate    for
                                preservation."                          (Public Records Disposal Act, 44 USCA S3301)
                                                          This basic fact is not affected by the NRC Staff's action
                                of returning the Audit Report to LILCO.                                                                                              Once the Audit Report
                                was received by the NRC Staff, it became part of the NRC's
                                records.                        As such, it was exclusively within the Archivist's
                                control pursuant to the Public Records Disposal Act and could
                                not be disposed of without authorization by the Archivist. The
                              NkC Staff, however, apparently did not comply with the statute.
!
                              There is no indication that the NRC Staff placed the Audit
                              Report on the list contemplated by the statute.                                                                                              Nor is there
                      .
                              any evidence that the Archivist authorized the NRC Staff to
l                            dispose of the Audic Report by returning it to LILCO.
:
,
                                                      Under these circumstances, the Commission is required by
;
                              the Federal Records Act, 44 USCA $2901 et seq., to initiate
                                                                  *
                              approprfate action to regain possession of the Audit Report.
                            The Federal Records Act provides:
                        .
                                                                                                              e
                                                                                                                                                14
i
  _ _ _ _ _ _ _ _        , _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . _ _ . -              _ _ _ _ _ _ _ _ _ . - _ _ _ _ . . _ _ _ _ - _ _ _ _ _ _ _ _ - - - - - - _ _ - - - _ - -
 
                        .                      - - _ _                                                  .      -    _-                          --
                                  .
                  4* .
                ',        .
                                                                                                    The head of each Federal Agency shall notify
,                                                                                                  the Archivist of any                          actual, impending or
-
                                                                            . , ,                  threatened            unlawful                removal,      defacing,
                                                                                                    alteration or destruction of records in the
                                                                                            -
                                                                                                    custody of the agency of which he is the head
                                                                                                    that shall come to his attention, and with the
,
                                                                                                    assistance of the , Archivist shall initiate
                                                                                                    action through the Attorney General for the
                                                                                                    recovery of records (ne xnows or nas ] reason                              to
                                                                                                    believe have been unlawfully removed from his
                                                                                                    agency ...      [44 USCA $3106]                  (Emphasis Added)
                                                                                          In this case, the AudiN Report has been in the possession
                                                    *
                                                                of the NRC Staff but has been unlawfully without authorization
                                                                by the Archivist.                                  The Commission is, therefore, obligated by
                                                                the Federal Records Act to recover the Audit Report from LILCO.
                                                                In this way, the Audit Report can" rightfully be placed in the
                                                                NRC Public                                Document Room            (like NRC Inspection Report No.
l                                                                50-322/86-10) and made available to parties in this proceeding
l                                                                and the public in general.                                        The Commission clearly cannot cite
                                                                the                      NRC        Staff's    failure          to            retain  the  Audit    Report  as
                                                                justification for failing to provide it to the State of New
i
                                                                York.                                                            -
i
                                    .
                                                                                        B.          The Freedom of Information Act Requires That The
                                                                                                    Audit Roport Be Provided To The State Of New York
                                                                                        The Freedom of Information Act, SUSCA 5552, requires that
                                                              the records of Federal government agencies be made available
:                                                                                                      -
                                                              upon request, except l'n the case of certain narrowly construed
                                                              exemptions which clearly do not apply here.                                                    It is obvious that
                                        .
                                                              the NRC would be obligated to provide the Audit Report if that
                                                                                                                            .- i
j                                                                                                                                            15
  i
    - - - - - -
                    .      . . - - - - - - . . - - - - - - _ - - , - - . - - . . - - - . - - , - .                              -- - - . . . ..
 
                                .
              *
                    L      ..
          .
                .
                                          document were still in its physical possession.                                The same
                                          resu,1t  must                  apply  in    this    instance,  notwithstanding      the
                                          subsequent return of the Audit Report to LILCO.
                                                In light of its actions, the NRC Staff must be deemed to
                                        have constructive possession of the Audit Report. The NRC
1
                                        Staff took possession of the Audit Report, reviewed it and
>
                                        discussed its findings in Inspection Report No. 50-332/86-10.
                                    '
                                        As such, the Audit Report is an integral part of the NRC's
'
                                        records in the Shoreham licensing proceedings. The NRC has the
                                        general authority to require LILCO to produce any documents
                                        concerning the Shoreham quality assurance including the Audit
                                        Report.1              Horeover,
i                                                                                the NRC has an affirmative obligation
                                        under the Federal Records Act to reclaim the document from
                                        LILCO.    ( g Point II-A _ supra)
                                              Thus, the physical return of the Audit Report to LILCO
j                                      cannot relieve the NRC of its obligation under the Freedom of
                                        Information Act to provide the Audit Report to the State of New
                                        York.      If          it        were  otherwise,      the
                                  .
                                                                                                        explicit  language    and
                                        overriding policy of the Freedom of Information Act could be
                                        frustrated                simply        by      disposing    of  records      concerning
                                      potentially controversial matters.                          Such a result clearly would
1
I
                                      be un' tenable.
                                              Acdordingly, the Audit Report should promptly be provided
                                      to the State of New York pursuant to the Freedom of Information
                                      Act.
                                                                                  .- i
                                      1/    _See e.g.,                10 CFR, Appendix B, SS I, XVII, XVIII.
l
                                                                                            16
  . . - . _ . - . _ _ - . _ - -                    . - . _ _ - . _ . _                                            --    _.
 
                                                                                                .    _ _ _ .                - . - .                  - . .
                                .
            L'      ,
    '.                  *
                                                                                                                                                                    1
                                                C.    The NRC's Regulations Require That The Audit Report
                                                      Be Made Available For Copying In The NRC Public
                                          . , ,      Document Room.
                                                10 CFR S 2.790 (a) sets forth rules for the availability of
  ,
                                        NRC records. This section provides that certain NRC records
;                                      and documents shall be disclosed and shall be made available
;
                                        for inspection and copying in the NRC Public Document Room,
i
  ,
                                    '
                                        with certain qualifications', none of which apply to the Audit
                                        Report.      The NRC Staff is
  ;                                                                                      familiar with this                            requirement
                                      because it placed NRC Inspection Report No. 50-322/86-10, which
                                      discusses      the Audit                Report,    in  the          Public            Document      Room
                                                                                              ~
                                      pursuant to this provision.
                                              The Audit Report falls within the scope of this regulation
                                      because it is " correspondence to ... the NRC regarding the
                                      issuance, denial, amendment, transfer, renewal, modification,
                                      suspension, revocation, or violation of a license, permit or
                                      order."
                                                    As explained in Point II-A supra, LILCO prepared the
i
                                      Audit Report and the NRC Staff reviewed it as part of the
                                      licensing process established under 10 CFR 550.34.                                                  The NRC
;
                                      Staff violated 10 CFR S 2.790 (a) by not treating the Audit
                                      Report as a public record, not placing it in the NRC Public
                                      Document      Room,  and              simply  giving      it          back
                                            '
                                                                                                                            to        LILCO.  The
1
                                      commission should take immediate action to rectify this error
                                                        -
'
                                      and recall the Audit Report.
.,
                                  e
                                                                                e
                                                                                        17
        - - - _ - - - . , . - -                  --      _
                                                              _ _ _ - _ _ _ _ _                    _ -            _ . . - -                      - - -      .- -.
 
                              .                        .    _-    _ _                      ._
                    .
    ,'L      ,
            .
                  -
        .
,                              important document would not be in the public record and would
                              not pven be in the NRC Staff's possession.
                                                    Second, what are the NRC Staff's procedures in regard to
'
                              documents received from licensees and applicants? Are those
                              procedures                      written      or      informal?      (If  there  are  written
                              procedures, they should be provided.)
                                                    Third,      were  the    esthblished      procedures  followed with
                          *
                              respect to the Audit Report?                              If they were not, what was the
                              reason?
                                                    Fourth, have there been any other instances in which
                              documents received from LILCO were' returned?                                If so, what were
                              the circumstances and the reasons for such action?
                                                  Fifth, to what extent did the NRC Staff utilize the Audit
                              Report?                  Did the NRC Staff prepare notes regarding the Audit
                              Report?                    Did    the  NRC      Staff  utilize .the    Audit  Report  in
l                            evaluating LILCo's subsequent performance? Any notes or other
                            NRC                Staff records          concerning
,
i
                                                                                          the Audit      Report  should  be
j                            provided.
                      ~
I
                                                The State of New York requests that the Commission direct
I
                            the NRC Staff to respond fully to each of these questions and
                            provide the information requested therein. It is imperative
i
                            that'those responses be given promptly.
                                                            *
                                                    .
,
                                                                            ? 'a
                .
\                                                                                      19
i
!
  .._. _ __            _
                                _ ,.___ .._. .___.
 
                                .
  .
            U .*
        .
                            . .
                                                                  E.  The NRC Staff Should Be                                                                Required To Immediately
                                                              -
                                                                      Produce All Documents Related To The Audit Report.
                                                            .. ,
                                                                  As discussed in Points I supra, it is essential that the
                                                          State of New York be provided with all documents related to the
                                                        Audit Report,      as        well      as            the Audit Report                                        itself.  This
                                                        necessarily includes relevant documents prepared by and for the
                                                        NRC Staff, since that enti'ty relied on the Audit Report to
                                              *
                                                        formulate the pertinent evaluations set forth at page 12 of the
                                                        Inspection Report No.                50-322/86-10                                                  and is  responsible  for
                                                        reviewing LILCO's              follow-up efforts regarding the problems
                                                        highlighted in the Audit Report.                                                                Indeed,    the Audit Report
                                                        presumably would be used as a baseline to evaluate future LILCo
                                                        performance.
                                                                  Accordingly, the Commission should direct the NRC Staff to
                                                        promptly provide all such documents to the State of New York.
l.
I
                                  e
                                                                e
                                                                    S
l
                                                                                                                                                                                    .
I
                                      e
                                                                                            ? 'i
i
!
                                                                                                                  20
!
  - - - . - - _ - - - . , _ . - - - _ . - - - . - . . . _                    ,___ _.            . _ _ _ _ . . . , . , - _ . , - .. . - . - - . - - - _ _ -                        - - - - - . - - -
 
                                                    .--        .-                . - - - _ _ .          -                    _ _ _ _ .          .- -
                        ~
          .
      ,
            L **
  t
                    .
            .
          .
                              -    III. THE  MATTERS RAISED IN THIS MOTION SHOULD BE CONSIDERED
                                            EXPEDITIOUSLY
                                        .,
                                            The matters raised in this motion involve very important
                                    questions about the safety of Shoreham. The unusually high
                                    number of observations and findings noted in the Audit Report
                                  bear      this  out.              LILCO's                  refusal    to  produce  the            document
                                .
                                  underscores the State of New York's concern that the Audit
                                  Report reflects                  significant deficiencies                      in  the
i
                                                                                                                              safety of
                                  Shoreham.      Moreover, the NRC Staff's action in returning the
i
                                  Audit Report to LILCO appears irregular and, at a minimum,
;
                                  requires a full explanation.
t
                                            Both LILCO and the NRC Staff are familiar with                                                    the
                                  specific issues raised by this motion.                                      Almost two months have
I
                                  elapsed since the CPB asked LILCO for the Audit Report, and one
:
!                                  month since counsel representing Governor Cuomo and the State
I
                                  of'New York reiterated that request.                                      The NRC Staff has been
                                  cognizant of the State of New York's request for the Audit
                                  Report for much longer -- since early July.                                      Hardship will not
                                  accrue to either LILCO or'the NRC Staff since both parties have
                                  had      ample  time            to  gather                  the  relevant    documents              and  to
                                  formulate positions.
i
;
                                          "Accordingly,            the State of New York requests that the
                                                                        '
                                  matters ' raised in this motion be considered on an expedited
                                  basis,      with the            period          for            answers    set  forth    in            10
                            .
                                                                                                                                              CFR
                                                                          ? 's
                                                                                                  21
    - - .        - - _ - - .                            .. - .              - - . .
 
          *
  .
    L*,
,
        .
      .
  .
              52.730 (c) (1986) reduced for all interested parties, including
              LILC4 and the NRC Staff, to seven days from the date of service
              of this' notion, or Monday, October 20, 1986.
.
                                              .
                                                      O
    4
                                                          .
                  e
                                                G
            *
                    e
                        S
                                        e%
                                                  22
 
                                -.                        - .
              .
        L' .
  ,
            -
    .
                        3 ,                        CONCLUSION
                            -
.:
      .
                            The Commission should    not      allow, LILCO's irresponsible
                    actions to interfere with the right of the people of the State
!
                    of New York to be informed of            conditions within a resident
I                e
                    nuclear power plant.      The Audit Report and related documents
'
                    should      be  available  to  the      State    of New    York,            but,
                    unfortunately, they currently are not.
                            Accordingly,  the  Commission      should  issue      an        order
                    compelling LILCO to immediately produce the Audit Report and
                    all documents created by or for LILCO after the audit which
                    relate to the analysis or resolution of the 35 findings and 19
                  observations noted therein.                      .
                      -
                          In addition, the Commission should direct the NRC Staff to
                  immediately produce the Audit Report and all documents in its
                  possession pertaining thereto, as well as to the analysis or
!                  resolution of the 35 findings and 19 observations.                        The NRC
                  Staff should also be directed to explain fully why the Audit
                  Report was returned to LILCO and not included in the public
                  files', and to provide a list of any other shoreham-related
                  documents that were treated similarly.
                                                                                                    .
                                                .
                                                      23
l
                                                                                  -- _ - - --          _. ,.- -
 
                  ____________ __________
          .
    -
      t .
    ,
        .
                                                                                                                                                          *
                                                                                                                                                          .
                                                                                                                                                            .
                                            Since these matters raise serious questions about the                                                            ,
                compptency of LILCO as a low-power licensee and full-power                                                                                _
                license                        applicant, and  the integrity of NRC Staff as                                                        an  -
                                                                                                                                                          2
                overseer of LILCo's management of Shoreham, this motion should                                                                            "
                be granted on an expedited basis.                            .
                                                                                                                                                          "
                                                                                                                                                        .n.
                                                                                                                                                          .
                                                                  '
                                                                    Respectfully submitted,                                                              ,,
              .
                                                                        i  a        4 >
                                                                    Fabian G. Palomino
                                                                    Richard J. Zahnleuter
                                                                    Spec'ial Counsel to the                                                              -
                                                                      Governor of the State of
                                                                      New York                                                                            ''
                                                                    Executive Chamber                                                                        ",
                                                                    Capitol, Room 229                                                                      .
                                                                    Albany, NY 12224
                                                                    Attorneys for Governor
                                                                      Mario M. Cuomo and the
                                                                      State of New York
                                                                                                                                                                '.
                                                                                                                                                          e
                                                                                                                                                                ."
            .
                                                                                                                                                                  3
                                                                                                                                                              :
                                          .
                                                                                                                                                          F"
                                                                                                                                                                .
                                                  g
                                                                                                                                                          * 9e
                                                                                                                                                          . O*
                                                                                                                                                            .
                                                              .
                                                                    24
                                                                                                                                                                .
6- .
                                                                                          _ _ _ _ . _ . _ _ _ . _ . _ _ _ _ . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
 
  ,
    L'*                                          **
                                                                                            u                                                                                                              APPENDIX B
                              ~
                                                                                                                                                                                                                                                                !
                                                                                                                                                                                                                                                          *1
            -                    '
                                          E
                                                g/E_g                                              LONG ISLAND LIGHTING COMPANY                                                                                                                        .
                                                                                                    ExtCUTtyt OFFICES 175 EAST OLD COUNTAY ROAD * HICMSVILLL NEW YoRM IIsol
                                        .
                                                    . : - q.o...e-
                                                    . . . .                                                      .
                                                                                                                                                                                                                - - -          .              --
                                            ~ wnec~
                                  ...-..m.m ascuma m                                                                                                                      .
                                                                                                                                                                                                      .        10muu nonCTLQ
                                          ...
                                                        b..                jy                                                                                                                                              . Aew, n. y,
                    .- S a. @g g tZ'.' " ' .? ?                                                                                                                                                                                          '
                                                                                                                                                                                                                                                .
                                                                                                                                                                                                                                                  ~
                                      . m .. r                                *
                                                                                                                                              August 21, 1986
                                                                                                                                                                                              ..  .
                                                                                                                                                                                                              gumpygEb E
                                                                                                                                                                                                              -
            .
              , . ', g w. :.g;. .q.!.
                    .
                                                            - -.
                                                              .
                                                                                                                                                                                                                    -
                                                                                                                                                                                                                          - . .
                                                                                                                                                                                                                                              - - .
                                                    ?,y . c.
                                                      .6                                                                                                                                                                    ~..
        ~..-.                                                                                                                                                                                              .
                                              .  .  -    y
            ..
                                                                                                                                                                                                          ..    .
          '
                                                                                                                                                                  .
      ,f...... .e
                            .
                                                ;g-                                                                                                                            .                      .
                                                                                                                                                                                                                                                _-            .
                                    ._                                                                                                                          .                            .
                                                                                                                                                                                                    .!.                  --
                                                                                                                                                                                                                                                _,
                                                                                                                                                                                                                                                    .
                                                                                                                                                                                                                                                            -
      -:x-J .. : . .1.c                  -
                                                                                                                                  .
                                                                                                                                                                                        .
                                                                                                                                                                                                                          .-
      ...'!.4*;,f Y Mr. Richard M. Kessel                                                                          *
                                                                                                                                    .
                                                                                                                                                                      '                          -    ~
                                                                                                                                                                                                                  -
      . U.y ' '+.L. Chair and Executive Director
                                          *
                                                                                                                                                                                                                                                        *
        '.'.f/                                .
                                                  State Consumer Protection Board                                                                                                                    '
            jay -                                99 Washington Avenue                                                                                                        .,
      . f '.                                    Albany, NY                              12210                                                                ,
        '                                                                                                                                                                                                                  ,
    -.r.
      ..
                                                Dear Mr. Kessels
                                                                                  As your Xugu3t 7th letter reflects, the Nuclear
                                                Regulatory Commission has been actively reviewing the training _                                                                                                                                            .
                                                and qualification of personnel working at Shoreham as pa~rt of--
                                                their statutory responsibility for the regulation of nuclear                                                                                                                                    -l
                                                                                                                                                                                                                                                  -
                                                power plants. We believe the Nuclear Regulatory Commission is 9                                                                                                                                      -*-
                                                fully capable of assessing the adequacy of LILCO's programs in                                                                                                                                    ~-
                                                this area and that a review by the Consumer Protection Board ~~
                                                would not be necessary.
                                                                                  As you know, LILCO has and will ~ continue to cooperate
                                                fully with the State Consumer Protection Board in those areas
                              .
                                                which fall within its purview.                                                                                                    _.
                                                                                                                                                                                      ,
                                                                                                                                                                                          ._
                                                                                                                                                                                                                                  .                        .
                                                            '
                          -
                                                                                    .
                                                                                                                                        Sincerely,                                                                                  ,
                                                                                                                                                                                                                                        . - -
                                                                                                                                                                                                                                                              "
                                                                                                                                                                                                                                                    .-
                                                                                                                                                                                                                                                              4
                                    -
                                                                                                                                    w..                                          4 U.S.m                          -
                                                                                                                                                                                                                      ._
                                                                                                                                                                                                                                    ._''
                                                                                                                                                                                                                                              1          -
l                                                                                                                                                                        -                                                    ..
                                .
                                                WJC/dh                                                                                                                                                                                - . . .
                                                                                                                                                                                                                                                            6 C
                                                                                                                        '
                                                            ..                                                                                                                                                                                        .-
                                                                                                                                                                                                                                      .
                                                                                                                                                                                                                                            ..
                                                                                      ,                                                                                                                                                  ..,..,,.
                                                                                                                                                                                                                                                        .
                                                                                          .
                                                                              *
                                                                                                                                                                                                                                            .
                                                                                                                                                                                                                                                  ....,
                                                                                                                                                                                                                                                      .-.
                                                                                                      ,
                                                                                        .
                                                              .
                                                                                                                                                                                        .
                                                                                                                                      *
                                                                                .                                    .ts                                                                                                    .
                                                                                                                          ..                                                                                                                        **
                                                                                                                                                                                                                              .
                                                                          .                                                                                                                  .
                                                              ,.                      ,
                                                                          *W
                                                                          ..,    .
              _ _ _ _ _ _ .                          ,,.        . _ . - ,                .  - . _      - _ . -
                                                                                                                          _ _ - .      _ _ _ . . _ _ . , ~ _ . , _ . _ . . .
 
                  --12-            ---...s-      - - = - =              A.A  -' -. --        -      - - -      +J2    - - - =                  ~-a"auaa                -    - _    _. ---
                            =-
                                            ..
      ,
    .
        , , ,                                                                                                                                                                  APPENDIX C
                                                                                                                                                                                Sheet 1 of 3        l
                                                                                                                                        ,                                                          ,
                                                                                                    -
                                                                                                                                        '
                                                                                                                                            h
                                                                                                                                              f
                                                                                                                                                                                                    '
                                                                                                                                        ,  p    .
                  ,
                                                                              .
                                                                                            l-
                                                                                                                      ^
                                                                                                                                        b&OJ
                  :                                                                            *
                                                                              . ,:
                                                                                ~
                                                                                                                                  srssr or Nrw you                                              --
                                                                                                                                                                              ,
                                                                      .
                                                                        .,                a,                            Exrcutivt CHAM 9rR
                                                                  PAS AN PALOMINO
                                                                      e...                  .          ,
                                                                . .. ,....
                                                                        .,.                                                                        September 18, 1986
                  *
                                                              .:.60'                                                                                                                            -
                                                  ...
                ~
                  i                    -    . .. [
                                                *
                                                              ,
                                                                      By Telecop'Ier                                                                            .
                                        /I
                                        .'s,ly.            -
                                    .
                                                                                                                                          .
                i                      .?                            Donald P. Irwin, Esq.
                                                                                                                                      '
                .
                                                                      Hunton & Williams
                *'[          '. e                    *
                                                                      P.O. Box 1535                                                                      -
                r,6-                                                  Richmond, Virginia                        23212
                                                                                                                                                                              ,
                :/                                                                                                                                                                    ,
                                                                                                                                                                                        '
              .{                . . . ,                              Dear Don:
'-
                :
                  .
                                                                                          Under cover of a letter, dated June 25, 1986, Region I of
              ;                                                      the NRC transmitted Inspection Report No. 50-322/86-10 to my
                                                                      office and interested members of the public. The report covers
4
              j                                                    the period between April 16, 1986 and May 31, 1986. The
              ;                                                      following salient statement appears on page 12:
              I
                                                                                                  [T]he QA Division Manager moved up scheduled
                                  -
              i
                                                                                                  Nuclear Review Board Training Audit and QA Training
              -
              '
              ;                                                                                  Audits to April from their originally scheduled dates.
            i
              ,                                                                                    The Training and Qualifications audit was conducted
                                                                                                  by a twelve man audit team that expended over 1,000
            }                                                                -
                                                                                                  man hours in audit preparation and conduct.                                    The
            I                                                                                    audit indicated proper qualification of personnel
            i                                                                                    with no problems similar to the qualification                                                      -
        3                                                                                        deficiencies identified in the radiochemsitry [ sic]
l          )                                                                                    area. (See Inspection Report 86-03 for further
        .
                                              .
                                                                                                  details). However tha Andit report did result h M
,
'      ")f
        -
              '
                                                                                                  AMdit findings And M observations moannina AM AISAE
                                                                                                  fIgg croaram/orocedure development throuah record
            ;                                                                                    keenina. ~ As a result of these findings the audit
                                                                                                  report recommended further management attention
            *
                                                                                                  be applied in the training and qualification area
        i                                                                          ,
                                                                                                .to assure timely resolution of these audit findings                                              #
            -
              -
                                                                                                  and observations. [ Emphasis added]
          .                                                                                          .
          9                                                                            In~ furtherance of' our telephone conversation on the morning                                            ~
                                                                    of September 18, 1986, I hereby request that the State of New
,
l      !(                                                          York receive in hand a copy of the audit report referred to in                                                              '
        q                                                          the NRC Inspection Report immediately, but in no event later than
            j
        :4                                                                                                              .* i
:      '$
        .
i        .
        .'*y                                                                                                                                                                              .
            . _ _ _ _ _ __.
                                __
                                                                                        ..                  --  .. -              -_        ..            ..  - - - _ .
 
                                    _ _ .      -        -        _ . - _ - .  - .          . - _ _ _ _ _        _  _    __  ___
  _
                    **                                      '
          g .                                                                                                    APPENDIX C
  '
    .
                  *                                                                                              Sheet 2 of 3
  .
                                                                                    -2-
                                                  .
                                  *
                                                h'              "
                                          the close of business on Monday, September 22, 1986. In
                                          addition, please provide in hand before the close of business on
                                      ' Thursday, September 25, 1986 a copy of all documents created by
                                _ or for LILCO after the audit report which relate to the analysis
                              ...nand resolution of the 35 audit findings and 19 audit
                                  '~ ~ observations.
                                    .: '                                                  .
                                .b"
                                                                                                                                *
                          .                    As you are aware, the State Consumer Protection Board
                              9F' requested this same information from LILCO in a letter, dated
      .            .J      5'? August 7, 1986. Bowever, in a letter, dated August 21, 1986,                                  Mr.
                    flhE                  Catacosinos responded, 'We believe the Nuclear Regulatory                                  l
                                                                                                                                      '
              .,,.J                      Commission is fully capable of assessing the adequacy of LILCO's
              l'.Q?'        .            programa in the area and that a review by the Consumer Protection
              hp                        Board would not be necessary." Mr." Catacosinos also pledged to
            v'                          cooperate fully with the State Consumer Protection Board                        in        i
          *
                                          those areas which fall within its purview.'                                    .
                                                                                                                      .
        .                                                                                                                            ,
                                                The State of New York has a right to be informed                    of
        ,
                                          conditions, both positive and negative, within all of                      its
          '
                                          resident power plants. Shoreham is no exception. 35                        audit
                                          observations and 19 audit findings are unusually high                      numbers,
                                          particularly since LILCO'<s performance in the radiochemistry area
                                          supposedly has improved since March 1986.                        The mere fact that
      .                                  LILCO has resisted disclosing documents which it already has
      ^                                  submitted to the NRC suggests to us that LILCO is concealing
                                          something of importance and increases the intensity of our need
      <                                  to obtain the documents promptly.            Moreover, as a party in
      '.
        -                                interest in the NRC proceedings regarding Shoreham, the State of
      J                                  New York has a right to secure in a timely manner f rom LILCO any
      (                                  materials that LILCO provides to the NRC Staff, another party to
        :                                the Shoreham proceedings.          ,
        .
      :                                        Your suggestion to the effect that the State of New York
          :                              should agree to withhold the audit report and related documents
        ,
                        -
                                          from the State Consumer Protection Board as. a condition to
        -
        *
                                          receiving such materials is untenable. The government of the
                                          State of New York represents the interests of all its citizens,
                                          including consumers. We will not agree to withhold information
                                          concerning Shoreham from the State Consumer Protection Board.
        l                                  .  Further, we are not willing to accept an oral presentation '
        -                                concerning the audit report and related documents or an
          .                              inspection ~of these materials by representatives of the State of                        '
        -
                                          New York in lieu of actual production.
                                                                                                                            -
        .
        ..
i
        '            -
                                                                          .
        .                                                            ..
l
l        i
!
        5
        !
        (
 
                                                                                                                            _~
            '
                        '*
    s                                                                                                        APPENDIX C
.
    .
                                                                                                              Shset 3 of 3
  .
                                                                                      -3-          .
                                                          '
                                                  .. . :.              s ,.
                                                      ,
                                      *
                                                  In view of these considerations, I ask that LILCO reconsider
                                      its position and release its audit report and related documents
                                      in compliance with the terms of this request.
                                  , ,:. .      -
                                                '
                                                  :- .
        ;                          ''.                                                    Ver      truly ours
        -                          -
                                        ..
                                        *
                                                                                                                  Jn /
                                                                                                                aH</tO
                                          *
        .
                          "                                                        ~
                                                                                                    2
        :                      '' #J                                                      Richard            euter
      .i          e; '.[                                                                Deputy special Counsel
                                                                                                                          '
      ;            ,, g :rf                                                                    to the Governor
        !              ,-.
                                                                                                                                _
            u t. 2
              '!. ' .        .
                J  '
                                                                                          * =
        .
          .J''
            -
                                                                                                                    *
        9
      -                                                                                  s                          *
      .
                                                                = e amm
                                                                                        e
        o
      e
        e
      O
      .
      G
      O
      .                      *
                                                                                                  e
      *
                                            m
                                                                                  o
      *
      :
                                                                                *
      .                                                                                                                  -
      e
      e
      *
      .
    -
      e
                                                                              t
    %
                                              .
                                                            *
                                                              *
                                                  O                                                                              g Q
    e
    e
    e
                                                                              '
    l                                                                      ..
    i
    .
    h
    .
    .
 
          *
  .. 4..                                                                                                APPENDIX D
    .  .
  .
                                                        HUNTON & WILLIAMS
                                                    vo7 raar Main sr.scv        P.o. son esas
                  p.
                        u            u    w.              asesuown,vamonwu soeaa                                        -
                    -.      ..        ..                                                                  .ew .                  r,
              nu,      . .. ...  ....
                                                              .
                                                            nus o        eo4.vae.eaoo
                                                                                                            me        s.w.v  .
                                                                                                            m a.        .  u , u.
            n,..-..                                                n L== e 44as:                    -
                  . . . . .                                                                                      eu
              m . ...n.      ..
                                                                                                          a
                                                                                                                    .
                                                                                                                            .
            ma, .. . . .. . . . .                                                                                ,            a w
                  ' ' ' * * * *                                                                          vi a          m....u.,
                        ..
                                                        September 23, 1986                                        . ....
                                                                                                      ...,,,,,,,,,,,
                                .                                                                                          , , .
              ,r      vi. ... ,u.                                                                      .      us vs .... m
            m        . . .u.u                                                                            me    . . .....u. .
                                                                          ..          .            na ==
                                                                                                        ..c,            . ,...        !
                  Richard J. Zahnleuter, Esq.
                  Deputy Special Counsel to                          -
                      the Governor                                                            BY TELECOPIER
                  State of New York                                                -
                  Executive Chamber
                  Albany, New York                12224
            .
.                Dear Rick
                                                    ~
                              LILCO is currently reviewing your letter of the 18th.                              I
                  will be back to you with a substantive response as soon as
                  possible.
                                                *
                                                                        Sincerely yours,
                                                                                          .
                              .
                                                                                                                    .
                                                                        Donald P. Irwin
,                91/730                                                                                              -
            .
                                                                  .
                                  .        .                                                                                        J
                                              .
                                                                                                                                    -
                                                                                                                          e
              -
                                                                o g
 
                                                              ..      ......-                              .....        ww. vv
                  i        *                                                                                                                    gpp .g
  ,
          .                                                                                                                                      Sheet 1
j  .    .      *
                                                                    Huwrow & Wzz.I.zAxs
.
              .
                                                                vot caer ma sea.cv          p.o. so. isas
                                                                                                                (
                                                                                                                    t
                                                                                                                      bo L
                                                                                                                            gli g
          .
                                .          .w  . w.                  R cawcaro, vanonw:A eoeis                    ''
                            , .        n.            -
                                                                                                                                  m              =
                          -
        J            ."."a,  :.';.:,0 !.'". *.                                                                            ..w v                ,,
                    %. ,              . .
                                                          .
                                                            -          ni..bo .. w v.......
                                                                        -
                                                                                                                              'n'2*.".il:'.*.*f ,*:*
                                  .            .
                                                                              m n. . .~= s .                                    .        ::;;;;;
                    n. , . 4.n*.'" ../. * " . . . .                                                                                *                          .
                                                                            -                                          -w              .
                                                                                                                                                *
                                                                                                                                  . .' ". u"J..,          ;.,
                            ''""*"".            ..                  September 29, 1986                                  n a - .. ..... .
                                                                                                                        . . ., n,. . . . .
                                                                                                                                                    %
                  ' "" M" *;:" "..'.*                                      .
                    . ,
                                    ,.
                                  ..........                                -
                                                                                                                          .
                                                                                                                            na  J3 '* .*:',
                                                                                                                                            . . . .
                                                    . . _
                                                                                                                        su s'*
                    f                                                                                                  ..n.v
                                                                                                                                                          .
          . ..)          -                                                          _            ,
                                                                                                                                  .
                                                                                                                                              . .... a3 r
        ..g  ,-
                            Richard J. Ishnleuter, Esq.                                                                                                '
          l                Deputy.special Counsel to the Governor                                        ;                                        . . -
                                                                                                                                                      .
                            State of New York                            ,
                                                                                -
                                                                                                                    By Telecopier                    ...~
        /                    Executive Chamber                            -
                                                                                                              .
      j                    Albany, New York                    12224,                                                                                ..
                                                                                                ..
                                                                          LILCO QA Audit
                                                                                                                                      "
                                                                                                                                          *
                            Dear Ricks                                                                -
                                        On Friday, September 26, LILCO made a public statement con-
                            cerning the LILCO Quality Assurance audit that was the subject of
              ,          your September 18 letter.                        The company noted that as a matter of
                          policy, LILCO's organization includes quality assurance and                                                          '
                          auditing teams which regularly conduct reviews and evaluations of
                          personnel, procedures and operations. LILCO insists on having a
                          highly skilled and well-trained work force and constantly strives
                          to improve the Company's performance.                              The internal quality
    ,
            .
                          assurance and auditing reviews, such as the audit of training                                                      ~
                          activities requested by your letter, are part of LILCO's ongoing
                          effort to achieve self-imposed high standards of excellence.
                          Because the report about which you have inquired involved
                          Shoreham, we naturally shared the results with the NRC, the
                          agency responsible for reviewing nuclear operational and safety                                                                      -
                          matters.
                                              ~
                                                                                                                                                      ..
                                                                          6eq
                                                                                                            e
                                                                                                                                    *
.
 
                                                    . .. .. ,.                                        .. ..,.
                                                                                                                              .. , . , ,  ,.,.y
                  *,          .
    <**
*
    -
                'f                                                                                                                                  APPENDId
                                                                                                    H UNTON & WII.I.IAM S                  ,
                                                                                                                                                    Sheet 2j
  .
            .h                                                                                                                                                      :
                              Richard J. Sahnleuter, Esq.                                                                                                            ;
                                                                                                                                                                      '
                              September 29, 1986
                            Page 2                  <
                                  *
                                                                                                          i
        .'                                                .                                              -
                                    . , ,                                                                                                                -
                                                                                                                                        .
                                                                                                                                                                  t.
          -
                                    As a matter of policy, LILCO does not normally provide
                            information on internal reviews to outside groups. ,But since New
                            York State has expressed an interest in this particular report,
                  .... the company announced on Friday that it would be happy to meet
                                                                                                                                                              ..
                  ,
                            with state representatives to review 'the findings of the audit                                                            '
              f.            team.    We think the meeting would be most productive if state
          -
                ^^        employees actively involved with other operating nuclear power                                                                  .
                            plants in New York State are in attendan~ce. Please let me know
                            at your earliest convenience who will participate in the review                                                                      .
      .
                            for the state so we can arrange a mutually convenient time.        ,
                                                                                                                                                  -
                                                                                                  _
                                                                                                                        -
                                                                                                        _
                                                                                                                sincerely yours,
              ,            91/730                                                                              Donald P. Irwin
                                                                                                                        .
                .
              e
        ,e.*
                                8
                    O
                                                                                                              9
                    *
                                      .                              e.
                                                                                                                                                                #
                                                    .                                                                                                    .
                                                                                                                                                            .O
                        e
                                                                                                            D
                                                                                                                                                .
                                                                                            .
                      _ _ _              ._..n_ _ , , - . , _ ,- , , - - - , - - , - -- - ' - ' '
 
          .
  ,
                                                                                          APPENDIX F
    .  .
                                                  9    % -)@b
                      ** *                        ' STATE or New Yonx
                                                  Executive CHAMerR                                  '
                FABIAN PALOMINO                              '
            s w e.un    m m.own.,
,
                                                              _
                                                                  September 30, 1986
                                                                                  .
                  By Telecopier                          -
                  Donald P. Irwin, Esq.                              ..
                  Hunton & Williams
                  P.O. Box 1535
                  Richmond, Virginia          23212                                            -
                  Dear Don:              _. .                            *
                  1986. This    is in response to your letter to me of September 29,
                                                                                                  '
                        Unfortunately, your lette'r misses the point. The State of
                New York simply wants a copy of the same radiochemistry training
                and qualifications audit report which LILCO selectively provided
i                to the NRC Staff, another party in the Shoreham licensing
      .
                proceedings, several months ago. We are not interested in
                listening to
                receiving        an oral
                                a copy      presentation
                                        of the                  by LILCO
                                                  actual, relevant          in lieu of immediately
                                                                      documents.
                        If I do not receive these documents in hand by 2:00 p.m. On
                October 1,1986, the State of New York will ask the Commission to
                compel LILCO to produce the requested documents forthwith.
            .
                                                                  Ver    ruly    ours
                                                                          y            /l 0 E
                                                                        j)          y  ft- Oh* kV
;
                                                      .
                                                                " Richard J J        euter
                                -                              Deputy Special Counsel                  e
                                                                    to the Governor
                                    .
                                                                              -
                              _
                                                                                                      O
              e
                                                    O
                                                                                              .
 
        _                                                                                          _      .
                                                                                                                      _
    *
  :  .            -
                    -
                                                                                                                    :
            May 21, 1986                                                                            NRB-C-86-40
            J.  L. Smith
            W.  E. Steiger
            E.  J. Youngling
            B.  R. McCaffrey
            K.  R. Lewis
            V.  L. Elefante
            Shoreham Training and Qualification Audit
            Reference:
                          NRB Audit NB-86-01 Personnel Qualification &
                                                                                Training of Plant Staff Personnel
                          QA Audit QS-86-03                                    Corporate Nuclear
                                                                                Training-Support Departments
          The above referenced audits were conducted concurrently to
          assure that an overall assessment of traininE and qualification
          activities was accomplished.                                        The audits, for the purpose of
          this report, were treated as a single audit.                                        The audit was
          conducted by a combined internal and external team of 12
  i
          personnel which included specialists in qualification and
          training from Cygna Energy Corporation and Operations Analysis
          Corporation (OAC).                                        The audit preparation and conduct required
          in excess of 1000 manhours to complete.
          The audit indicated proper qualification of personnel with no
          indication of problems similar to those which recently existed
          in the radiochemistry area.                                        In addition, LILCO has established
          the position of Director of Training, responsible for all
          nuclear and fossil training activities reporting directly to the
          Executive Vice President.
          The audit resulted in 35 Audit Findings and 19 Observations.
          Areas of concern spanned program / procedure development and
          implementation through record keeping. As a result of the scope
          of training and qualification activities, several Audit Findings
          will require a joint Plant Staff-Training response. All audit
          responses must include the proposed corrective and preventive
          actions, as well as the actual or estimated completion dates for
          these actions.                          In addition, it is requested that written
          responses be provided to Observations 2 and 16 by Mr.                                          J.L. Smith
          and Observation 13 by Mr. W.E. Steiger.
          It is strongly recommended that management attention be applied
          to the training and qualification area.                                          This is to assure
*        timely resolution of the Audit Findings and Observations, as
          well as, elimin~ation of their root causes.
                      ___  _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . _ _ _ _ . _
 
                                                                      .
                                                              NRB-C-86-40
    g ,                                                      Page -2-
                  -
                                                                          :
        Please submit all responses to Mr. J. A. Notaro, Quality
        Assurance Department Manager, by June 13, 1986.
            (
            l
              4      N}
        Pg Af Kubinak, Cglirman
        Nudear Review Board
        JAN/rg
        Attachment
        cc:  Messrs.  J. W. Dye, Jr.    H. Chau
                        J. D. Leonard, Jr. W. J.  Tunney
                        J. A. Notaro      L. F. Britt
                        L. J. Calone      J. P. Morin
                        E. B. Perino      R. Cutmann
                        R. J. Cardella    J. J. Jones
                        J. A. Scalice      C. A. Daverio
    (                  D. D. Terry        M. C. DeGennaro
                        J. F. Schmitt      A. R. Muller
                        L. W. Levin        C. K. Seaman
                        R. A. Loper        S. J. Stratis
                        R. M. Kascsak      Ms. P. Sitler
                        J. A. Rigert      Q41.1.13
                        E. P. Stergakos    NRB File
i
  f
l
 
                                                                                            _
    [[M9                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                  NB-86-01
                -
                        .                AUDIT REPORT                AUDIT NO. QS-86-0.3
                                                                      PAGE I      OF 35
  AUDIT OF: Personnel Qualifications & Training of        DISTRIBUTION
              Plant Staff and Support Organizations            g
                                                                                -0
  LOCATION: Shoreham Nuclear Power 'Itation (SNPS)            fett
  AUDIT DATES:      April 7-16, 1986
  AUDITORS:          See Attachment 1
    .I        Purpose
              The purpose of this audit was to examine the overall status
              and performance of LILCO Personnel Qualification and
              Training of Shoreham plant and appropriate support
              organization personnel.        Qualification and training
              requirements, including review and evaluation thereof, have
              been established in the Final Safety Analysis Report (FSAR),
              Technical Specifications, NOC Policies, NRB Charter and the
              LILCO Quality Assurance Program.
        II. Scope
              Two audits were conducted simultaneously to fully address
              Personnel Qualification and Training. Specifically, the two
              audits conducted were:
                1.    NRB Audit NB-86-01:        Personnel Qualification &
                                                Training of Plant Staff Personnel
                2.    QA Audit QS-86-03:      Corporate Nuclear Training -
                                                Support Departments
              This report reflects the results of both audits as a
              single, overall evaluation.
l
              Discussions were conducted with Department / Division
              Managers and Section Heads who have responsibilities for
              training, qualification and certification of personnel.
              Review and performance based evaluation of programmatic
              commitment, development and implementation was conducted at
              all organizational levels,
    n            -                      -      1  - .                    fA/          /
  $f$ 5 ?O
  /~ ~      PREPGRED BY
                                                    ,
                                        / t)4PROyED BY
                                                        u(  L  -[
                                                                      -n
                                                                        PPROVE/
                                                                                bw
'
                (b b                    /    5/r/                      spf/
  h            ~
                DA'T  E                        6 AT'E'                  ' D' ATE
  /
 
  ,
    [[b@'
                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                    '
                                                                      NB-86-01
            '
                            AUDIT REPORT                AUDIT NO. QS-86-03  _
                                                          PAGE
                                                                    2
                                                                      OF  35
      Sixty five personal interviews were conducted by the audit
      team to validate, confirm and enhance the audit results.
      Records required by programs, policies, procedures and/or
      instructions were examined.    Findings from previous audits
      were reviewed to assess performance and effectiveness of
      previous corrective actions, and to further evaluate
      unfavorable trends identified in the 1985 fourth quarter QA
      Trend Analysis Report.
      The following program elements were audited for managerial,
      professional / technical, technician, mechanics, operators and
      consultant personnel for which qualification and training
      requirements are specified:
      *
        Management Controls
      *
        Personnel Selection
      *
      *
        Qualifications
        Training  (Programs, Policies, Procedures, Requirements,
                  Schedules, Performance)
      *
        Licensing
      *
        Certification
      *
        Retraining
      *
        Relicensing
      *
        Recertification
      *
        Documentation and Records
      *
        Facilities                                                        .
      In addition, the audit scope included investigations made
      to determine compliance with recent management directives;
,
      specifically, VPN086-48, " Training and Qualification
l
      Records" dated 3/3/86 from J. D. Leonard, Jr., Vice
      President - Nuclear Operations and PM DIR 86-003, " Plant
      Manager Directive for Improving Administrative Controls Over
      Personnel Training and Qualification Programs" dated 3/3/86
      from W. E. Steiger, Plant Manager.
      Plant Staff (NB-86-01)
I                                                                -
i
      The specific sections / disciplines and training programs for
l
'
      which these elements were audited included Licensed
      Operators, Non-licensed Operators, Reactor Engineering,
      Shift Technical Advisors, Compliance, Instrumentation and
      Control, Computer, Radiochemistry, Health Physics, Radvaste,
      Maintenance (Mechanical, Electrical and Welding),
      Hodification Engineering, Plant Management, Technical Staff
      and General Employee Training.
l
 
    ,
      [.6 9  '
                '
                      QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                      ,                                NB-86-01
                    -
                                  AUDIT REPORT              AUDIT NO. QS-8 6-03
                                                              PAGE  3 OF      35
,
          Support Organization (QS-86-03)
          The specific support organizations for which training
          programs were audited to the applicable elements included
          the Nuclear Operations Support, Nuclear Engineering,
          Purchasing, General Services (Production Training Center)
          and Information Systems Departments.
      III Audit Conclusion
          Based on a review of educational and experience
          backgrounds, individuals assigned to, or in support of, the
          Shoreham Nuclear Power Station are considered to be
          competent, knowledgeable and appropriately qualified.
          However, important elements of the qualification and
          training program as they apply to Plant Staff and support
          organizations are not effectively implemented.
          The principal areas of concern indicated by the audit
  q        results are:
          1. Program
                Although a " draft" Administrative Training Manual does
                exist, without a formally " approved" program document
                there exists a lack of uniform implementation of            ,
                requirements identified in NOC Policy 21, the FSAR, ANSI
                Standards, etc.
          2.  Procedures
                a) There are no programs or procedures for training of
                Management / Supervisory personnel or Engineers in Training
                (EITs). In addition, no procedure clearly defines
                requalification requirements for non-licensed personnel,
                b) Procedures have not been issued by the Nuclear
                Training Division for implementation of administrative
                controls for training.
 
                                                          .
  .
    '
      [b@  '
                                      OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                  ~
                                                                                                        NB-86-01
                                                      AUDIT REPORT                    AUDIT NO. os-86-03
                                                                                      PAGE
                                                                                                4
                                                                                                              OF              35
        . 3. Records
              Training records are not in conformance with related
i            procedures.                In general, the quality of training records
              is poor, specific information is difficult to retrieve
              and there is a lack of consistency between organizations
              regarding the type of training records developed.
              However, it should be noted that various organizations
              did take immediate action to correct specific
              deficiencies identified during the audit.
          4    Qualifications
              Individuals were determined to be qualified although
              programmatic deficiencies were identified.
          5. Training
              Except for training such as General Employee Training
              (GET), the responsibility for personnel training is
              divided between various user organizations and the
              Training Division.                      The separation of training
              responsibilities is not understood and this has
              contributed to the confusion in definition, records,
              qualification, training schedules, etc.
          6.  Management Controls
              The absence of systematic controls and lack of effective
              implementation in conjunction with identified
              deficiencies and inconsistencies, indicate a previous
              lack of management attention to training and
              qualification.                This situation can be improved by
              establishing a clear definition of responsibilities, and
!
              providing an effective management information system
              which will provide the tools necessary for control and
              follow up.
          7.  Facilities / Resources
              d) It appears that the resources (instructors and
                  trainee time) allocated to training are not
                  commensurate with the existing training needs for
                  non-licensed programs such as those for equipment
                  operators, radwaste, technicians, maintenance and
                  engineering personnel.
.
                    . _ . _ _ - - - ,        . . , -  _ _
                                                                          . - _ _ _ _  _ _ . _
                                                                                            _
                                                                                                  - _ _ _ _ _ . - _ _ _ _ _ _
                                                                                                                                  _
 
  .
        -
          [f[[9  -
                    '
                            OUALITY ASSURANCE DEPART 5ENT
                                                                            NB-86-01
                                        AUDIT REPORT              AUDIT NO. Qs-86-03
                                                                          5
                                                                    PAGE      OF_ 35
                    b) The training facilities themselves are marginal.
                        There is no evidence of effective noise, temperature,
                        or lighting control for the present on-site training
                        facilities.
              8.  Attitude of Users
                    There was a perceived organizational attitude that
                    qualification and training requirements are adequate when
                    minimum regulatory requirements are achieved.
              9. Interviews
                    Sixty-five individuals, (29 Plant Staff and 36 Support)
                    were selected at random and interviewed by the audit
                    team.    The sample included a cross section of Department
                    Managers, Division Managers, Section Heads,
                    Professional / Technical personnel, technicians, mechanics
                    and operators.
    t-
    '
                    The general consensus among those interviewed was:
                    a) There exists a lack of clear direction associated
                        with the training program effort.
                    b) Specific guidelines are needed for requalification
                        training.
                    c) Additional training is needed for plant specific
                        systems.
                  d) Licensed personnel receive special training
                        attention,
                  e) Non-licensed personnel would like more training.
                  f) There is a weakness in cooperation between
                        departments.
                  g) There is a lack of effective communication between
                        training and the various user organizations.
                  h) Prcfessional/ Technical personnel would like more
l                      specific technical training.
                  1) Managers would like the Company to institute an
                        effective Corporate Management training program.
          IV Conduct of Audit
i
              The audit plans and checklists prepared for this audit were
              discussed at a pre-audit conference on April 7, 1986.
.            Participants in that conference, identified on Attachment 1
l            of this report, were advised of the purpose and scope of the
i
              audit.
!
l
{
                                                                                      -
 
.
    .
      [69    ,
                      QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                        NB-86-01
                                  AUDIT REPORT                AUDIT NO. QS-8 6-03
                                                              PAGE    6  op __
                                                                                35
        .
            The audit was conducted in accordance with the audit
            checklists. Specific conditions observed as a result of
            discussions with cognizant personnel and reviews of
            documentation are identified on these checklists which are
            included in Attachment 2.
            Daily meetings were held by the audit team with
            representatives of the audited organizations to discuss
            potential Audit Findings and Observations.
            Audit conclusions, findings, and observations were
            discussed with key LILCO personnel in a post-audit
            conference on April 15, 1986.  Participants in that
            conference are identified on Attachment 1. Additional
            post-audit discussions were held with Plant and Department
            Managers on April 15 and 16, 1986.
          V Findings
  (.        There were 35 Audit Findings identified, (i.e. Audit
            Findings #1 to #15 identified as part of Audit NB-86-01 and
            #16 to #35 identified as part of Audit QS-86-03).    These
            Audit Findings require corrective / preventive actions by the      .
            responsible organizations. Audit Response Forms are
            provided in Attachment 3 of this report.
            There were 19 Observations which include comments and/or
            suggestions from the Audit Team (i.e. Observations #1 to #16
            identified as part of Audit NB-86-01 and #17 to #19
            identified as part of Audit QS-86-03). Although
            Observations normally do not require formal responses, it is
            requested that responses be provided for Observations No. 2,
            13 and 16.
            Audit Finding No. I
            QA Manual, Section 2, para. 2.3.4, requires that programs
            be established for indoctrination, training and, if
            appropriate, certification of personnel performing or
            verifying quality-affecting activities.    Further, Section
            17, para. 17.3.2b, requires that measures be established to
            assure that sufficient records are generated and maintained
            to furnish evidence of the satisfactory comp.letion of
            quality-affecting activities.  Such records include evidence
            of training and qualification of personnel.
 
                      -    .
  [[M9        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                              -
                                                              NB-86-01
                          AUDIT REPORT              AUDIT NO. ns-86-03
                                                    PAGE  7
                                                              OF  35
    1.  SP 21.006.01, " Station Operator Training and
        Qualification Program", Rev 6, para. 8.1.1.4, requires
        that qualification in the turbine building, reactor
        building, control building and yard shall be in
        accordance with the SNPS Operator Qualification Guide as
        supplemented by the SNPS Equipment Qualification Guide.
        Paragraph 8.1.3.3 requires, for each replacement
        Equipment Operator (EO), completion of the EO
        Qualification Guide for a given area prior to being
        recommended for qualification in any area and
        documentation on the Qualification Forms in Appendix
        12.2.
      Contrary to the above requirements, the following
      deficiencies were noted in the training records of persons
      assigned to work as Equipment Operators:
        a)  A significant number of pages in each of 4 EO
            Qualification Guides were not signed by a Watch
            Engineer,
        b)  In 19 instances the evaluator had not signed items
            of the EO Equipment Qualification Guides.
        c)  In 5 instances an item was missing from the
            individuals records.
        d)  In 133 instances the signature of the training
            section representative was missing.
l
!
        e)  Generally, on-the-j ob training is not specifically
            performed or documented.
    (Reference Checklist A-16 and 19(b and c))
    2.  The area qualification certificates for 6 operators
        licensed in 1985 indicate that they were qualified in
        the yard, turbine building, reactor building, control
        building and the radwaste building.
I
 
.
    . . .
  .
    [[M9                                    #
                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                      NB-86-01
                                AUDIT REPORT                AUDIT NO. QS-86-03
                                                              PAGE  8  OF  35
              Contrary to the requirements of SP 21.006.01, Rev. 5,
              para. 8.2.3.1, there was no objective evidence of such
              qualifications having been completed, i.e., there were
              no completed License Qualification Guides for any area
              other than the reactor building section of the
              Qualification Guide.
          (Reference Checklist A-8(b))
          3.  Forty-four Health Physics work activities were
              reviewed.    The following four items were found to be
              indicative of the need for further documentation due to
              the lack of obj ec tive evidence that the subject work was
              covered by supervision:
              a)  Instrumentation Calibration work performed on
                  12/5/85 by a technician who became qualified on
                  2/24/86.
              b)  Internal / External Dosimitry work performed on
                  4/20/85 by a technician who became qualified on
                  7/8/85.
              c)  Respiratory Protection work performed on 12/18/85
                  by a technician whose certification for that work
                  expired on 11/17/85.                      ,
              d)  Instrument calibration work performed on 2/22/86 by
                  a technician who became qualified on 2/24/86.
          (Reference Checklist D-4 and 13)
          Audit Finding No. 2
          SP41.Oll.01, "I6C Technician Qualification Program", para.
          8.2.4 and SP31.001.01, " Training and Qualification of
          Maintenance Personnel", para. 8.2.4, allow individuals to be
          qualified by one of several ways such as past experience,
          vendor supplied training or on-the-job training. The
          procedures require documentation to support this
          qualification.    Documentation includes either detailed
          resumes, vendor supplied documentation, or on-t he-j ob
          training records (SPF41.011.01 and SPF31.001.01) which
          clearly identify acceptance criteria.
 
                                                                      .
                                                                    .
[M9  '
              QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                  _,,_9,
                              AUDIT REPORT            RJDIT NO. QS-86-03
                                                            9          35
                                                      PAGE        OF
,
  Contrary to the above, personnel in the I6C Section and the
  Maintenance Section were qualified without adequate
  supporting documentation. The SPF forms, required by
  procedures, were not fully completed; there was no objective
  evidence of completed vendor supplied training courses, and
  the resume / job applications did not adequately reflect past
  experience.
  (Reference Checklists C-2,      3(d) and E-2(c))
  Audit Finding No. 3
  SP 12.003.01, " Personnel Qualifications and
  Responsibilities", requires certification of personnel for
  their assigned positions. PM DIR 86-003, dated 3/3/86,
  requires such certification prior to assignment.
  Contrary to these requirements, there were deficiencies
  noted in the certification of individuals for their
  positions, as follows:
  a)  There were no Engineer position certifications for 2
        Performance Engineers.
  b)  The certification of a Radwaste Operator was changed by
        lining out Radwaste Operator and writing in " Nuclear
        Staff Specialist (Radwaste)". This change was initialed
        and dated by someone who was not authorized to certify
        the operator.
  c)  The certification dated 3/27/85 for 1 radwaste operator
        shows his position as " equipment operator". This
        certification must be updated to show his current
        position.
  d)  There is no certificate of completion in i HP
        Technician's training file for Phase III, BWR Training.
                                                                .
                    _ - - - - - _      _  . _ .                        ..
                                                    _
                                                                            _ . , , , ,
 
    -
      [69  -
                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                  _.
                                                                        NB-86.-01
                                AUDIT REPORT                AUDIT NO. QS-86-03
                                                              PAGE    10 OF    35
        .
          e)  In addition, SP 41.011.01, "I&C Technician
              Qualification Program", para. 5.1, specifies that an I&C
              technician shall be a high school graduate or equivalent
              and have three years of experience as an I&C
              technician.  One of the three years may be satisfied by
              related technical training.    Contrary to this, of 6
              folders reviewed for I&C technicians, 3 did not contain
              objective evidence of a high school diploma or
              equivalent to support their position certification.
          (Reference Checklists B-15, C-3(a), D-2,      4 and E-2(a))
          Audit Finding No. 4
          SP 21.006.01, " Station Operator Training and Qualification
          Program", Rev 5, para. 8.2.3.1, provided for waiving
          training requirements for Equipment Operators, but did not
          provide for waiving training requirements for licensed
          operators.
  i.
          Contrary to this, the Area Qualification certificates for 6
          operators licensed in 1985 contained the waiver " Qualified
          by virtue of completion of the cold license training
          program".
          (Reference Checklist A-8(a))
l        Audit Finding No. 5
          In PM DIR 86-003 dated 3/3/86, items I and 3 require that:
          1)  Section Heads shall develop for all operators,
              mechanics, technicians and clerks a qualification
              matrix.  This matrix shall be based upon the Section's
              Training and Qualification Procedure, cross reference
              the individual to the area of qualification and list the
              date qualificatien expires.
          3)  Training and Qualification matrix charts shall be
              posted in the foreman's offices, watch engineer's/ watch
              supervisor's office and shop areas (i.e., machine shop,
              I&C shop, HP access area, M&TE shop, radiochemistry
              laboratory, control room, etc.) so as to be easily
              available for use by both the first line supervisor and
              the individual worker.
 
  .
                                                                              l
                                                                              l
    ,
      [[M9          OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                      NB-86-01
                                AUDIT REPORT                AUDIT NO. QS-86-03
                                                                              !
                                                            PAGE  II
                                                                      OF  35 ;
                                                                              i
                                                                              !
        Contrary to the above:
        a)  Matrices for Maintenance Division (I6C and Maintenance
            Sections), did not include the qualification expiration
            date.
        b)  The Matrix for the Maintenance Section was not posted
            in the watch engineer's/ watch supervisor's office and
            shop area as required,
        c)  Matrices for the I6C, Maintenance and HP Sections
            contained errors.
        (Reference Checklists D-1(j2), 13, C-4,    E-2(c) and C-1)
        Audit Finding No. 6
        SP 12.014.02, " Training and Qualification Folder", Revision
        4, requires that individual training and qualification
        folders for licensed personnel (SRO and RO) contain drill
        participation documentation, completed requalification
        requirements, and training performance evaluations (drill
        scenarios).    For non-licensed personnel, the training record
        must include documentation of all training received at SNPS,
        and performance evaluations.
        Contrary to the above, the drill participation
        documentation, completed requalification requirements and
l      training performance evaluations (drill scenarios) were not
l      maintained in the individual training and qualification
'
        folders but were maintained in the requalification program
        files.                                      -
        In addition, training as required by NRC Bulletin 79-19,
        " Packaging of Low-Level Radioactive Waste for Transport and
        Burial", was not included in individual Radwaste Operator
        training folders; evidence of BWR Chemistry training
,      required by FSAR Section 13.2, para. 13.2.1.2.2.1, was not
l
        in the HP supervisor's folder; and the training requirements
        of FSAR Section 13.1, para. 13.1.3.10, for the HP Engineer,
        were not clearly correlated with his experience record.
        (Reference Checklists A-9(d, e, f), D-1(e3),    2, 4, 5, 7(i),
        7 (j ) , 8 and E-4)
 
                                              s
[.@[9 .
              OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                              NB-86-01
                        AUDIT REPORT              AUDIT NO. Qs-8 6'-0 3
                                                    PAGE  12          35
                                                              OF
  Audit Finding No. 7
  SP 12.014.02, Appendix 12.2, requires that the Training
  Folder include a resume or employment application.
  VPN086-48, dated 3/3/86, requires qualification and training
  records to be updated and maintained.
  Contrary to these requirements, training folders did not
  have current resumes, as typified by the following:
  a)  Resumes for 4 out of 6 operations personnel reviewed
        were not up to date in that they did not reflect the
        individuals' present job assignments.
  b)  Personnel Folder of an Assistant Engineer in I&C
        (Engineer in Training) did not contain a resume or
        employment application.
  c)  Resumes for 3 out of 3 Radwaste Operators reviewed had
        out of date or undated resumes in their training files.
  d)  Resumes for 2 Radiochemistry personnel were out of date
        or were not consistent with the position certification.
  e)  Resume for 1 Engineer, Compliance, was not in the
        training file.
  (Reference Checklists A-9(a), B-16, C-3(f) and D-4, 7(g),
  8)
  Audit Finding No. 8
  SP 12.003.01, para. 8.1.7, states in part "... each
  designated individual shall be administered an eye
  examination on a yearly basis. ...".
  Contrary to the above, there were deficiencies in the
  records as follows:
  a)  Personnel were recertified prior to receipt of the eye
        examination documentation required for recertification.
  b)  Personnel certification records incorrectly indicated
        that recertification was performed on the date of their
        eye examination.
 
                                                                    .
,
  [[S[9          OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                    NB-86-01
                                                                            <
                            AUDIT REPORT              AUDIT NO. QS-86-03  i
                                                        PAGE    I3  OF  35
  .  c)  A review of qualification and training folders for I&C,
          Computer, Maintenance, and Radiochemistry Section
          personnel revealed that the length of time from the
          "Date of Visual Examination" to supervisor sign-off was
          inappropriate and varied significantly.
      d)  One mechanic's eye examination and certification lapsed
          in March of 1986.
      (Reference Checklists C-3(b).  D-4, 8,  12, and  E-5,  10)
      Audit Finding No. 9
      ANSI N18.1-1971, " Selection and Training of Nuclear Power
      Plant Personnel", Section 5.3, states "A suitable training
      program shall be established for managers, supervisors,
      professional, operators, technicians, and repairmen to
      properly prepare them for their assignments; ...".
      Contrary to the above:
      a)  A training program for management, supervisory and
          technical / professional personnel was not available.
      b)  Individuals were assigned as " Engineer in Training"
          without the benefit of a formal training program which
          would clearly identify responsibility, authority and
          acceptance criteria.  Additionally this program would
          assure that safety related tasks are accomplished under
          the supervision of a qualified individual.
      (Reference Checklists B-6(1), 7(c), 14, 18(c), 19(c), 20,
      C-1(a-d), D-6, 7(g), 8, E-1 and F-10)
      Audit Finding No. 10
      The QA Manual, Section 5, requires that activities
      affecting quality be accomplished in accordance with
      documented instructions and procedures.
      Contrary to this requirement, procedures related to
      training were deficient in that they lacked information or
      contained inaccurate information which precluded effective
      accomplishment of training activities; this was illustrated
      by the following:
  --                      -
 
_
      [.([[9        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                      NB-86-01
                                AUDIT REPORT              AUDIT NO. QS-86'-0 3
                                                            PAGE  14 gp      35
        .  a)  SP 12.014.04, " Training Responsibilities", defines
              responsibilities for training that are now the
              responsibility of the Nuclear Training Division per NOC
              Policy 21, para. 4.2.5(A). Since SP12.014.04 describes
              responsibilities that no longer apply to the Plant
              Staff, the procedure should be deleted.
          b)  SP 12.014.02, " Training Supervisor" should be " Training
              Administrator",
          c)  SP 12.014.06, " Operations Training Specialist" should
              be " Operations Training Supervisor".
          d)  SP 12.014.07, " Nuclear Plant Training Supervisor"
              should be " Operations Training Supervisor".
          e)  SP 41.011.01, SP 31.001.01, SP 21.006.01 and SP
              C1.0ll.01 all reference or specify compliance with SP
              12.014.01.  However, SP 12.014.01 was deleted without
              any action to revise the aforementioned procedures (e.g.
              delete outdated references, incorporate appropriate
              requirements for final status of training records).
          f)  SP31.001.01, para. 8.2.7, requires the Maintenance
              Engineer to specify training requirements for Storeroom
              personnel. However, the Maintenance Engineer no longer
              identifies training requirements for Storeroom personnel
              because they were transferred to the Nuclear Operations
              Support Department.    The procedure should therefore be
              revised to reflect this organizational change.
          (Reference Checklists A-10,  15(c, d, e, f), B-19(b), C-8
          and E-7)
          Audit Finding No. 11
          FSAR Section 13.2, para. 13.2.1.2.1.3, states
          "Requalification training for I&C personnel will consist of
          refresher training associated with the GET and individual
          study" (as described in subparagraphs 1-3). The paragraph
                                              ~
          further requires " supervisory review of the individual study
          program".
  ____          ..
 
  .
    -
      [[f[9        OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                  NB-86-01
                              AUDIT REPORT              AUDIT NO. QS-86-03
                                                          PAGE  15 og_  35
        Contrary to the above, no objective evidence could be found
        in the Station Procedures that an " individual study program"
        exists.
        (Reference Checklist C-3(e))
        Audit Finding No. 12
        SP 41.011.01 and SP C1.0ll.01, para. 8.3.1 through 8.3.6,
        require personnel to participate in on going Refresher
        Training.  The refresher training is to be administered via
        classroom training, tailboard sessions and the Required
        Reading Program.
        Contrary to the above, there was no objective evidence that
        "tailboard sessions" were being conducted by the I&C and
        Computer sections as required.
        (Reference Checklist C-3(e))
        Audit Finding No.  13
        SP 41.011.01, para. 8.2.2, states " Technicians shall be
        qualified on safety related systems and equipment listed in
        Appendix 12.1 in order to independently perform testing or
        troubleshooting associated with the system or equipment".
        SP 41.011.01, para. 8.2.3, states "A technician qualified
        to work on the equipment listed in Appendix 12.1 may be
,
        assigned work on that equipment independent of the system-in
i        which the equipment is located".
I
'
        SP 41.011.01, para. 8.4.1, states "A record chall be
        maintained for each technician indicating qualification
        status, (i.e. SPF 41.011.01-1)". A note further states
l
        "This record shall indicate the basis used for qualifying
i
        the technician and shall be signed by I&C supervision or by
j        the Training Section".
        Contrary to the above, Appendix 12.1 (SPF 41.011.01-1) was
        not being utilized as required in that:
l
l
 
.
  ,
    [[M9          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                    NB-86-01
                            AUDIT REPORT              AUDIT NO. Qs-86-03
                                                                16      35
                                                        PAGE        OF
      a)  The clerical staff of the Nuclear Training Division was
            incorrectly signing "for" on the qualification summary,
      b)  The qualification summaries for some individuals were
            incorrect due to clerical errors.
      (Reference Checklist C-3(d))
      Audit Finding No. 14
      NOC Policy 21, para. 4.1.4, requires that each department
      ' define, maintain current, and document the training needs of
      it's organization.
      Contrary to this requirement, SP21.006.01, Rev. 7, does not
      identify, for Radwaste Operators, the frequency for
      continuing training and retraining or how this is      e
      documented; does not contain provisions on relieving persons
      from duty following an unsatisfactory evaluation of
      proficiency; or identify the use of the annual evaluation as
      the basis for training or retraining. In addition, the
      procedure does not specifically address training needs for
      Radwaste Operators who were hired before January 1, 1986.
      (Note that SP 21.006.01, Rev 7, applies to persons hired
      after 1/1/86.)
      (Reference Checklist D-1(h3), 1(j 3), 1(k3) and 4)
      Audit Finding No. 15
      SP 12.014.02, " Training and Qualification Folder", para.
      8.2.2,  requires training performance evaluations to be
      maintained in the training and qualification folders for
      personnel not required to be licensed (Appendix 12.2, item
      3).
      Contrary to the above, personnel training and qualification
      folders do not contain training performance evaluations for
      the Maintenance, Modification, I&C, and Computer Section
      personnel.  In addition, the procedure does not define
      " training performance evaluation."
      (Reference Checklist C-2 and E-3)
 
  -
    [.69        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                  NB-86-01
                            AUDIT REPORT              AUDIT N O. Q S - 8 6'-0 3
                                                      PAGE    17 OF        35
      Audit Finding No.  16
      NOSD Procedure 17 " Training of NOSD Personnel", para.
      6.1.1, states in part, "The Training needs of an individual
      are to be based upon an evaluation of the maj or tasks the
      individual is expected to perform for the position he is
      assigned...".  Further, para. 6.1.3, states "The task list
      for each existing position shall be submitted to the Nuclear
      Training Division".
      Contrary to the above, no obj ective evidence was found that
      the Nuclear Emergency Preparedness Division had completed
      the required task lists for each individual, and transmitted
      them to the Nuclear Training Division.
      Prior to the completion of the audit, the Nuclear Emergency
      Preparedness Division developed task lists for all personnel
      and transmitted them to the Nuclear Training Division. This
      Audit Finding is therefore closed.
      (Reference QS-86-03 Checklist Attributes 18, 19, 33)
      Audit Finding No. 17
      Memorandum VPN086-48, " Training and Qualification Records",
      issued by J.D. Leonard on 3/3/86, required all departments
      within the Office of Nuclear Operations to bring their
      training records immediately up to date, and to transmit
l    them to the Nuclear Training Division for inclusion in each
      individuals file.
      Contrary to the above, it was noted during the audit that
      records for some individuals in the Nuclear Services,
      Nuclear Emergency Preparedness, Nuclear Financial Services,
      and the Nuclear Contracts and Control Divisions of NOSD had
,
'
      not been transmitted to the Nuclear Training Division as
      required.
      Prior to the completion of the audit, the cited records
,    were assembled by the affected divisions and transmitted to
l    the Nuclear Training Division.  This Audit Finding is
l    therefore closed.
l    (Reference QS-86-03 Checklist Attributes 18, 21, 28, 34)
!
l
 
.
  ~
    [[S[9 '
                  OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                    NB-86-01
                                AUDIT REPORT              AUDIT NO. QS-86-03
                                                          PAGE    18 OF  35
      Audit Finding No.    18
      QA Manual, Section 17, para. 17.3.2b, states in part,                  ,
      " Measures shall be established to assure that sufficient
      records are generated and maintained to furnish evidence of
      the satisfactory completion of quality-affecting
      activities.    Such records include... evidence of training and
      qualification of personnel...".
      NOSD Procedure 17 "Trr.ining of NOSD Personnel", para. 5.2,
      states " Division Managers are responsible for the
      determination of training requirements for each position in
      their division and the training needs of the individuals
      assigned to a position. These shall include retraining
      requirements".
      Contrary to the above, there is no objective evidence on
      the NOSD training needs matrices to show that the division
      managers have made these determinations.      Moreover, there is
      no method or provision stated in NOSD-17, or included on the
      needs matrix form itself, for the managers to sign / initial
      and date in order to substantiate the record and show
      evidence of their actions.
      (Reference QS-86-03 Checklist Attributes 17, 18)
      /.u d i t Finding No. 19
      NOSD Procedure 17, " Training of NOSD Personnel", para. 5.3,
      states "The Nuclear Training Division Manager ensures the
      adequacy of training, maintenance of training records and
      overall coordination of all training of NOSD personnel".
      Contrary to the above, 11 discrepancies were identified as
      a result of comparing the NOSD Procedure Program Training
      File information to the information contained in the
      individual training folders for 6 of 12 Nuclear Licensing
      and Regulatory Affairs Division personnel reviewed.      These
      discrepancies involved incorrect dates of attendance and/or
      training not received.
      Prior to the completion of the audit, the cited
      discrepancies were corrected by the Nuclear Training
      Division. This Audit Finding is therefore closed.
      (Reference QS-86-03 Checklist Attributes 18, 28, 33)
 
  ,
    [[M9 ~
                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                    -
                                                                  NB-86-01
                              AUDIT REPORT              AUDIT NO. Qs-86-03  ,
                                                        PAGE    19 OF  35
      Audit Finding No. 20
      Purchasirg Department Procedure QP-3, " Indoctrination and
      Training of Purchasing Department Personnel", para. 4.2,
      states "The Manager, Purchasing Department, will establish,
      in writing, the minimum indoctrination and training
      requirements".    Paragraph 4.4 states "The Purchasing
      Department Training Coordinator shall assure that
      individuals meet the established requirement and shall
      notify the Manager, Nuclear Procurement Division, of the
      completion of indoctrination and training of individual
      personnel".
      Contrary to the above, there was no objective evidence that
      required personnel had received training in accordance with
      the requirements specified in the " Purchasing Department
      Buyer Training Program" issued in August, 1985.
      Additionally, there was no objective evidence that the
      Training Coordinator had notified the Manager, Nuclear
f.    Procurement Division of the completion of indoctrination and
      training of individual personnel.
      Prior to the completion of the audit, the Purchasing
      Department Training Coordinator reviewed the status of
      personnel training, identified the individuals requiring
      training and initiated the Buyer Training Program.    In
      addition, by memorandum dated 4/14/86 the Training
      Coordinator advised the Nuclear Procurement Division Manager
      of the completion of indoctrination and training of
      individual personnel.    This Audit Finding is therefore
      closed.
      (Reference QS-86-03 Checklist Attributes 29a, 32a)
      Audit Finding No. 21
      Purchasing Department Procedure QP-3, " Indoctrination and
      Training of Purchasing Department Personnel", para. 4.8,
      states "The Purchasing Department Training Coordinator shall
      on a quarterly basis, report the progress of the
      department's training to che Corporate Nuclear Training
      Coordinator".
      Contrary to the above, there was no objective evidence that
      progress reports for the 3rd or 4th quarters of 1985, or the
      1st quarter of 1986 had been submitted.
                                                                              .
 
  [.69  .
              ' QUAT lTY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                NB-86,-01
                            AUDIT REPORT              AUDIT NO. QS-86-03
                                                              20        35
                                                      PAGE        OF
  . Prior to the completion of the audit, the required progress
    reports were transmitted to the Nuclear Training Division.
    This Audit Finding is therefore closed.
    (Reference QS-86-03 Checklist Attributes 3a, 31)
    Audit Finding No. 22
    NOSD Procedure 17, para. 6.4.1.11, requires Training
    Program Files to contain a log which records the dates and
    times for each occasion a Training Program is conducted.
    Contrary to this requirement, no logs were found in any of
    the NOSD Procedure Training Program Files for NOSD
    Procedures 3,  4,  5, 6, 6.1, 6.2, 6.3, 7, 11, 24, 25, 27, 29,
    29.1, 29.2, 29.3, 30, 30.1 and 35.
    Prior to the completion of the audit, a log was developed
    by the Nuclear Training Division to address the above
    requirements. This Audit Finding is therefore closed.
    (Reference QS-86-03 Checklist Attributes 18, 26, 33)
    Audit Finding No. 23
    NOSD Procedure 17, para. 6.4.1.lg, requires a Grade
    Reporting Sheet in each Training Program File.
l    Contrary to this requirement, Grade Reporting Sheets were
    not found in the NOSD Procedure Training Program File for
    NOSD Procedures 25, 27, 29, 29.1, 29.2, 29.3, 30 and 35.
    Additionally, Grade Reporting Sheets for NOSD Procedure 4
    and 6.3 were incomplete.
l
l    Prior to the completion of the audit, the Nuclear Training
    Division corrected the Training Program Files to include
    completed Grade Reporting Sheets. This Audit Finding is  -
    therefore closed.
    (Reference QS-86-03 Checklist Attributes 18, 26, 33)
                                                                          .
.
 
.
  [[M9 '
              OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                    NB-86-01
                            AUDIT REPORT                AUDIT NO. QS-86-03
                                                        PAGE    21
                                                                    OF  35
    Audit Finding No. 24
    NOC Policy 21, " Nuclear Training", para. 4.2.6.1, requires
    nuclear and non-nuclear departments to define annual
    training goals and objectives in accordance with the
    training standards, and to provide initial and quarterly
    progress status to the Nuclear Training Division
    Contrary to the above, NOSD Procedure 17 does not identify
    requirements for quarterly status reporting, and NOSD has
    not developed annual training goals and objectives or
    quarterly reports on the progress of training as required by
    this NOC Policy.
    (Reference QS-86-03 Checklist Attributes 3a, 16)
    Audit Finding No. 25
    NOSD Procedure 17, para. 6.4.1.1, requires Training Program
    Files to include a log which records the dates and times the
    training program was conducted, a grade reporting sheet, a
    copy of the written completion e xami n a t ion (s) , a topical
    outline and the lesson plan.
    Contrary to the above;
    a)  The Instructor Training Program File had no log sheet,
        grade reporting sheet, or examinations.
    b)  The Storeroom Personnel Training Program File had no
        lesson plan, outline, or log sheet,
    c)  A Training Program File for onsite/offsite Emergency
        Preparedness Administration training had not been
        assembled.
    (Reference QS-86-03 Checklist Attributes 18, 26, 33)
    Audit Finding No. 26
    NOSD Procedure 17, para. 6.3.2, requires classroom training
    to be conducted using lesson plans approved by the Nuclear
    Training Division and the cognizant section supervisor.
 
.
                      .
  ~
    [69          OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                        NB-86-01
                              AUDIT REPORT              AUDIT NO. QS-86-03
                                                        PAGE        22      35
                                                                        OF
          _
      Contrary to the above, Training Program Files for the
      Instructor Training Program and Storeroom Personnel Training
      did not have approved Lesson Plans.    In addition, the Lesson
      Plan for NOSD Procedure 11 training had not been approved by
      the Nuclear Training Division prior to training being given.
      (Reference QS-86-03 Checklist Attributes 18, 23, 24, 26, 33)
      Audit Finding No.    27
      NOSD Policy 21, para. 4.2.5, requires the Nuclear Training
      Division to provide training, establish and maintain INPO
      accreditation, coordinate training activities, develop
      training standards and perform other activities associated
      with training.
      Contrary to the above policy, the Nuclear Training Division
      had not issued an administrative training manual or Nuclear
      Training Division procedures governing the implementation of
      NOC Policy req .rements.
      (Reference QS-86-03 Checklist Attributes  2, 35)
      Audit Finding No. 26
      EPIP-5-4, section 2.0,  states that the Nuclear Support
      Training Supervisor is responsible for detailed
      implementation of the Emergency Preparedness Training
      Program, ensuring proper documentation, and approval of
      lesson plans and examinations.
      Contrary to the above, the Nuclear Training Division files
      have either incomplete and/or inaccurate information
      concerning Emergency Preparedness Training. This is due to
      the fact that the Nuclear Emergency Preparedness Division is
      presently performing these activities and not sending
      completed information to the Nuclear Training Division.
      (Reference QS-86-03 Checklist Attribute 27)
                                                        _._  _ _ _ _          _
 
                                                              _ _-          - - - - - _ _ _ - _ _
    [[M9          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                  ~
                                                                      NB-86-01
                                                                                                  '
                                                        AUDIT NO. QS-86-03
  -
                              AUDIT REPORT
    -      -
                                                        PAGE        23 OF                          35
        Audit Finding No. 29
        Memorandum VPN085-183,  J.D. Leonard to J.L. Smith, dated
        7/26/85, directed that the " Corporate Nuclear Training
        Administrative Manual" be withdrawn from use.
        PD-SD-Il Rev 0, dated 2/28/84, " Corporate Nuclear
        Training", para. 5.2, states "The Corporate Nuclear Training
        Administrative Manual shall serve as the complete
        description of the Corporate Nuclear Training Program".
        Because the Corporate Nuclear Training Administrative
        Manual was withdrawn from use as a result of VPN085-183,
        PD-SD-Il and it's associated implementing procedures
        (SD-II-01 to SD-11-10) are obsolete and should be deleted
        from the Nuclear Organization Management Control Program
        Manual.
        (Reference QS-86-03 Checklist Attribute 2)
        Audit Finding No. 30
        As referenced in Audit Finding 29, the former " Corporate
        Nuclear Training Administrative Manual" was withdrawn from
        use.  Subsequently, by memorandum from the Nuclear Support
        Training Supervisor on 7/31/85 (NTS-85-0192), Department
        Managers were advised to utilize NOC Policy 21 until a
        revised Nuclear Corporate Training Administrative Manual was
        issued.
        Contrary to the above, NED Procedure 1.03, Rev 1, 8/10/84,
        " Indoctrination and Training of NED Personnel", was not
        revised to delete references and actions required by the
        former " Corporate Nuclear Training Administrative Manual"
        and include the requirements of NOC Policy 21 Rev 1.
        Prior to the completion of the audit, NED completed it's
        revision to NED Procedure 1.03 to address this finding. Rev
        2 was approved 4/16/85. This Audit Finding is therefore-
        closed.
        (Reference QS-86-03 Checklist Attribute 3b, 33)
'
      ,
                                                                          _
 
    .
    [69  .
                  OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                  Nb-86,-01 ,
                              AUDIT REPORT              AUDIT NO. QS-8 6-03
                                                        PAGE  24 op    35
      Audit Finding No. 31
      NED 1.03, Rev 1,  8/10/84, defined a Position Standard in
      para. 4.1 as a training document that described the overall
      qualifications, levels of knowledge, experience and skills
      required for a specific position. Further in para. 6.2 it
      required that training requirements be determined for each
      individual from a training needs assessment study.    This
      study was to compare current employee qualifications to the
      corresponding position standard.
      Contrary to the above, and based on a review of the
      training folders of 20 NED individuals, the following was
      noted:
      a)  The Training Needs Matrix for 5 individuals was
            completed prior to the Position Standard being
            developed.
  -
      b)  The Position Standard, Training Needs Matrix and/or
            Training History Record for 7 individuals did not
            reflect their current position within NED.
      Prior to the completion of the audit, NED reviewed all
      training folders and corrected the above deficiencies.    This
      Audit Finding is therefore closed.
      (Referenced QS-86-03 Checklist Attributes 6,  33)
      Audit Finding No. 32
      General Services Department (Production Training Center)
      Procedure WI-R, " Procedure for Welding Instructor
      Requirements", Rev 1, para. 8.1, identifies 5 courses that a
      welding instructor must complete before or after assignment
      to the position.    Further, para. 8.3.1 requires that these
      courses be completed within the first 24 month time period
      of the date of assignment to Mechanic A-1 welding
      instruction.
      Contrary to the above, no objective evidence was found that
      the Mechanic A-1 Welding Instructor had completed 3 of the 5
      courses within the required time frame.
l      (Reference QS-86-03 Checklist Attribute 53)
 
.
    [69  '
                OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                  NB-86-01
                            AUDIT REPORT                4)DIT NO. QS-86-03
                                                        PAGE    25 OF  35
  -
      Audit Finding No. 33
      General Services Department (Production Training Center)
      Procedure WI-R, " Procedure for Welding Instructor
      Requirements", Rev 1, para. 8.4.1, requires that welding
      skill competence demonstration requirements be completed by
      a Welding Instructor assigned to Mechanic A-1 welding
      related job duties prior to the actual assignment date.
      Successful completion of 5 tests is required.
      Contrary to the above, no obj ec tive evidence was found that
      the Mechanic A-1 welding instructor had completed 4 of the 6
      required tests prior to instructing a Mechanic A-1 welding
      course.
      (Reference QS-86-03 Checklist Attribute 53)
      Audit Finding No. 34
      NOC Policy 21, para. 4.2.6, identifies the specific
      requirements that each nuclear and non-nuclear department
      shall satisfy in implementing the training for their
      personnel.
      Contrary to the above, the Information Systems Department
      has not developed a procedure for implementing the NOC
      Policy requirements.
      (Reference QS-86-03 Checklist Attributes  1, 3b)
      Audit Finding No. 35
      NOSD-17, Section 6.0,  identifies specific requirements for
      generation of Training Needs Matrices and Task Lists for
      NOSD personnel.
      Contrary to the above, training folders were found to be
      incomplete concerning the above referenced documents for 14
      personnel from the Nuclear Training Division.    In addition,
      the Eme.gency Preparedness Division Training Needs Matrices
      did not contain written examination results.
      (Reference QS-86-03 Checklist Attribute 3e, 18, 28, 33)
 
[6@          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                              NB-86-01
                        AUDIT REPORT              AUDIT NO. Qs-86-03
                                                            26      35
                                                    PAGE      OF
  Observation No.  1
  ANSI N18.1-1971 requires that a training program be
  established to develop and maintain an organization fully
  qualified to be responsible for operation, maintenance and
  technical aspects of the nuclear plant. Furthermore, it
  requires that a continuing program shall be used to train
  and retrain, as necessary, to assure that personnel remain
  proficient.  There are many LILCO procedures which provide
  for most of the training and retraining requirements for
  individual sections or departments.  However, there is no
  overall Policy / Program document which provides detailed
  instructions, guidelines and criteria needed to implement
  the requirements of NOC Policy 21, the NRC regulatory
  requirements and appropriate industry seandards.    Efforts
  should be expedited to complete a Training Program
  Administrative Manual to control all training for SNPS
  activities.
  (General Observation)
  Observation No. 2
  Procedures do not require that there be Radwaste lesson
  plans for annual refresher training to fulfill requirements
  of NRC Bulletin 79-19.  The individual lesson plans do not
  specifically reference that Bulletin and it's requirements.
  In addition, the lesson plans for Radvaste and HP do not
  include requirements for examinations, pass / fail criteria,
  or the basis for demonstrating that all of the received
  training has been completed.  A response to this Observation
  is required.
  (Reference Checklist D-10(b and c), 11(c))
  Observation No. 3
  A review of selected maintenance personnel's Training and
  Qualification folders against applicable requirements
  identified several areas of non-compliance. Further review
  revealed the same deficiencies were identified by the
  Quality Control Division (QCD) during QC Audit 85-08.
  Corrective Action is ongoing for the following QC Audit
  Findings which relate to the same items:
 
    _ _ _ _ _ _ - _ - - - _ _ - - _ - _ - _ - _ _ - - _ - _ _ _ - - - - _ _ - - - - - - _ _ - _ _ _ - - - - _ - _ _ _ - _ - _ - _ - _ _ - _ _ _ _ - - - _ _ _ - _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ - _
  [.6 9                                                                  .
                                                                                                                                                                                            DUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                                                                                                                                                                                                                  NB-86-01
                                                                                                                                                                                                                                                                                        ~
                                                                                                                                                                                                                                            AUDIT REPORT              AUDIT NO. QS-86-03  _
                                                                                                                                                                                                                                                                                                              -
                                                                                                                                                                                                                                                                        PAGE    27 OF    35
__
                  a)                                                                                              #12 completion due date of 7/1/86
                  b)                                                                                              #18 completion due date of 4/15/86 (closed)
                  c)                                                                                              #20 completion due date of 4/15/86 (closed)
                  QCD should continue to monitor the progress of Corrective
                  Action to insure timely completion.
                        (Reference Checklist E-2(b, c & e))
                    Observation No. 4
                    Reg. Guide 1.8, "Per:sonnel Selection and Training",
                      requires that a qt.211fied individual be designated as
                    Radiation Protection Manager.                                                                                                                                                                                                    SP 12.003.01, Appendix 12.2,
                      specifies that the Health Physics Engineer is the person who
                  meets the requirements of Reg. Cuide 1.8.                                                                                                                                                                                                        Technical
                      Specification 6.3.1 specifies that the Health Physics
                      Supervisor shall meet the requirements of Reg. Guide 1.8,
                      but the organization chart (Fig. 6.2.2-1) shows only the
                    Health Physics Engineer.                                                                                                                                                                                                    This inconsistency should be
                      resolved.
                          (Reference Checklist D-5)
                      Observation No. 5
                      There is a signature block on the examination answer sheets
                        for GET which states that the examinee has not given nor
                        received help on the test.                                                                                                                                                                                                However, there is no written
                        policy or other requireuent which states that the examinee
                      must actually sign the aid disclaimer.                                                                                                                                                                                                    Likewise, there is
                      no policy or procedure for dealing with an unsigned answer
                        sheet.                                                                                                                                                            Furthermore, there are no written LILCO policies,
                        procedures or guidelines for LILCO personnel to deal
                      directly with non-LILCO personnel who cheat on an
                        examination administered by LILCO.                                                                                                                                                                                                It is recommended that
                        policies be developed to deal with these subjects.
                              (Reference Checklist F-9)
                                                                                                                                                                                                                                                                                      .
                                                                                                                                                                                            _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . _ _ _ _ . _ _ _ _ _                                                  - - - - - _ - . - - _ _ >
 
  ~
    [[d[9          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                  NB-86-01
                              AUDIT REPORT              AvoiT No. oS-86-03
                                                        PAGE  28 op    35
      Observation No. 6
      In an operating plant, personnel will be required to work
      independently in areas where radiation and contamination
      exist.    Except for licensed operatore, training and
      qualification matrices within the control room do not
      include a column for self monitoring. The matricea for
      equipment operators, radchem technicians, health physics
      technicians, radwaste operators, I&C technicians and
      maintenance personnel should be reviewed to consider the
      need for a column to document self monitoring training.
      (Reference Checklist A-25)
      Observation No. 7
      FSAR Section 13.1, para, 13.1.3.26, Technicians, states
      " Technicians will be high school graduates or equivalent.
      Technicians in responsible positions shall have a minimum of
,      2 years of working experience in their specialty, (e.g.,
      Health Physics, Chemistry, or Instrumentation and
      Controls).    These personnel should have a minimum of 1 year
      related technical training in addition to their experience.
      Technicians will have a thorough knowledge of the design and
      operation of the equipment related to their field."
      FSAR Section 13.2, para. 13.2.1.2.1.2, states in part,
      " Personnel assigned as Instrumentation and Control
      Technicians possess a minimum of two (2) years experience,
      and at lea;    one (1) year of technical training related to
      instrumentation and control as a prerequisite to their
      assignment....".
      SP 41.011.01, para. 5.1, states "An I&C Technician shall be
      a high school graduate or equivalent and have three years of
      experience as an I&C Technician.    One of the three years may
      be satisfied by related technical training."
      SP 41.011.01 does not identify the FSAR requirement of at
      least one (1) year of technical training related to I&C as a
      prerequisite to their assignment for replacement personnel.
      Consideration should be given to revise the procedure or the
      FSAR to be consistent.
      (Reference Checklist C)
 
                                                                            .
    '
      [[[[9        OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                    NB-86-01
                              AUDIT REPORT                AUDIT NO. QS-86-03
                                                          PAGE    29 OF      35
        Observation No. 8
        No procedure violations were identified, although SP
        61.040.01 has several paragraphs which should be refined to
        avoid " training required" verses " training received"
        interpretation problems. The following illustrate this
        item:
        a)  The HP Technician Qualification Program classifies a
            Level I HP Technician higher than a Level II which is
            the inverse of ANSI N45.2.6 classification of
            inspector / examiner shich classifies a Level II higher
            than a Level I.
        b)  Functional areas of qualification on the pre-printed
            training folder index and tabbed sections do not
            correspond one-to-one with functional areas from
            Appendix 12.6.
  i      c)  Paragraph 8.5.2 is worded such that the two year
            qualification period for the various functional areas or
            specific tasks could expire at different times.    This
            inconsistency may cause unnecessary administrative
            complications.
        d)  Because of the problem identified in item (c) above,
            the manner and timing for administering examinations is
            not readily apparent in para. 8.6.1.6.
        e)  The course listing in para. 8.6.1.1 is not directly
            correlated to the functional areas in which
            requalification is to be completed. This is also
            compounded by item (c) above.
,        f)  The overall training and qualification matrix may
I            become cumbersome and difficult to manage due to the
            large number of specific tasks requiring qualification.
        g)  The requirements for issuing and updating the
            qualification matrix should be incorporated into this
            procedure as an aid in maintaining the matrix r.crent.
        (Reference Checklist D-2)
                                ---
                                                              .      _    - - _ -
 
  [[M9 '
              QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                NB-86-01
                          AUDIT REPORT                AUDIT NO. QS-86-03
                                                      PAGE  30 op    35
                                                                          .
    Observation No. 9
    Reg. Guide 8.13 " Instruction Concerning Prenatal Radiation
    Exposure", requires fertile females (a term applied to all
    female employees who may be exposed to radiation hazards)
    and their supervisors to receive training on the prenatal
    effects of radiation exposure.    In addition, SP 12.014.03
    requires all individuals receiving this training to complete
    and sign an acknowledgement form to indicate that they have
    received and understood the training.
    Although all 26 prenatal forms reviewed included the
    required signature, 11 of the 26 lacked social security
    numbers. This hinders positive identification of
    individuals with their training records.    It is suggested
    that these forms be monitored more closely in the future to
    include individual social security numbers.
    (Reference Checklist F-9(g))
,
    Observation No.  10
    Security procedures require the Nuclear Training Division
    to notify Security when personnel have completed GET, or
    when GET qualifications expire. This is required in order
    for Security to accurately maintain the unescorted access
    list for entry into the protected area at SNPS. The Nuclear
    Training Division is fulfilling this requirement, however,
    11 of 50 notifications examined did not include the
    individual's social security number which hinders positive
    identification.  It is suggested that all GET notifications
    include individual social security numbers.
    (Reference Checklist F-9(h))
    Observation No. 11
    One individual's qualification and training file folder
    contained 2 medical approvals dated 1/7/85 and 12/16/85 for
    strenuous activity.  Although no procedure violations were
    noted, the medical approvals differed in date of birth and
    social security number.    It is suggested that all
    individuals (initiator and recipient) pay closer attention
    to detail an/ check records to ensure accuracy.
    (Reference Checklist D-4)
 
.
  [M9            QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                    _,,_,,
                          AUDIT REPORT              AUDIT NO. QS-8 6'-03
                                                      PAGE  3I
                                                                OF
                                                                        35
    Observation No.    12
    SP12.014.07, " Licensed Operator Requalification Program",
    para. 8.4.1, requires that the actual performance of all
    shift licensed personnel be evaluated annually. The para-
    graph further specifies that the evaluations be reviewed by
    the Operations Section to identify training needs.
    The Nuclear Training Division does not receive training
    needs information based on performance evaluations, except
    those prepared during simulator training sessions. This
    should be clarified in the training program.
    (Reference Checklist A-14, 22)
    Observation No.    13
    The Station commits to NRC Regulatory Guide 1.8 which
    governs the qualification of Station personnel concerned
    with the day-to-day operation, maintenance and certain
    technical services.    However, SP12.003.01, " Personnel
    Qualifications and Responsibilities", does not clearly
    define what positions and/or what circumstances require
    qualification to ANSI N45.2.6 (Reg Guide 1.58).    It should
    be roted, that the procedure aligns fairly well with the
    requirements of ANSI N45.2.6, although it is lacking in the
    following areas:
    a)  Activity qualified to perform,
    b)  Effective period of Certification,
    c)  Basis used for Certification
    Consideration should be given to revising SP12.003.01 to
    provide clear guidance for certifying Station personnel to
    specific requirements in ANSI N45.2.6, if required. A
    response to this Observation is required.
    (Reference Checklist D-1(gl & 2), C-3(b) and E-10)
                                                                          ,
            , - -
 
  .
    -
      [[M9 .
                  OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                    NB-86-01
                              AUDIT REPORT              AUDIT NO. QS-86-03
                                                        PAGE      32 op  35
                                          .
        Observation No. 14
        Of 31 16C Technician's folders examined, 11 contained
        letters from their supervisor withdrawing or clarifying 22
        specific qualification requirements.  Qualification
        requirements to perform safety related work are identified
        on the I6C Technician Qualification Record Summary
        (SPF41.0ll.01-1), although there does not appear to be clear
        guidance for accomplishing individual qualification based on
        on-the-job training, vendor supplied training, or a
        combination of both.  It is recommended that clearly defined
        bases be established for accomplishing this qualification.
        (Reference Checklist C-3(g))
        Observation No. 15
        SP 51.003.01, " Reactor Engineering Personnel Training &
        Qualification Program", includes an extensive training and
        qualification program for Station Nuclear Engineers (SNEs)
        to be effective for replacement personnel after the warranty
        run.  Current SNEs are qualified to FSAR requirements by
        virtue of STA Training (all are qualified STAS).
        It is suggested that until SP 51.003.01 is in effect,
        qualification of SNEs should specify successful completion
        of the STA Program, or qualification to the SP 51.003.01
        Program.
        (Reference Checklist B-18(a))
        Observation No. 16
        Based on a review of the training folders and qualification
        matrix for selected Radiochemistry Technicians the following
        suggestions are made:
                                                                -
        a)  The Station Employee Training Summary for
            Radiochemistry Technicians (non-mandatory form)
            contained in the training folders should be revised to
            reflect Phase 3 training as "BWR Systems Training" to be
            consistent with SP 71.006.01, para. 8.3.2.
        b)  The "BWR" column on the qualification matrix is not
l
            required and should be deleted.
 
.
  '
    [f48 '
                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                  NB-86-01
                            AUDIT REPORT              AUDIT NO. QS-86-03
                                                        PAGE    33 OF  35
      c)  SP 71.006.01 should be revised to indicate how reviews
          of Non-SNPS training programs for equivalency are to be
          performed and documented.
      A response to this Observation is required.
      (Reference Checklist D-12)
      Observation No. 17
      The following observations were made as a result of the
      review of NED training folders,
      a)  The NED Training Needs Matrix contains a column titled
          "P" which under the original training program required a
          " priority" to be assigned to each training need entered
          on the matrix.  NED has apparently used this column to
          record actual training progress by entering a check mark
          and/or the date of the training received.    It is              l
          suggested that NED review the Training Needs Matrices
          that have been developed to date to eliminate the check
          marks and dates.
      b)  The format for the Position Standards, which is based
          on the requirements of the original training program,
          identifies Section V as "Special Training and
          Qualification".  In many cases the Position Standards
          identify certain types of specific training which are
          not identified on the Training Needs Matrix.    It is
          suggested that when training outlined on a Position
          Standard is deemed to be unnecessary by a supervisor, a
          statement to that effect be entered on the matrix
          providing justification.
      c)  In several cases, training received by individuals over
          and above that required by the Training Needs Matrix is
          identified on the Formal Training History form without
          substantiating documentation (certificate, grade sheet,
          letter of attendance).  Unless the substantiating
          documentation can be obtained, reference to this
          training should be deleted from the Formal Training
          History form.  This primarily involves training claimed
          by individuals prior to their employment with LILCO.
 
    -
      [[f[9        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                      '
                                                                            NB-86-01
            -
                              AUDIT REPORT                    AUDIT NO. QS-86-03
                                                              PAGE    34 OF            35
        d)  The Formal Training History form required by the
              original training program is included in most NED
              folders, however, in some cases a separate form is used
              to document training received.  In order to be
              consistent, it is suggested that only the Formal
              Training History form be used.
'
        e)  Provisions should be established for documenting the
              acceptability of completing one course in lieu of
              another.  i.e. - One NED individual is required to take
              BWR Familiarization, however, that person has taken a
              one week course presented by General Physics entitled
              "BWR Operations Technology Program for Management and
              Engineer Personnel". The outline for this General
              Physics course should be evaluated to determine if it
              meets the requirements of BWR Familiarization and if so
              that determination should be documented.
        (Reference QS-86-03 Checklist Attribute 6)
  (
        Observation No. 18
        There appears to be a lack of clear definition within the
        implementing procedures regarding the application of ANSI
        N18.1 requirements for Technical Support Personnel as they
        relate to SNPS support organizations (e.g. NED, NOSD, OEA).
        Specifically, the applicability of qualification
        requirements for the classifications " Engineer in Charge"
        and " Staff Specialists" is not addressed.
        It is suggested that concise criteria be established in the
        programmatic training documents regarding the application of
        ANSI N18.1 requirements for support organizations at SNPS.
        (Reference QS-86-03 Checklist Attribute 39)
        Observation No. 19
        In assessing the overall training and qualification
        program, attributes not specifically identified as
        requirements by LILCO Policy and Procedures were evaluated.
                                                        . . -      _    -  . _ _ . ..
 
.
      '
        [[S[9          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                          NB-86-01
    .
                                        AUDIT REPORT          AUDIT NO. QS-86-03
                                                                PAGE    35 OF    35
        .    Primarily addressed was a comparison of existing training
              programs and methods against the criteria set forth by INPO
              for accreditation of training programs in the nuclear power
              industry.  The major attributes of the INPO criteria for
              accreditation were identified and reviewed, (Attributes 40
              through 51 on the QS-86-03 Audit Checklist).    Comments were
              developed for each of these checklist attributes. Specific
              results of each attribute as " Satisfactory",
              " Unsatisfactory" or "N/A" are not appropriate and are not
              included on the checklist.
              It was determined that although some work remains in
              finalizing the specific details for developing an INPO
              accredited program, the review of the draft documents
              developed (SNPS Administrative Training Manual and Nuclear
              Training implementing procedures) indicated that the Nuclear
              Training Division was completing this process in an
              acceptable manner.
  ,          (Reference QS-86-03 Checklist Attributes 40 through 51)
          VI Attachments
              1)  Audit Participation Summary
              2)  Completed Audit Checklists
                        a)      NB-86-01 (A through C)
                        b)      QS-86-03
              3)  Audit Response Forms
                        a)      NB-86-01
                        b)      QS-86-03
                                                                              _  _. .
                              -_    -_.                .          ._    .
 
                                      .. . - -
[[d(9            QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                    yg_86-01
                            AUDIT REPORT              AUDIT NO. QS-86'-03
                                                      PAGE  I    OF 3
      Attachment 1: Audit Participation Summary
PERSONNEL CONTACTED:                                      g
                                                            E        sE
                                                            #  C Et
      Audit Team - NB-86-01:                                E  U EE
      J.  Neely        Audit Team Leader (NPC)            X  X
      F.  Duvall        Technical Specialist (NRB/OAC)      X
      J.  Morlino      Auditor (QSD)                      X  X
      R.  Christiansen  Auditor (NRB)                      X  X
      J.  McCarthy      Auditor (QAD)
      R.  DeRocher      Auditor (QAD)
      D.  Rorer        Auditor (NRB)
      Audit Team - QS-36-03:
      J.  Powers        Audit Team Leader (QSD)            X  X
      R. Savage        Auditor (QAD)                      X  X
      J. Spolizino      Auditor (QSD)
      S. Volk          Auditor (QAD)
      W. Rath          Technical Specialist (CYGNA)        X  X
      C. Moeller        Purchasing, Nuclear Procurement    X  X    X
      R. Cardella      Purchasing, Nuclear Procurement    X        X
      V. Fallacara      SNPS, Operations                    X  X    X
      C. Daverio        NOSD, Emergency Planning                X    X
      L. Calone        NOSD, Training                      X  X    X
      B. Colacchio    NED, Engineering Assurance          X  X    X
      J. Blas          QA, Quality Systems                X  X
      P. Pizzariello  SNPS, Maintenance                            X
      D. Terry          SNPS, Maintenance                      X    X
      T. Cartier        SNPS, I&C                              X    X
      D. Crocker      NOSD, Emergency Planning                X    X
      M. Coppola      NOSD, Training                                X
      H. Chau          NED, Engineering Assurance          X  X    X
      E., Youngling *  NED, Manager                        X  X    X
      M. Verderosa    NED, Engineering Assurance              X    X
      K. Rottkamp      NOSD, Training                                X
      E. Eisenberg    NOSD, Training                      X  X    X
      R. Glazier      QA, Quality Control                X  X    X
                                                                                              .
                                                                      . - - - - . - - - - - -
 
                                                            .. . . . . .
      [[M9
    ~
                          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                              Nn-86 o1
                                            AUDIT REPORT                AUDIT NO. QS-86-03
                                                                        PAGE  2    op 3
            Attachment 1: Audit Participation Summary (cont'd),
      PERSONNEL CONTACTED:                                                  g          ,
                                                                              E      sE
                                                                              R t Et
                                                                              5 5 E8
            C. Seaman              QA, Quality Control                                X
            J. Montalto            QA, Quality Control                                X
            A. Muller              QA, Quality Assurance                              X
            J. Notaro              Quality Assurance Dept. Manager          X  X    X
            J. Alexander            SNPS, Operations                          X        X
            J.  Smith *            NOSD Manager                              X  X    X
            J.  Wynne              NOSD, Training                                    X
            H. McDaniel            NOSD, Training                                    X
            A. Burritt              NOSD, Training                                    X
            S. Sprengle            SNPS,    Rad Chem                                X
            C. Nikitopoulos        SNPS,    Rad Chem                                X
  g        J. Schmitt              SNPS,    Rad Controls                            X
            P. Kwaschyn            SNPS,    Radwaste
  -
                                                                                      X
            R. Jongbloed            SNPS,    Rad Chem                                X
            T. Stratton            NOSD,      Training                                X
            D. Atchison            NOSD,      Training                                X
            N. Morcos              NOSD,      Training                                X
            N. DiMascio            SNPS,      Health Physics                          X
            T. Pulver              SNPS,      Operations                              X
            M. Holland              SNPS,      Watch Engineer                          X
            A. Mattessich          SNPS, Watch Enginee'r                              X
            W. Steiger*            SNPS,      Plant Manager                      X    X
            T. Powers              SNPS,      Operations.                            X
            M. Donegan              SNPS,      Health Physics                          X
            R. Thompson            SNPS,      Health Physics                          X
            E. Cubeta              SNPS,      Health Physics                          X
            L. Lewin                SNPS, Outage / Modifier. tion                      X
            E. Kope,ienski          SNPS, Maintenance                                  X
            D. Durand              SNPS, Outage / Modification                        X
            W. Maloney              SNPS, Computer                                    X
            J. Berntson            SNPS,    I&C                                      X
            R.,Wiemann              SNPS,    I&C                                      X
            W.  Slivonik            SNPS,    Maintenance                              X
j          E. Bressler            SNPS,    Maintenance                              X
            L.  Britt              NOSD, Licensing                                    X
            J. Morin                NOSD, Licensing                                    X
            I. Toner                NOSD, Fuclear Services                            X
;          R.  Gutmann            NOSD, Nuclear Contracts                            X
l
        --        ._ ___  _ - _ _    - - .      . . _ .    -
 
                                                                                                              .. . .
                              .
      '
        [[b@            '
                                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT,                                                                                    yg_86-oi
                                                                                                    AUDIT REPORT                            AUDIT NO. QS-86-03
                                                                                                                                            PAGE  3            OF 3
                      Attachment 1: Audit Participation Summary (cont'd),
            PERSONNEL CONTACTED:                                                                                                                $
                                                                                                                                                  E                      sE
                                                                                                                                                  E  t- EM
                                                                                                                                                  5  0                  EF1
                      B. Stephens                            NOSD, Financial Services                                                                                          X
                      J.  Camp                              NOSD, Training                                                                                                    X
                      J.  McCue                            NOSD, Training                                                                                                  X
                      C. Moore                              NOSD, Training                                                                                                  X
                      C. Hall                                SNPS, Operations                                                                                                X
                      D. Dyroff                              QA, Quality Control                                                                                              X
                      K. Lewis                                Information Systems                                                                                              X
                      M. DeGennero                            Information Systems                                                                                              X
                      R. Miller                              Production Training Center                                                                                      X
                      W. Williams                            Production Training Center                                                                                      X
  I                  * - These individuals were made aware of the
                            results of the audits through a separate
                            audit exit held by the QA Department
                            Manager and members of the audit teams.
!
                                .
                        .
t
  s'
    .
        - -    . _ ,        _    ,, ,    _ - _ _ - - . - . _ . - - . - - - _ _ . . . _ . . _ _ _ _ - - - -        - _ _ - - - _ - _ - _ ,          _ _ . . - . - _ _ _ - _ _ _ - , ,
                                                                                                                                                                    -
 
                                                                                                                  NB-86-01
          .'          '
                                                                        Audit No.                                QS-86-03
                                                            Attachment 2
                            a) NB-86-01 Audit Checklist (A through G)
                            b) QS-86-03 Audit Checklist
  >
l
l
h
l
>
!                              .
>
    -----    - - - . .  ,      _
                                        . . . _ - . , - _ ,          -
                            .                                    _
                                                                              . - - . . , . _ - _ _ - _ . . . _ .      _  - _ - _ _ .
 
                                                                _
  .
    pgjO                                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                              ^
                                                                                                AUDIT NO.      NH-86-01
                                                        AUDIT CHECKLIST                                  '    OF
                                                                                                                      13
                                                                                                PAGE
                              Personnel Qualifications
                                ""    "'"'""                                    "" "" "" **""      " " ***' "
              AUDIT OF:                                            LOCATION:
    NO.      REFERENCE                  ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
                              Checklist A
                              Licensed & Non-Licensed Operators
    1      SP12.003.01      Verify that personnel in the          S    The Operations Division organization diagram,
            Appendix 12.2    following positions possess                  dated April 1, 1986, indicates by code (SR0
            Appendix 12.3    valid SRO or RO Licenses:                    or PO) the licensc held by each individual.
                              a) Operating Engineer    - SRO              A representative number (13) of individuals
                                                                            were identified to have their license
                              b) Watch Engineer        - SRO              evidence examined,
                              c) Watch Supervisor      - SRO              For eleven (11) people, the NRC certificates
                                                                            were in the possession of the operating
                              d) Nuc. Sta. Oper.      - RO                engineer. Copies of the remaining two (2)
                                                                            licenses were verified in the training files.
                              c) Nuc. Asst. Sta. Oper - RO
    2        SP12.003.01      Verify that the Watch Engineer        S    The Operating Engineer and two (2) Watch
            para. 8.31.8      directs on-the-job training sessions        Engineers were interviewed to determine
1
                              for on-shift licensed personnel              the extent of on-the-job training conducted
                              as follows:                                  under their direction.  Both Watch Engineers
                                                                            direct the following types of on-the-job
                              a) Senior Reactor Operator on-the-          training:
                                  job training (observation or              1. equipment operator qualification guide
                                  discussion)                                  instruction and check off
                                                                            2. pre-shift briefings, questions and
                              b) Reactor Operator on-the-job                  discussion
                                  training (observation or dis-              3. pre-evolution meeting, questions and
                                  cussion)                                    discussion
    PREPARED BY          -
                                      DATE      APPROVED BY                DATE    APPROVED BY                      DATE
      Signed / approved Audit Checklists are
      filed & maintained with OSD
 
    -              _  ._      -      . _ _
                                                                                                    _
:
  .
                                                                                                              .
        [#E{O                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                          AUDIT NO.
                                                  AUDIT CHECKLIST        ^                PAGE      2  op    13
                                                                      .
i
i
      NO.  REFERENCE                ATTRIBUTES                S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
                          c) Non-Licensed Operator on-the-jot          4. tailboard meetings and discussion on
,
                              training                                      safety topics
                                                                        5. discussion of items on the required
                                                                            reading list
                                                                        6. conduct " walk-around" informal seminars
                                                                            or individual discussions of procedures
                                                                            or actions.
        3 SP12.003.01    Verify that the Watch Supervisor        S    The interviews for item 2 confirmed that
          para. 8.32.7    provides assistance to the Watch            the Watch Supervisors assisted in the
                          Engineer for the conduct of train-          on-the-job training, particularly the check-
                          ing for the following personnel:            off actions for Equipment Operation Qual-
                                                                        ification Guides,
                          a) Senior Reactor Operators                  Separate interview with Watch Supervisor
!                                                                      fndicated that training checkouts of
;                        b) Reactor Operators                        equipment operators (EO) was assigned to him
j                                                                      by the Watch Engineer. Examination of
!                        c) Non-Licensed Operators                    EO Qualifications Guides confirmed such
                                                                        performance.
l
{      4 SP12.003.01    Examine a sample of the documen-        S    Tailboard meeting subjects are described
;        para. 8.31.8    tation for on-the-job training              on forms required by Procedure SP12.025.0102.
                          conducted during 1985/1986 for              The form provides for a list of attendees,
                          the following personnel:                    Three (3) tailboard meeting forms for
                                              -
                                                                        March, 1985 were examined.
                          a) Senior Reactor Operators
                                                                        Two (2) required reading booklets were
                          b) Reactor Operators                        examined (86-18 and 19).
l                        c) Non-Licensed Operators                    Seven (7) EO Qualification Guides were
                                                                        examined to verify documentation of
                                                                        on-the-job training.
1
 
  .      __    __      _ __    ._--.
                                                                    6
    .
                                                                                                                        .
        #gro                                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                        AUDIT NO.
      6am.n
                                                        AUDIT CHECKLIST        A
                                                                                                  PAGE      3  OF        13
                                                                                                                      .
      NO.    REFERENCE                    ATTRIBUTES                S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
        5    SP12.014.06      Verify that provisions for three (3)        S  The training records of two (2) persons,
            para. 8.2.4.1    months of on-the-job training                    hot Licensed in 1985 were examined.
                              include:
                                                                              The training records of M. Dunckley and
                              a) Two (2) SNPS Reactor Startups                S. Lom, Nuclear Assistant Station Operators
                                                                              were reviewed. These individuals par-
                              b) Five (5) Reactivity Changes                  ticipated in a modified cold license
                                                                              program in lieu of a hot license program,
                              c)      Instruction in day-to-day              Reactor startups and reactivity changes
                                      administrative activities              were performed on a research reactor and
                                                                              simulator.
                              d) Guided self-study of operating                Day-to-day administrative instruction was
                                      characteristics, operating              conducted at another BWR and to a limited
                                      procedures and emergency pro-          degree at Shoreham,
                                      cedures
                                                                              Training and knowledge demonstration related
                              e) Demonstration of knowledge and                to procedures was conducted during the
                                  familiarity with immediate                  simulator and observation modules of the
                                actions of procedures listed on              modified cold license program. The modified
                                FSAR Table 13.5.1-1, Sections                cold license program description is con-
j                                B.3 and B.4                                  tained in Lom's file and in Dunckly's file.
,
'
                                                                              Lom subsequently participated in a license
                                                                              upgrade training.
,
                                                                              Descriptions of the modified cold license and
                                                                              license up grade training exist in the train-
                                                                              ing file in the training division records.
                                                                                                                    .
 
    __          _      -__
                                                          _
                                                                                                              .
    [gEfD                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                            AUDIT NO.
                                              AUDIT CHECKLIST          ^                PAGE        '
                                                                                                        OF      13
                                                                    .
                                                                                                            .
  NO.    REFERENCE            ATTRIBUTES                  S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
      6 SP12.014.06  Verify the provisions for four (4)        S    The 1986 hot license program contains pro-
        para. 8.2.4.2 weeks of supervised study,                    visions for " independent review" during the
                                                                      theory and systems / procedures training.
      7 SP12.014.06  Confirm the provisions for a writter      S    The 1986 hot license program provides for a
        para. 8.2.4.2 audit examination to verify elig-              one (1) week audit examination.
                      ibility for licensing.
      8 SP21.006.01  Confirm that provisions have been        U    The training records of six (6) individuals
        para. 8.2.3.1 made for the following training                were examined. These six (6) individuals
                      to be completed before a licensed              were assigned to assume the duties of Nuclear
                      operator is qualified to stand watet .        Assistant Station Operator in 1985.
;
                      a) Operator's Qualification Guide,            Contrary to the requirement of SP21.006.01,
                          per Qualification Form                    Revision 5, para. 8.2.3.1, the completion
                          Appendix 12.2                              of the Operator's Qualification Cuides
,
                                                                      was waived.    (Audit Finding #4)
                      b)  Fire Fighting Training per FSAR            Furthermore, the area qualification cards
                          Section 9.5.1.5                            for the six (6) personnel are not supported
                                                                      by objective evidence of their qualifications
                                                                      in the Yard, Turbine Building, Control
                                                                      Buidling or Radwaste Building.    (Audit
                                                                      Finding #1)
                      c) Emergency Preparedness Training
                          per EPIP 5.4
i
l
 
  .-        ._                  _ _ _ _ - . _ - ..
                                                                              en
                                                                                                                                        -
    .
                                                                                                                                    -
      6#p a n;g. r, -o                                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                      AUDIT NO.
                                                                      AUDIT CHECKLIST      A
                                                                                                            PAGE      5  0F          13
                                                                                                                                  .
      NO.      REFERENCE                                ATTRIBUTES              S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
        9    SP12.014.02    The individual training and                                Reviewed the individual training folders
              para. 8.2      qualification folders for licensed                        for the following SRO and RO licensed
              Appendix 12.1  personnel (SRO and RO) contain the                        personnel
                              following minimum information:                                                                              ,
                                                                                              1) K. Rottkamp
                                                                                              2) W. Uh1
                                                                                              3) M. Howley                                *
                                                                                              4) J. Reid
                                                                                              5) M. Dunckley
                                                                                              6) S. Lom
                              a) Employment application or resume                    U    a) All folders contain resumes; however,
                                                                                              the resumes for K. Rottkamp, W. Uhl
                                                                                              M. Dunckley and S. Lom do not reflect
                                                                                              the individual's present job function.
                                                                                                (Audit Finding #7)
                              b) NRC or non-NRC type licenses                        S    b) Yes.
                                                                                                1) SRO dated 3/7/85
                                                                                              2) SRO dated 3/7/85
                                                                                              3) SRO dated 3/27/85
                                                                                              4) R0 dated 3/7/85
                                                                                              5) RO dated 4/8/85
                                                                                              6) RO dated 10/22/85
                              c) Completion of SNPS training                        S    c) Yes for S. Lom and M. Dunckley through
                            .                      requirements per FSAR                      completion of the Modified Cold License
                                                    Section 13.2.                              Program, and the License Upgrade Program
                                                                                                for S. Lom. All other license holders
                                                                                              completed the Cold License Training
                                                                                              Program.                        -
1
 
                                                          .
  .
                      .
    K#p;g c o
          .a.,n:
                                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                            AUDIT NO.
                                              AUDIT CHECKLIST              A
                                                                                            PAGE      6  op        13
                                                                        .
                                                                                                                  .
    NO.    REFERENCE              ATTRIBUTES                    S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
                        d) Drill participation documentatfor        U    Drill participation documentation, completed
                                                                          requalifications requirements and training
                        e) Completed requalification requirc  -
                                                                          performance evaluations (drill scenarios)
                          ments                                          was found to be satisfactory but was
                                                                          retained in the requalification program file
                        f) Training performance evaluations              not in the individual training and qualifica-
                          (drill scenarios)                              tion folders as required.  (Audit
                                                                          Finding #6)
      10  SP12.014.04  Verify that the Chief Operating              U    Interview with the Operating Engineer con-
          para. 8.2.2  Engineer evaluates the following                  firmed that evaluation of training pro-
          SP12.003.01  Licensed Operator Training Programs              grams for operations personnel is
          para. 8.12.3  to provide feedback for improvements              accomplished by the review, comment and
                        to the Training Section                          approval actions of the Operating Engineer
                                                                          on lesson plans and examinations.
                                                                                                              .
                        a) SRO Training                                  The title Chief Operating Engineer is
                                                                          obsolete. Also, SP 12.014.04 should be
                                                                          deleted because the responsibilities
i                      b) RO Training                                    related to training are now with the
.                                                                        Nuclear Training Division.
i
                        c) Licensed Operator Requalificatior i            (Audit Finding #10)
                          Training
                        d) Non-Licensed Operator Training
I
      11  SP12.014.07  Select a sample of licensed per-            S    On-the-job training for licensed
;        para. 8.1    sonnel and verify completion of the              personnel is comprised of pre-
                        following elements of the requalif-              evointion briefings, shift
                        ication program:                                  turnover briefings, tailboard
                                                                          safety training, required reading      .
j                      a) On-the-job training                            and spontaneous discussions.
I
 
    _ _ _ _ - _ _ _ - - _ - - - - - - _ -                  .    _ - _ _ _ - - - -          _ _.
                                                                                                                                                                        ..
                                                                                                                                                                -
                                                        .
                                                                                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                      AUDIT NO.
                                        [n#Ed*O .n                                                                                                                    .,
                                                                                                    AUDIT CHECKLIST        ^                PAGE      7  0F      13
                                                                                                                                                                      #
                                                                                                                      .
                                                                                                                                                                .
                                  NO.        REFERENCE                                ATTRIBUTES              S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
  l
  !                                                        b) Annual evaluations                                        Required reading and tailboard
                                                                                                                        meetings were verified by document
                                                                                                                        review. Other types of on-the-job
                                                                                                                        training performance was verified
                                                                                                                        by interviews.                      ,
                                                                                                                        Annual evaluations are performed.
                                                                                                                        The existence of performance evalua-
                                                                                                                        tions was confirmed by sighting the
                                                                                                                        1985 forms. The completed forms are
                                                                                                                        regarded as confidential.
                                                                                                                        (See attribute #14)
                                          12 SP12.014.07    Verify the following types of
                                            para. 8.3      on-the-job training for a sample
                                                            of SRO license holder and RO
                                                            licen e holders:
                                                            a) Control Manipulations per                          S      a) Documented on Lt.nerick Simulator
,                                                              para. 8.3.1                                                    Drill Participa'; ion Records.
;
'
                                                            b) Cognizant of design, procedural                    S      b) Modification, procedure and license
                                                                                  and license changes per para.              changes are inc.luded in both the      k
j                                                                                8.3.2                                      required readiig training and in
                                                                                                                              scheduled requalification training
                                                              1) cross job training                                          classes.
                                                              2)on-shift discussion
                                                              3) plant drills
                                                                                                                                                              .
!
 
  - - _ -      -_    _ _ _ - _ - - _ _ _ - _ - _ - - - _              . .
                                                                                                                                                    .
                                                                                            .
          .
                                                                                                                                          ~
              # gg'O                                                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                        AUDIT NO.
            4Lann
                                                                                AUDIT CHECKLIST        A                PAGE      8  OF    13
            NO.    REFERENCE                                      ATTRIBUTES                S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
            13    SP12.014.07                            Verify that unsatisfactory plant        S  Yes. Drill performed 5/24/85 had all per-
                  para. 8.3.2.3                          drills have been reviewed by the            sonnel satisfactory except S. Lom who
                                                          training supervisor or designee.            was found unsatisf actory (Drill 85-3).
                                                                                                      This matter was reviewed and signed by
                                                                                                      K. Rottkamp (Note: this occurred before
                                                                                                      S. Lom was licensed). Drill 21, Rev. 1,
                                                                                                      performed at Limerick simulator 10/1/85, was
                                                                                                      found unsatisfactory due to the dissim-
                                                                                                      ilarities between Limerick and Shoreham.
                                                                                                      This drill was signed by J Wynne and
                                                                                                      different drill substituted on 10,'3/85.
            14    SP12.014.07                            Verify that actual performance of      S  Subparagraph 4.c of 10CFR55, Appendix A
                  para. 8.4.1                            all shift licensed personnel is            requires systematic observation and
                                                          evaluated annually.                        evaluation of licensed personnel.
                                                                                                      Such evaluations may be part of the
                                                                                                      indicated need for accelerated
                                                                                                      requalification. Para. 8.4.1 is the
                                                                                                      SNPS implementation of this requirement.
                                                                                                      The training division does not receive
                                                                                                      the training needs information based on
                                                                                                      the operations section review of shift
                                                                                                        licensed personnel performance evalua-
                                                                                                      tions, except those prepared during
]
i
                                                                                                        simulator training sessions.
                                                                                                        (Observation #12)
,
                                                                                                        Backup licensed personnel are evaluated
                                                                                                        as part of drill participation docu-
                                                                                                      mentation.
 
  _ - _ _ _        _    __  .    -    _
                                                                  _
          .                                                                                                                .
                                                                                                                      .
            6#v(E g*O
                    .n
                                            QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                        AUDIT NO.
                                                      AUDIT CHECKLIST          ^                PAGE      9  0F      13
                                                                                                                    .
            NO.  REFERENCE                ATTRIBUTES                S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
              15              Section 2.0 of each of the follow-            The Training Division Simulator Operations
                              ing station procedures assigns                Superviror indicated that the position titles
                              an individual to assume particular            specified for items c, e and f below are
                              responsibilities associated with              incorrect. The correct titles are indicated
                              the procedure.                                below.
                              Verify that the designated indi-
                              vidual assumes, understands and
                              executes the specified responsi-
                              bility.
                SP12.003.01  a) Plant Manager - insure personnel        S    a) The Plant Manager issued a memorandum
                                    fulfill qualifications and main-                on March 3. 1986 requiring each plant
                                    tain responsibilities,                          staff section to develop and maintain
                                                                                    a training and qualification matrix.
                SP12.014.01  b) Training Supervisor - implemen-        N/A  b) SP12.014.01 was deleted on Nov. 15. 1985
                                    tation of procedure.                            as the result of closing Finding No. 10
                                                                                    of NRB Audit B-85-1.
                SP12.014.02  c) Training Supervisor - assure            U    c) Position Title should be Training
,
'
                                    implementation of procedure                    Administrator.  (Audit Finding #10)
                                    requirements.
                SP12.014.04  d) Operations Managers - ensuring          U    d) This procedure prescribes responsi-
                                    adherence to procedure require-                bilities for the Operations Manager
                                    ments.                                          and Chief Engineers. These positions
                                                                                    are not active positions at SNPS.
                                                                                    (Audit Finding #10)
                SP12.014.06  e) Operations Training Specialist -        U    e) Position Title should be Operations
                                    ensuring proper implementation of              Training Supervisor.  (Audit
                                    procedure requirements.                        Finding #10)
 
  - .        . _      _  .  _      _
                                                                    __
                                                                _
      .
          [gEg                          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                        AUDIT NO.                .
                                                    AUDIT CHECKLIST        ^                PAGE      10 OF      33
                                                                        .
        NO.  REFERENCE                ATTRIBUTES                S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS '
                                                                                                                  3
            SP12.014.07    f) Nuclear Plant Training Supervisor      U    f) Position Title should be Operations
                                ensuring proper implementation of              Training Supervisor.  (Audit
                                procedure requirements.                        Finding #10)
            SP21.006.01    g) Operating Engineer - ensuring          S  The Operating Engineer initiates revisions
                                proper implementation of procedure        to the procedure to ensure that procedure
                                requirements.                              requirements and programs are compatible.
                                                                          The most recent revision (No. 7) was
                                                                          issued on Feb. 27, 1986.
          16 SP21.006.01    Qualification in turbine, reactor,        U  The area qualification certifications of        ,
            para. 8.1.1.4  and control buildings and yard                six (6) Equipment Operators indicated
                            shall be in accordance with SNPS              qualification for Yard, Control Building
                            Operator Qualification Guide, as              Reactor Building and Turbine Building,
                            supplemented by the SNPS Equipment            Examination of the Qualification Cuides
                            Qualification Guide.                          supporting the certification revealed
                                                                          that in four (4) instances the cognizant
                            Verify the process used to deter-            Watch Engineer did not sign a significant
                            mine that an individual is qual-              number of Qualification Guides.
                            ified is in accordance with the              (Audit Finding #1)
                            guides.
          17 SP21.006.01    Verify that replacement equipment        S  EO folders checked for B. Dennison,
,
            para. 8.1.3.1  operator candidates have documented          D. Jenkins, T. Litts and H. Pierce.
                            evidence of the following qual-                                                            /
                            ifications;
l
l                          a) High school diploma or equivalent            a) All had High School diploma.
                                                                                                                .
 
                          - - _ -
                                                                      .
                                                                                                                                    .
  .
                                                                                                                              -
                                        .
    M# r.p;g
          a.n c 0
                                              QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                              AUDIT NO.
                                                          AUDIT CHECKLIST            A
                                                                                                        PAGE    11 OF          13
                                                                                  .
                                                                                                                            .
    NO.    REFERENCE                        ATTRIBUTES                  S t) N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
                                  b) High degree of manual dexterity                  b,c.d) No documented evidence of this
                                                                                                except:
                                  c) Mature judgement                                  1) eye exam
                                                                                        2) physical exam
l                                  d) Ability to train and accept                        3) completion of required training courses
l                                      responsibility (interviews and                  4) successful careers in the Navy
'
                                      exams.)                                          5) Qualification Guides
      18  SP21.006.01            Verify that repincement equipment          N/A  Selected same 4 as per above.
          (Rev. 6)                operators without prior nuclear                  HP training not required for Jenkins/Litts/
          para. 8.1.3.2          experience obtain 2-4 weeks of                  Dennison as they attended Naval Nuclear
                                  HP/ power plant indoctrination                  Power School and served accordingly.
                                  while assigned to the training
                                  coordinator.
      19  SP21.006.01            Verify that prior to assignment to              Selected same 4 as per above:
          (Rev. 6)                the turbine, reactor, or control
          para. 8.1.3.3          building, each replacement equip-
                                  ment operator has successfully
                                  completed the following require-
                                  ments:
                                  a) Ceneral empicyee training.              S    All had completed CET & CET Requal.
                                                                                    hetween 1/16/86 and 2/13/86.
                                  b)  EO Qualification Program as doc-      U    Refer to attribute 16 of this checklist
                        ,
                                      umented on Appendix 12.2 forms,              and Audit Findings #1.
                                  c) Completion of one (1) month of          U    On-the-job training is not specifically
                                      on-the-Job training.                        is not specifically performed or
                                                                                    documented. (Audit Finding #1)        .
 
  . _ -      __            -- _    -_
                                                                                                                                            .
        .
                                                                                                                          .
            #
          6a#;gg*O                          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                          AUDIT NO.
                    .n
                                                          AUDIT CHECKLIST          ^              PAGE      12 op                    13
                                                                              .
                                                                                                                        .
          NO.    REFERENCE                  ATTRIBUTES                S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
                                  d)    Fire fighting training per        S    All had completed fire fighting
                                        FSAR Section 9.5.1.5.                    training in mid 1985.
          20    SP21.006.01      Verify that any vaistrs of replace-      N/A  No waivers granted for the 11 Equipment
                (Rev. 6)        ment equipment operator training              Operators that went on the job in 1985.
                para. 8.1.3.6    reqitirements are approved by the
                                  operating engineer.                                                                                        ,
          21    SP21.006.01      Verify that the following refresher      N/A  This attribute not addressed during the
                (Rev. 6)        training is completed annually by              audit.  Replacement equipment operators
                                  equipment operators:                          reviewed under attribute #19.
                                  a) General employee training.
                                  b) Firefighting training.
,
                                  c) Emergency preparedness training.
          22    SP21.006.01      Verify that the Supervisor of Equip-    S    Performance evaluations for Equipment
                (Rev. 6)        ment Operators annually evaluate              Operators are conducted in the manner
                para. 8.1.4.2    the Equipment Operators.                      described for attribute 14.
                                                                                (Observation #12)
          23    Audit Report    Verify that the following audit
!                NRB B-85-1      findings have been satisfactorily
l                                resolved:
                                  a) Finding 10 - references to FSAR      S    It was confirmed that procedure SP12.014.01
                                        and Reg. Cuide 1.8.                      was deleted on November 15. 1985.
                                                                                                                      .
                                                                                                                            _ _ _ _ _ _ _ _
 
      - _ _ - - - _ - - .            _ - _ _ _ _            __
                                                                                                                                              -
    .
                                                                                                                                        -
                                                  .
          Man          #pg (. ,Ox
                                                                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                              ..
                                                                                                                  AUDIT NO.
                                                                          AUDIT CHECKLIST        A              PAGE      13 0F        13
                                                                                              .
                                                                                                                                        .
      NO.                  REFERENCE                          ATTRIBUTES            S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
                                                    b) Finding 11 - training records      S    It was confirmed that procedure SP12.014.06
                                                        as required by SP12.014.06.              was revised (Rev 2) on October 23, 1985 to
                                                                                                add a provision for special programs
                                                                                                approved by the NRC.
                  24      SP12.003.01              Identify and record the names of      N/A  A list of instructor names was provided to
                                                    training instructors who conducted          the QS-86-03 audit team.
                                                    courses for each discipline iden-
                                                    tified in Checklist A. Coordinate
                                                    this information with the auditors
                                                    performing audit QS-86-03.
                    25    W.E. Steiger,            Does the Qualification                S    The qualification matrix established for
                          Memo PM                  Matrix for Operations                        operations is up to date and reflective
                          DIR 86-003              personnel meet the                          of requalification dates. The only
                          dated 3/3/86            requirements of refer-                      exception noted during the review was
,                                                  enced memo and is it                        that the matrix for equipment operators did
                                                    reflected in the                            not include a block for "Self Monitoring"
                                                    training files?                              qualification. All of the 4 EO folders
                                                                                                reviewed had certifications therein for
                                                                                                "Self Monitoring".  (Observation #6)
  !
  l
a
                                                                                                                                      .
  I
  i
 
                                                                                                            "''"''
pg(O    ,
                                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                        AUDIT NO.
                                                    AUDIT CHECKLIST        a                            '                  22
                                                                                                                                  [
                                                                                            PAGE              OF
                          Personnel Qualifications                            Shoreham Nuclear Power Station
        AUDIT OF:          *nd Traininn                        LOCATION:
NO.    REFERENCE                    ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
                          Checklist B
                          Reactor Engineering, STAS and
                          Compliance Engineers
1.    Tech Spec        Are there enough Shift Technical        S      Five assigned STA's and 5 certified
        Table 6.2.2-1    Advisors (STAS) designated in                  backup STAS.
                          writing to provide shift coverage
                          required for conditions 1, 2 or 3.
2.    SNPS SSER 1      Are there enough STAS, or backup STAS    S
        p. 22-4          in training, to assure a continuing
                          supply of qualified STAS for
                          replacements due to vacations,
                          promotions, transfers, and
                          terminations?
3.                      Examine the training and qualification  S      See Table B-1, and QCD Audit # QC-86-02,
                          records of each STA and STA candidate          item #3 and Table A, (QA Audit of Reactor
                          and complete Tabic B-1.                        Engineering conducted 3/7-14/86).
4.    SNPS SSER 1      Are STAS assigned duties which enhance    S
        p. 22-4          their ability to perform their STA
                          responsibilities?
5.    SNPS SSER 1      Verify that STA involvement in          S
        p. 22-4          day-to-day operation of the plant
                          as part of their normal duties
                          will not interfere with the STA's
                          ability to assume the emergency
                          RTA vnle-
PREPARED BY                      DATE      APPROVED BY                  DATE    APPROVED BY                                DATE
  Signcd/ approved Audit Checklists are
  filed & maintained with OSD
                                                                                                    _ __    _ - _ - _ - - -
 
                        . - _
                                                              '
                                                                                                                    .
  .
                    .
            C'
        a,,O.x                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                          AUDIT NO.
                                                  AUDIT CHECKLIST B                        PAGE          OF
    NO.  REFERENCE                    ATTRIBUTES                S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
      6. SP 51.006.02; Does the STA Training program includc            See NRB Audit B-85-1. Item E-8, NRB Audit
        FSAR Sec 13  all of the elements specified in                  of personnel Qualifications and Training
                      SP 51.006.02 and FSAR Sections                    conducted 5/13/85-7/25/85. There has been
                      13.1.3.27, 13.2.1.2.8 and 13.2.1.2.9,            no significant change in the STA Training
                      including:                                        Program, relative to Items (a) through (g)
                                                                        below
                      a) Specializied training in:
                              1) Thermohydraulics;                  S
                              2) Heat transfer;                    S
                              3) Transient & accident analysis.    S
                      b) Basic Theory:
                              1) Basic fundamentals of nuclear        S
                                  and reactor engineering;
l
                              2) Radiation protection;                S
                              3) Thermodynamics;                      S
                              4) Heat transfer;                      S
                              5) Principles of fluid mechanics.      S
                                                                                                                      '
                      c) Plant-specific station nuclear
l                            engineer theroretical training,
j                            including:
          .
 
  _ --                  _
                                                            ._
                                                                                                                      .
      -
          [#EJO                      QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                AUDIT CHECKLIST "
                                                                                AUDIT NO.
                                                                                        '
                                                                                                  OF
                                                                                PAGE
                                                                                  f
        NO.  REFERENCE            ATTRIBUTES                  S U N/A OBSERVATIONS / COMMENTS
                            1) Five veck CE Station Nuclear        S
                              Engineer Training course;
                            2) Reactor physics;                    S
                            3) Thermal hydraulics;                  S
                            4) Core power response;                S
                            5) Core flow determination;            S
                            6) Thermal limits;                      S
                            7) Process computer;                    S
                            8) PCIOMR implementation;              S
                            9) Initial fueling;                    S
                          10) Refueling outages;                  S
                          11) Startup testing;                    S
,
                          12) Power distribution control;          S
,
            .
                          13) Fuel exposure and isotopic          S
i                              content;
l
                          14) Fuel cycle length predictions;      S
                          15) Fuel discharge requirements;        S
                          16) Mid course examinations;            S
                                                                                          _ _ _ _    -_-_-. ____ - -.
 
l
                                                                _
                                                                                                          '
    .
                        .
l                                                                                                NB-86-01
        #                                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                AUDIT NO.
,
'
      L;a ,p;g
            awwc o
!                                                  AUDIT CHECKLIST B                PAGE        OF
i
                                                                          '
l
      NO.      REFERENCE              ATTRIBUTES                  S U N/A  OBSERVATIONS / COMMENTS
                              17) Final' examination;                  S
                            d) Plant systems / procedures training,
                              including:
                              1) Nuclear steam supply systems          S
                                  and their operation;
                              2) BWR steam cycle systems and          S
                                  their operation;
                              3) Station general operating            S
                                  procedures;
                              4) Written examinations.                S
                          'e) Station general administrative
                              procedures, including INPO
                              recommendations such as:
                                1) Safe operation;                      S
                                2) Plant shutdown;                      S
                              3) Equipment clearance and tag          S
                                  out;
              .
                              4) Shift turnover;                      S
                                5) Cognizance of plant status;          S
                                6) Technical specification              S
                                  compliance status.
            .
  4
 
  _- _ -_-_ _ - _ _ _ - - _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ - - - _                          ---    _ _ - - _ _
                                                                                                            4
                                                      .
                                                            p;g ( O                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT              AUDIT NO.
                                                            a.aw                                                                      '
                                                                                                  AUDIT CHECKLIST n          PAGE        OF
                                                                                                  ..
                                                                                                                                              *
                                                        NO.  REFERENCE            ATTRIBUTES                  S U N/A OBSERVATIONS / COMMENTS
                                                                        f) Plant accident / transient analysis
                                                                          training, including a four week
                                                                          simulator training course which
                                                                          covers:
                                                                          1) Basic plant operations;              S
;
                                                                          2) Plant startup and shutdown;          S
                                                                          3) Accident and transient              S
                                                                              scenarios on the simulator;
                                                                          4) Classroom technical                  S
                                                                              examination of accident
                                                                              and transient scenarios;
                                                                          5) Written examinations;                S
                                                                          6) Oral examinations.                  S
i
                                                                        g) Simulator control manipulations,
                                                                          involving:
                                                                          1) Plant or reactor startup;            S
                                                                ,
                                                                          2) Plant shutdown;                      S
i
                                                                          3) Manual control of feedwater          S
                                                                              during startup and shutdown;
                                                              .
 
                                                                                              _ _ - _
                                                            --
                                                                                                          .
    .
                                                                                                      ~
        [/E,{O                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                AUDIT NO.                    ,
                                                                                        6              22
                                              AUDIT CHECKLIST a                PAGE        0F
                                                                      ,
        NO. REFERENCE            ATTRIBUTES                  S U N/A  OBSERVATIONS / COMMENTS
                          4) Power change greater than 10%        S
                            due to changes in control rod
                            position or changes in
                            recirculation flow;
                          5) Loss of coolant;                      S                                          j
                          6) Loss of core coolant flow or          S
                              loss of natural circulation;
                          7) Loss of all feedwater.                S
                      h) Mitigating core damage training,
                          including:
                          1) Core cooling mechanisms;              S
                          2) Heat sources;                        S
                          3) Adequate core cooling;                S
                          4) Recognition of inadequate            S
                              core cooling (degraded core);
                          5) Recognition of accidents;            S
                          6) Identification of transients;        S
                          7) Core damage mitigation                S
                              through use of emergency
                              procedure guidelines;
            .
                                                                                  _
___  __
 
                                                                                      - - _ _ - - - - - _ - _ _ -
                                                                                                                                                            -
                          .
                              #
                            44a:(Eg*O                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                                  AUDIT NO.
                                mw
                                                                      AUDIT CHECKLIST a                                                  PAGE        OF
                                                                                                                '
l                            NO.    REFERENCE            ATTRIBUTES              S U N/A                                  OBSERVATIONS / COMMENTS
                                                  8) Recovery from degraded core      S
                                                    condition;
                                                  9) Use of fixed /movabic nuclear    S                                                                        l
                                                    instruments;                                                                                                l
                                                10) Degraded core effects on            S
                                                    coolant chemistry;
                                                11) Process instrument response;        S
                                                                                                                                                              *
                                                12) Corrosion effects;                  S
                                                13) Sources of gas generation;        S
                                                14) Accident environment dose          S
                                                    determination.
                                              1) Management / Supervisor skills        U                          There is no Management / Supervisor
                                                  training, including techniques                                  Skills Training Program,
                                                  associated with:                                                (Audit Finding #9)
                                                  1) Leadership;
                                                  2) Motivation;
                                                  3) Problem solving;                                                                                    ,
                                                  4) Decision making;
                                                  5) Organizational management
                                                    under stress;
                                                                                                                                                          .
                                  e
                                                                                                                              . . . . . -
                                                                                                              .
                                                                    .
                                                  -    -
                                    -  -
  - - - _ _ _ _ _ _ _ _ __
 
                              lll              ,1ll;1ll
                  llll                                                      j1l
                                                          I
                                                                                                  -
_                      F
                                        d r
                                        oe
                                        oe
                                                                                                                            .
                      O                l n
                                        bi
                                        gg                        A
                                        nh    Y          Y    Y    N    Y      Y      -  Y        Y    -  Y  Y
                                        oE
            .
                                        Y    .
          O                            RR
                                          . x
          N
          T
          I            E                                                                                                                          1
                                                                                                                                                      .
          D            G                                                                                                                          0
          U            A                                                                                                                          3
                                                                                                                                                  0      e
                                                                                                                                                          .
          A            P                                                                                                                          0      c
                                                                                                                                                          a
                                                                                                                                                  2      p
                                  )
                                                                                                                                                  1      s
                                  5
                                  1        g
                                            .                                                                              -                    P      e
                                                                                                                                                  S      t
                                    n
                                        yh
                                        lE                                                                                                          r  i
                                                                                                                                                          a
                                    a  l                                                  )                                                        e    r
    -                              t    e . A            A    A
                                                                                          2                                                        p    p
                                  I    Kf                                                (        A        A  A
                                    t    .re  N          N    N    Y    Y      Y      -  N        N    -  N  N                                n
                                                                                                                                                    o
                                                                                                                                                        mp
        T                          i
                                    s  DP
                                                                                                                                n
                                                                                                                                  .
                                                                                                                                                  i
                                                                                                                                                  t
                                                                                                                                                    a
                                                                                                                                                          p
                                                                                                                                                          a
        N                          l
                                  k
                                    cS
                                                                                                                                u
                                                                                                                                r
                                                                                                                                                    c    e
        E                          e
                                                                                                                                                  i
                                                                                                                                                  f
                                                                                                                                                        h
                                  DiU
                                                                                                                                                        t
                                                                                                                                y                i
        M"                            I
                                  ( ~I
                                      T
                                                                                                                                t
                                                                                                                                n
                                                                                                                                a
                                                                                                                                                  l
                                                                                                                                                    a
                                                                                                                                                    u
                                                                                                                                                        i
                                                                                                                                                        n
        T                          g
                                    n D
                                                                                                                                r
                                                                                                                                r
                                                                                                                                                    q    r
                                                                                                                                                        e
        R                          i  N
                                    n A
                                                                                                                                a
                                                                                                                                w
                                                                                                                                                  f
                                                                                                                                                    o
                                                                                                                                                        b
                                                                                                                                                          m
        A T                ) i
                          *G ra S                                                                                              e                  n    n
                                                                                                                                                          u
        P S .              t T AM
                                      E
                                            g
                                            .                                                                                h
                                                                                                                              t                  i
                                                                                                                                                  o
                                                                                                                                                        t
        E      I
                L
                            n
                            od        N  nn
                                        mP                                                                                    r                  t
                                                                                                                                                    a
                                                                                                                                                        n
                                                                                                                                                        e
        D                  cn
                          ( a          r    A          A                                                  A  A
                                                                                                                                e                  c    n
                K                        c .                                                                                    t                i      r;
                                                              Y    Y    Y      Y                                                                      u
                                        Sl    N          N                            -  Y        Y    -  N  N            f                  f
        E      C          4 n
                            - o
                            &it        AN
                                          .cu                                                                                  l
                                                                                                                                a                i
                                                                                                                                                  t
                                                                                                                                                    r
                                                                                                                                                        C
                                                                                                                                                        c
                                                                                                                                                          a
        C      E          Lac
                                                                                                                              i
                                                                                                                                t                C
                                                                                                                                                  e
                                                                                                                                                        r
        N      H          L                                                                                                  n                        o
                            5
                            U
                                  i                                                                                            u                a
  _    A      C          i
                            L i
                                  f
                                                                                                                                e                  e
                                                                                                                                                    va    e
                                                                                                                                                          ,
        R                          l
                                    a
                                                                                                                              l
                                                                                                                              b
                                                                                                                                a
                                                                                                                                                        l
                                                                                                                                                        b
        U T
        S
                I                  Q
                                    u
                                                                                                                              i
                                                                                                                                c
                                                                                                                                                  h
                                                                                                                                                  t    i
                                                                                                                                                        c
                                                                                                                                                          a
                D                  l
                                    e
                                                                                                                              l
                                                                                                                                p                  o
                                                                                                                                                    n
                                                                                                                                                        l
                                                                                                                                                          p
        S      U                  n
                                    n
                                                                                                                                p
                                                                                                                                a                d    A
                                                                                                                                                          p
        A      A                  o
                                    s
                                    r
                                        y
                                        d g
                                            .
                                                                                                                                t
                                                                                                                                                  i
                                                                                                                                                  d      t
                                                                                                                                                        o
                                    e  ih
                                        sI                                                                                    o
                                                                                                                                r                    a  N
        Y                          P
                                    g
                                        s
                                        a . A
                                        Cl    N
                                                          A
                                                          N    Y    Y    Y      Y        Y        Y
                                                                                                              A
                                                                                                              N
                                                                                                                  A
                                                                                                                  N
                                                                                                                              1                  i
                                                                                                                                                  c
                                                                                                                                                    n
                                                                                                                                                        A=
        T
        I                          i
                                    n    .cu
                                                                                        -                -                    0
                                                                                                                              3                  M
                                                                                                                                                    a
                                                                                                                                                        /
                                                                                                                                                        N
                                    r  PN                                                                                    0
        L                          e
                                    e                                                                                          0                      .  o
                                                                                                                                                          ,
        A                          n                                                                                          1                  M.    Na
                                                                                                                                                        N
        U                          i
                                    g                                                                                          5                  R
        Q                          h
                                  E
                                                                                                                              P
                                                                                                                              S
                                                                                                                                                  h
                                                                                                                                                  t
                                                                                                                                                    a  s
                                                                                                                                                        e
                                                                                                                                                          ,
                                    r                                                                                                              t    Y
                                    o
                                    t
                                    c                                                                                                            d    Y=
                                    a                                                                                                                e
                                                                                                                                                  t    r
                                    e                                                                                                                o  e
                                  R                                                                                                                n  t
                                                                    1
                                                                    0                                                9                            s    h
                                                                                                                                                        E
                                                                                      1                              1                              a
                                                                    2
                                                                    3
                                                                                      0                                -                          w
                                                                                                                      9
                                                                    0        )        3                              7                            t
                                                                                  y  0                                                          i
                                                                    2            r  0                              1
                                                                    6            a                    l            0                              ,
                                                                                  n  2                  a                                        y
                                                            g      P            m  1                  w            3                          J
                                                                    S            i  P            6    e        6  0                          l
                                                            n                    S    S                  n            0                              e
                                                n        i          g          (                  2    e        2                              K
                                                o          n  g    n                r                R            1
                                              i          i
                                                            a  n  i            g    e  n      5  /      n  5  5                              .
                                              t
                                                a
                                                              i      n          n    p  o      4    n    o  4  P                          D
                                                            r  n  i            i        i        N    o    i  N  S
                                                p        T    i      a          n    n  t          i    t                                    o
                                              i                a    r          i      o  i        I    t    i  I    r                          t
                                                c          e  r  T            a  i    s      S    a    s  S    e
                                              i          d    T          g      r    t    o      N    c    o  N    p                            n
        O(w  a
                                        s
                                              t
                                              P
                                                r
                                                a        i
                                                          B
                                                            a
                                                            g
                                                            r
                                                                y
                                                                c.
                                                                p ir
                                                                    t
                                                                      r
                                                                      o
                                                                      a
                                                                        i
                                                                        i
                                                                          n
                                                                          n
                                                                          a
                                                                                T
                                                                                S
                                                                                P
                                                                                      i
                                                                                      f
                                                                                        a
                                                                                        c
                                                                                          F
                                                                                            p
                                                                                            r
                                                                                            o
                                                                                                    A
                                                                                                    r
                                                                                                    e
                                                                                                        i
                                                                                                        f
                                                                                                        i
                                                                                                        t
                                                                                                        r    F
                                                                                                              p
                                                                                                              r
                                                                                                              o
                                                                                                                  A
                                                                                                                  r
                                                                                                                  e  i
                                                                                                                        g
                                                                                                                        n
                                                                                                                        n
                                                                                                                                                  i
                                                                                                                                                  i
                                                                                                                                                  t
                                                                                                                                                    o
              -
                                                                                N    i            P            P                              d
                                        e    l                i        r      S    t                e            i                          d
                                        t      l            e  r    p  T              r                c              a                            a
                                        u    i            r  e    s          l      e    .      .  e      .  .  r        .      .  .  .
                                        b      r        i
                                                              B
                                                                n    e  A      l    C    a      b  R      a  b  T          a  b'. c  d  e    n
                                        i      D          F        R    Q      A                                                                I          ,
                                        r
                                        t                                          .    .                  .            .                      )
                                        t        .          .    .    .  .    0    1                2            3                          2
                                        A      5          6    7    8    9      1    1                1            1                          (
      .
                        ;                                                                    ,1l
 
                                                                                                                                      ,
    .
                                                                            '            *
                                                I
                2
                      -                                                                                ,
                      .
                  F
                  O                                                                              *
            .
          O
          N
          T
          I        E
          D        G
          U        A        )
                            6                                                                                                            e
                                                                                                                                            .
          A        P .      1                                                                                                            c
                                                                                                                                          a
                            n                                                                                                            p
                            e
                            t
                                                                                                                                          s
                            I                                                                          .                                e
                                                                                                                                        t
                            t
                            s                                                                                                          i
                                                                                                                                          a
                            i                                                                                                            s
                            l                                                                                                            y
                            k                                                                                                            v
                            c
                            e
                                                                                                                                          a
                                                                                                                                          p
                              S
        T                  h
                            C
                            (  U
                                                                                                                                          p
                                                                                                                                          a
        N                    g
                              I
                              r
                              T                                                                                                        h
                                                                                                                                        e
        E                  i
                            n          e
                                                                                                                                        t
        M"                  i
                            n m
                              A
                                      c
                                      n                                                                                                i
                                                                                                                                        n
                            a        a
        T                  T
                            r S
                              F
                                hi
                                  tl
                                                                                                                                        r
                                                                                                                                        e
        R                  d
                              M
                              A
                                i p
                                                                              A  A    A      A      A    A  A  A    A        A      b
        A T                  n N Sm  m Y          -  Y    Y  Y        -    N  N  N    -  N      N    N  N  N    N    Y  N      m
                            a      .O                                                                                                  n
        P S .                s  D      .                                                                                              t
        E      I
                            n
                            o
                                      g                                                                                                  i
        D LK                i        Pn                                                                                                n
                                                                                                                                          m
                            t
                            a                                                                                                            u
                        3 c                                                                                                            C
        E    C          - i
                        Bf                                                                                                              a
        C    E          El
                            i
                                                                                                                                        r
                                                                                                                                        o
        N    H          L a
                        B u
                        AQ                                                                                                                ,
  _    A    C          T l                                                                                                            e
        R                    e
                            n
                                                                                                                                        l
                                                                                                                                        b
                                                                                                                                        a
      .
        U T      I
                            n
                            o        e                                                                                                i
                                                                                                                                        c
_
        S D                  s
                            r
                            e
                                      c
                                      n
                                      a
                                                                                                                                        l
                                                                                                                                        p
_      S
        A A
              U            P
                            g
                                tl
                                  yi                                                                                                  A
                                                                                                                                        p
_                                i p                                                                                                    t
.                          i
                            n    c
                                  em                                                                          A  A
-
        Y                    r
                            e
                                KC        N        -  Y    Y  Y        -    Y  Y  Y    -  Y      Y    Y  N  N    Y    Y  Y      %
                                                                                                                                        A
                            e      . .                                                                                                /
        T
        I                  i
                            n  J g
                                      h
                                                                                                                                        N
                            g                                                                                                            ,
        L                  &
                                      F
                                                                                                                                        o
                                                                                                                                        N=
        A                    e                                                                                                          N
        U                    c
                            n
-
        Q
                                                                                                                                          ,
                            a                                                                                                          s
                            1                                                                                                            e
                            1                                                                                                          Y
                            p
                                                                                                                                        Y-
                            m
                            C                                                                                                            r
                                                                                                                                        e
                                                                                                                                        t
_
                                                                      g
                                                                      n
                                                                                                                        1
                                                                                                                        0              h
                                            e                        i                                              n  2
                                            r
                                            r
                                            t                      i
                                                                      n                                          i
                                                                                                                    o  3
                                                                                                                        0        )
                                            s                          a                                            t            y
                                            e                        r                                            a  2        r
                                          R      e                T                                              p  6        n
-                                          /      c                                                              i
-
                                            n      n                  t                                            c  P        m
                                                                                                                                  r
-
-                                          i
                                            o
                                                  i
                                                  e                  n
                                                                      e
                                                                                                                  i    S
                                                                                                                                S
                                                                                                                                  i
                                                                      n                                            t
                                            t      r                                      g                        r    g      (
-                                          a      e                  e                  n                    g  a    n
_
.
                                            c      p                  -                i
                                                                                          n
                                                                                                                n  P    i        g
                                                                                                                                  n
                                          i      x            1      m            1                    1  i          n
                                          l      E            0    1              0  i                0    n  l    i        i
                                            p          1              p    1            a  1                i  l      a      n
_                                          p    d            3      e            3    r                3    a  i      r      i
                                                                                                                                  a
        O.
        '
              .                            A      n
                                                  a
                                                      8
                                                      1
                                                                0
                                                                0
                                                                    R
                                                                      r
                                                                            8
                                                                            1
                                                                            N
                                                                                    0
                                                                                    0
                                                                                        T
                                                                                          g
                                                                                              8
                                                                                              1
                                                                                              N
                                                                                                          0
                                                                                                          0  T
                                                                                                                r
                                                                                                                  D
                                                                                                                    r  T
                                                                                                                          r
                                                                                                                              g
                                                                                                                              n
                                                                                                                                  r
        g                                  t
                                              m
                                              u  i
                                                  n
                                                  o
                                                      N
                                                      I
                                                      S
                                                            R
                                                            A
                                                                2
                                                                1
                                                                    l
                                                                      o    I
                                                                            S
                                                                                R
                                                                                A
                                                                                    2
                                                                                    1  i
                                                                                          n
                                                                                          u
                                                                                              I
                                                                                              S
                                                                                                    R
                                                                                                    A
                                                                                                          2
                                                                                                          1
                                                                                                                y
                                                                                                                c
                                                                                                                n
                                                                                                                    y
                                                                                                                    c    t
                                                                                                                          o
                                                                                                                          a
                                                                                                                            i
                                                                                                                            i
                                                                                                                              n
                                                                                                                                T
                                                                                                                                S
                                                                                                                                P
                                  se          y    t  N    S  P      a    N  S  P    n  N      S    P    e        r  a  N
_
_
        E.
        /.
                                t
                                b
                                  u
                                          l
                                          h
                                            p
                                              u
                                                1u
                                                F1
                                                  a
                                                  c
                                                      A
                                                          .
                                                            F
                                                              .
                                                                S
                                                                  .
                                                                    i
                                                                    i
                                                                      t
                                                                      n
                                                                            A
                                                                              n
                                                                              .
                                                                                F
                                                                                  .
                                                                                    S
                                                                                      .
                                                                                        i
                                                                                        t
                                                                                          n
                                                                                          o
                                                                                              A
                                                                                                .
                                                                                                    F
                                                                                                      .
                                                                                                          S
                                                                                                            .
                                                                                                              b
                                                                                                                g
                                                                                                                r
                                                                                                                e
                                                                                                                    r
                                                                                                                    e
                                                                                                                  Pi
                                                                                                                    m  i
                                                                                                                          p
                                                                                                                          s
                                                                                                                          e
                                                                                                                            T
                                                                                                                            A
                                                                                                                              r  S
                                                                                                                                l
                                                                                                                                l            ,
            m                    i        E            a  b    c  I          b    c  C      a    b      c  I        R    Q  A
        #r.
_
.
                                  r
                                t
            A                    t                                        .                                                    .
                                              .    .                                      .                    .    .    .        .
_                                A        1    2                  3                  4                    5  6    7    8  9
    .
-
_
-
_
_
-
-
_
 
  .
                                                                        .
                                                                        -
                                                                            ~.
            F
            O
        .
      O
      N
      T
      I    E
      D    G
      U    A                                                                    e
                                                                                      .
      A    P                                                                    c
                                                                                  a
                                                                                  p
                                                                                  s
                                                                                  t
                                                                                  e
                  )
                  6                                                              i
                                                                                    a
                  1                                                              -
                                                                                  i
                    n
                    e                                                            i
                                                                                      w
                    t
                  I  S
    T              t
                    s  U      e
                                                                                      w
                                                                                      o
    N            i
                  l
                      l
                      I
                      T
                              c
                              n                                                  h
                                                                                  e
    E            k
                    c  O hi
                              a                                                  t
          "                                                                      n
    M            O
                    w N
                          tl
                        i p
                          n n                    -  A  A
                                                                                  i
    T            (  S
                      E
                        S a
                          .C
                                    -  Y  Y        N  N        Y  Y    Y        r
                                                                                    e
    R              g
                    n
                      M
                      A D      .
                                                                                  b
                                                                                    m
    A    T  )
              d ni
                  i  N
                            h
                              g                                                    u
                                                                                    n
    P    S .              F
                n ra
              't                                                                  t
    E    I
                o
                                                                                    i.
                                                                                    -.
    D    L  (
                c Td
                                                                                      .
                                                                                      .
          K  3
                    n
                    a                                                            C
                                                                                      t
                                                                                      .
    E    C    -
              B s                                                                  a
    C    E  E o
                    n                                                                r
                                                                                    o
    N    H  L i
              B    t                                                                  ,
    A    C  A a
              T ci            e                                                  l
                                                                                    e
    R            f          c
                              n
                                                                                  b
                                                                                    a
    U    T
          I
                  i
                  l
                    a
                          ya
                        t i                                                      i
                                                                                    c
    S    D      Q
                    u    ll
                          ep                        A  A
                                                                                  l
                                                                                    p
                                                                                    p
    S    U      l    Ke m      -  Y  Y    -  N  N        Y  Y    Y
                                                                                  A
    A    A        e
                    m    J
                          .C  .
                                                                                  t
                                                                                    o
                    o          g                                                  N=
    Y              s
                    r
                    e
                            h
                            I                                                    A
                                                                                  /
    T
    I
                  P                                                              N
                    g                                                                  ,
    L              n                                                            k-
                                                                                    s
    A            i
                    r
                    e                                                            N
    U              e
                    n                                                                  ,
    Q            i
                    g
                                                                                    s
                                                                                    e
_                  h                                                              Y
                  I
                                                                          )      Y=
.
                    e                                                      n        r
_
                    c                                                      o        e
                    n                                                    i
                  1
                    a                                                      t
                                                                          a
                                                                                  t
                                                                                    n
                  1                                                      z      E
.
                    p            1                                      i
                                                                          r
                    n            0                        2        2
                                                                          a
_                  C
                    a
                                  3
                                  0
                                                            0
                                                            4
                                                                    &    i
                                                                          l
                                  0                        1        I    i
_                                              l            0              n
                                  2            a                    S    a
                                  1            w          2        I    F
_
                                  P        6    e      6  1        P
                                  S            n          P            t
                                          2    e      2  S        n    n
                                  r          R                  r  o    a
                                  e    n  5  /    n  5    r    o i    l
                                  p    o  4    n    o  4    e  t  t  P
                                      i  N    o  i  N    p    a  a  (
_                                  n  t      i    t              n  n    s
                                  o      I    t  i  I    t      i
_
      Ow                          i
                                  t
                                  a
                                  c
                                      i
                                        s
                                        o
                                        p
                                          S
                                          N
                                          A  i
                                              f
                                                a
                                                c
                                                    s
                                                    o
                                                    p
                                                        S
                                                        N
                                                        A    t
                                                              n
                                                              e
                                                              n
                                                                1
                                                                5
                                                                1
                                                                      r
                                                                      t
                                                                      c
                                                                      o
                                                                          t
                                                                          n
                                                                          e
                                                                          s
      (a.                        i    r  r  i    r  r    o    y d    y
                                        o  e        o  e  C        n
      g                  s
                          e
                                  f
                                  i
                                  t
                                      F  P
                                                t
                                                r
                                                e
                                                    F  P
                                                              e  f
                                                                  t
                                                                  e I
                                                                          S
                                                                          R
-
      p..                t
                        b
                        i
                          u
                                  C
                                  r
                                  e
                                        a
                                        .
                                          b
                                            .
                                              R
                                                c
                                                e
                                                    a
                                                      .
                                                        b
                                                          .
                                                            l
                                                            i
                                                            F
                                                                S
                                                                  a A
                                                                    Q
                                                                          W
                                                                          B    .
                                                                                        '
-                        r
    # v.                t          .            .            .
        A              t
                        A
                                  0
                                  1
                                              1
                                              1
                                                            2
                                                            1
  .
 
                                                            -                                                -
                                                                                                          ""~' '*
pgg"O    ,
                                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                        AUDIT NO.
                                                  AUDIT CHECKLIST                          PAGE
                                                                                                      '    OF
                                                                                                                  17
                          Personnel Qualifications                          SW        Ndm Pm SWu
                              nd Training
          AUDIT OF:                                          LOCATION:
NO.      REFERENCE                    ATTRIBUTES              S U N/A              OBSERVATIONS / COMMENTS
                          Checklist C
                          Computer and Instrumentation
                          and Control Personnel
1.    ANSI N18.1        Verify that the Shoreham Training          A program does not exist to govern
        (1971), Sec 5;    Program includes elements for              Activities of the " Engineer In Training."
        Tech Spec,        selection, initial training,                (Audit Finding #9)
        para 6.3, 6.4;    replacement training and a
        10CFR, App B,    continuing program of retraining
        Criterion 2        for Computer and I&C personnel
                          in the following positions:
                                                                                                              f
                          a) Managers                          U        a-d) Training program for management and
                                                                              Supervisory personnel does not exist
                          b) Engineers;                                      for any Divisions in the Shoreham
                          c) Supervisors;                                      Peration Department.  (Audit Finding #9)
                          d) Foremen;                                                                                *
                          c) Technicians.                      S        e)    Training procedures do exist for the
                                                                              Computer and I&C Sections.
2.                        Verify that the program elements    U        a)    The on-the-job performance documentation
                          have been implemented for the                      does not contain complete information.
                          Computer and I&C Sections using                    (Audit Finding #2)
                          objective evidence such as,
                          results of examination and tests,            b) Training folders do not contain
                          certifications, evaluations and on                performance evaluations.  (Audit
                          the job performance.                              Finding #15)                            %
PREPARED BY          -
                                  DATE    APPROVED BY                DATE      APPROVED BY                      DATE
Signed / approved Audit Checklists are
  filed & maintained with OSD
 
                        __
                                                            .
.
                                                                    '
                    .
                                                                                                                        {'
    # pgg'O                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                              AUDIT NO.
  Kw.n
                                                AUDIT CHECKLIST              C
                                                                                              PAGE          OF
                                                                      ,
  NO.  REFERENCE                  ATTRIBUTES                  S U N/A              OBSERVATIONS / COMMENTS
      FSAK, para    Select a random sample (minimum of                See Tables
      13.1.2.1.2    3; maximum of 10 with a mean of 20%)
                      of Computer and I6C Section personnel
                      responsible to perform work on
                      selected systems affecting plant
                      reliability and safety related
                      systems.    By discipline, enter the
                      individuals names on the appropriate
                      table, as indicated:
                      *
                          Table C-1 - I&C Managers and
                          Supervisors
                      *
      SP 41.011.01        Table C-2 - I&C Technicians
                      *
                          Table C-1 - Computer Engineers
      SP C1.0ll.01    *
                          Table C-3 - Computer Technicians
  3.                Complete each table to verify that
                      Computer and I&C Section personnel:
      ANSI N18.1-    a) Meet the applicable initial              U      a) Of six folders reviewed, three did not
      1971, Sec 4;        experience, educational and                      have objective evidence of a High School
      FSAR Sec 13          speciality training requirements;                diploma or equivalent.  (Audit Finding #3)
      SP 41.011.01,  b) Are certified in accordance with        U      b)l) There was a lapse of time between the
      para 8.1.1;          applicable requirements;                            expiration date of the certification
      SP C1.011.01,
                                                                              and the supervisor's signature. (Audit
                                                                              Finding #8)
      para. 8.1.2
                                                                          2) The certificate form does not meet the
                                                                              requirements of ANSI N45.2.6.
                                                                              (Observation #13)
                                                                          3) The date of certification was actually
                                                                              done at a later time. (Audit Finding #8)
                                                                                                                        .
 
    .
              v                                              -
      t
                                                                                                            NB-86-01
      A g p;g c o                      QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                          AUDIT NO.
  gl    bueU,,mawsw
                                                                                                        3          3,
                                                    AUDIT CHECKLIST          C
                                                                                              PAGE          OF
        NO.    REFERENCE              ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
              dr 41.U11.01; c) Received required training as        S    c)l) Neither the job description or needs
              SP C1.0ll.01,    indicated by the job description                assessment are in the training folders,
              Sec 8.1          and needs assessment;                          but does exist as part of the Hay system.
                                                                            2) Training needs assessment is determined
                                                                              by holes in the matrix, if the person
                                                                              is not qualified training is received.
              SP 41.011.01, d) Have been qualified by one or        U    d)l) Objective evidence of completion for
              para 8.2.2,      more means as specified by the                  vendor supplied courses missing. (Audit
              8.2.4;          procedure and includes documented              Finding #2)
              SP Cl.0ll.01,    evidence that all requirements              2) SPF forms not complete.(Audit Finding #2)
              para 8.2.1,      were met prior to the individual            3) Summary not being utilized as required.
              8.2.2            being qualified;                                (Audit Finding #13)
              SP 41.011.01; e) Folders include documentation        U    c)l) No self study guides (I&C).    (Audit
              SP C1.011.01,    of continuing training and                      Finding #11)
              Sec 8.3          retraining for each of                      2) No documentation of tailboards (I&C)
                              the required disciplines;                      (Audit Finding #12)
              SP 12.003.01; f) Training folders meet the            U    f) One individual folder did not contain a
              SP 12.014.02;    additional applicable                        resume or job application as required
                              requirements;                                (Audit Finding #7)
l            SP 41.011.01, g) Are restricted from working in      S    g) Letters are in the file withdrawing
'
              Sec.8.4;        any area if deficiencies in                  the qualification for individuals.
              SP C1.0ll.01,    technical knowledge or                        (See Observation #14)
!            Sec 8.4          performance are noted. Verify
                              records are updated to indicate
                              current qualifications;
!            ANSI N18.1,  h) Receive ~a review of their          S    h) In compliance with the VP, Nuclear
              para 5.5        qualification and training                    Operations and the Plant Manager each
l                              status to assess the need                    individual received a review.
l                              for additional training.
!
l
\
 
                                            -
  '
          v          .
                                                              -
        pgco    -
                                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                            AUDIT NO.
                                                AUDIT CHECKLIST            C
                                                                                              PAGE            OF
                                                                      ,
    NO.  REFERENCE                ATTRIBUTES                  S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
    4.  SP 41.011.01,  Using Table C-2 and C-4 verify that        U    a) Many errors were found on the I&C and
        para 8.4.5;    the Call Out Matrix maintained by                    Maintainence Sections' matrix. (Audit
        SP C1.0ll.01,  the Computer and I&C Section is                      Finding #5)
        para 8.4.3,    current and up-to-date. Compare                  b) The matrix does not include qualification
        8.4.4          personnel folders against the Matrix,                expiration date.  (Audit Finding #5)
    5.  SP 12.14.04    Verify that the Computer and I&C
                        Sections meet their training
                        responsibilities as follows:
                        a) Provide the Training Department        S    a) Training courses have been developed for
                          with subject matter, new training                both sections.
                          requirements and curriculum input
                            to be used in the development of
                          Section Training Programs;
                      .b) Review and evaluate Section            S    The sections also developed some of the
                          Training Programs for content                training programs,
                          and technical accuracy;
                        c) Assure section personnel attend        S    c)l) Accomplished thru the use of the
                          scheduled training sessions.                        computer printout.
                                                                          2) Individuals are not allowed to enter
                                                                              the plant if their GET has expired.
    6. SP C1.011.01    Identify types of work being              S    A sample of PMs, MWRs were selected and
                        performed by the Computer Section.              reviewed to assure that the " Lead Man"
                        Select a sample of tasks, identify              was qualified prior to the date indicated
                        the responsible personnel and verify            on the work document.
l                      they were qualified / certified prior                                                .
.
                        to the start date.
            .
!
 
  - - _ _ _ _ _ _      - _ - _ _ _                        _ _ - ---  _ _ _ _ -_                        _
                    .
                                    \                                                                M
                                      p;g c 0                                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                                                                                      AUDIT NO.
                                        w.n
                                                                                                                            C
                                                                                        AUDIT CHECKLIST                                                                                                          PAGE          OF
                                                                                                                      .
                                                                                                          TABLE C-1
                                                                        Management and Technical Perwmel Qislifications and Training (Checklist Item 3)
                                                                                                                    NMS #0 TTIUS
                      Attributes                                                        Caputer 6g.          Ccrpiter Forerun                                                  16C Asst 6g.                            I&C bg.
                                                                                        W. M. K11oney        S. J. Krupski                                                    J. D. Graziano                            T. K. Carrier    .
                      1.          Brployment Application /Restane                              Y                    Y                                                                                      N                  Y
                      2.          Education and Experience                                    Y                    Y                                                                                  No Restene            Y
                                  a.  ANSI N18.1                                      Not Identified            Y (4.3.2)                                                                              Unsat                Y
                                  b.  FSAR                                            Y (13.1.3.12)          Y (13.1.3.24)                                                                            Unsat          Y (13.1.3.9)
                                  c.  SP 12.003.01                                            Y                    Y                                                                                      N                  Y
'
                      3.          Initial or Replacanent Training                              2                    2                                                                                      2                  2
                                  a.  ANSI N18.1
                                  b.  FSAR                                                                                                                                                                              Y (13.2.1.2.11)
                                  c. SP 12.003.01
                      4.          Contiruing Training                                          2                    2                                                                                    2                  2
                                  a.  ANSI N18.1
                                  b.  FSAR                                                                                                                                                                  ,
                                  c. SP 12.003.01
                      5.          Brergency Training                                          3                    3                                                                                    3                  3
                      6.          Enerwmcy Drill Participation                                3                    3                                                                                    3                  3
                      7.          Respirator Training SP 62.032.01                            N/A (1)              N/A (1)                                                                                N/A (1)            N/A (1)
                      8.          QA Training                                              1/15/76              8/14-16/78                                                                                ND              6/19-20/79
                  ,
                      9.          All SN1'S Training (Stamary)                                Y                    Y                                                                                      Y                  Y
                      (See pg. 9 for Index to Ntsrbers)              hter Y-Yes, !Mio, N/A430t Applicable, or a Cmment ramber in the appropriate space.
                                                                                                                              - - _ - _ - _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ - _ _ _ _ _
 
_ - - _ _ - _ _ _ _        - _ - _ _ _ - _ _ _              __  _ _ _ _ _ _ - _ _ _ - _ -            __
                    .
                                                                                                                                                                                              .
                                              v                                                                                -
                        #
                      Aurp;gg'O                                                                      QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                            AUDIT NO.
                                                ..mw w
                                                                                                                                                                                      *
                                                                                                                  AUDIT CHECKLIST                                            PAGE      OF
                                                                                                                                                    ,
                                                                                                                                uwLt. t.-1
                                                                                            Managment and Tecimical Personnel Qualificatirns and Trairdng (Gecklist Item 3)
                                                                                                                                                  NAMES #D T1%ES
                      Attributes                                                                                Plant Fhg/I&C            Instrtunent Fomnan  I&C Forenan
                                                                                                                M. Villaran              R. M. Bmrnun        J. M. Cuminghn
                      1.  Biployment Application /Restune                                                              Y                          Y                Y
                      2.  Fxfucation and hperience                                                                    Y                          Y                Y
                          a.                    ANSI N18.1                                                            Y                      Y (4.3.2)        Y (4.3.2)
                          b.                    FSAR                                                              Y (13.1.3.12)            Y (3.1.3.24)        Y (13.1.3.24)
                          c.                    SP 12.0 M 01                                                          Y                          Y                Y
                      3.  Initial c                      ,,lacement Training                                          2                          2                2
                          a.                    ANSI N18.1
                          b.                    FSAR
                          c.                    SP 12.003.01
                      4.  Contiming T> 41niq                                                                            2                          2                  2
                          a.                    ANSI N18.1
                          b.                    FSAR
                                                                                                                                                                          .
                                                                                                                                                                                            -
                          c. SP 12.003.01
                      5.  Baergercy Training                                                                            i                        1                  1
                      6.  Rnergency Drill Participation                                                                  1                        1                  1
                      7.  Respirator Training SP 62.032.01                                                            N/A (1)                    N/A (1)            N/A (1)
                      8.  QA Training                                                                              12/2-3/80                  1/15/76            1/15/76
                      9.  All SNPS Training (Stmnary)                                                                      Y                      Y                  y
                      (See pg. 9 for Index to Ntsnbers)
                                                                                              Ehter Y=Yes, N44o, N/A43ot Applicable, or a Comnent rumber in the appropriate space. ,
 
  .
                                                                                                                                      -
          Q-                                                                                                                      -
      #
    Avpgco                                    OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                            AUDIT NO.
            .a.n w
                                                              AUDIT CHECKLIST                                          PAGE      OF
                                                                                          .
                                                                      TABLE C-1 (cont'd)
                                  Managenent and Technical Persmnel Qualificatims ard Training (Diecklist its 3)
                                                                                          NAMFS AfD Tr1US
    Attributes                                              Plmt Ehg/I6C          Instnanent Forenan    I6C Forman
                                                            M. Villaran          R. M. Brennan          J. M. & nningh m
    10. Certificatim per SP12.003.01
          a.  For positim                                      Iovel III              Irvel II            Icvel II
          b.  Per ANSI N45.2.6
    11. Recertification/ Renewal                                Unsat                  Y                    Y
          a.  For position
        b.  Per ANSI N45.2.6
    12. File Content per SP12.014.02
        a.  Training perfonnance evaluation                      1                    1                      1
    13. Fitness for Duty                                          N                  2/20/85              2/21/85
    14. Safety Evaluator Training                                  N                    N                  12/7/84
                                                                                                                  -
                                                                                                                                    .
    1) No objective evidence in file.
    2) No evidence of a progran.
    3) See QS Audit 86-03, Informatim Not in Folder
l
l                                    Pnter Y=Yes, IMb, N/A430t Applicable, or a Cmrent nturber in the appropriate space.
I
l
l
 
                                                                                _
                                                                                                  -
              F
              O              J
                                .
                                ,
                            r                                      A A                A                      A
          .                  e      Y    I    Y  I    Y Y / /              Y N /            5 4        2  / 2 Y
                            l                                        N    N            N                      N
        O                    c
                            c
        N                  E                                                                                                        .
        T                                                                                                                          e
                                                                                                                                  c
        I    E                                                                                                                    a
        D    G                                                                                                                    p
                                                                                                                                  s
        U    A                                                                                                                    e
        A    P                                                                                                                  t
                                                                                                                                i
                                                                                                                                  a
                    )          .
                                                                                                                                  r
                    3      J                                                                                                      p
                                                                                                *
                      n        ,
                                                                                                                                  r
                                                                                                                                  o
                      a      o                                                                                                    p
                      t    l                                        A  A              A                      A                p
                    I    l        Y    Y  Y    Y    Y      Y    /    /    Y    N  /        5    4    2  /    2    Y      a
                            e                                      N    N              N                      N
                    t    b                                                                                                      e
                    i
                      s      o
                            r                                                                                                  ht
      T            l
                    kc
                            O
                                                                                                                                  n
      N              r
                                                                                                                                i
      E            O
                    (              )
                                                                                                                                  r
                                                                                                                                  e
      MC              g
                      n
                                      e
                                      e
                                      y
                                                                                                                                b
                                                                                                                                  m
                                                                                                                                  u
      T            i
                      n S
                                      o                                                                                          r
      R            i
                      a
                        E
                        M
                                    l
                                      p        g
                                              n
                                                    g
                                                    n
                                                          g
                                                          n
                                                                g
                                                                n
                                                                    g
                                                                    n
                                                                          g
                                                                          n
                                                                              g
                                                                              n
                                                                                    g
                                                                                    n
                                                                                        g
                                                                                        n
                                                                                                g
                                                                                                n
                                                                                                      g
                                                                                                      n
                                                                                                            g
                                                                                                            n
                                                                                                                g
                                                                                                                n
                                                                                                                      g
                                                                                                                      n
                                                                                                                          g
                                                                                                                          n
                                                                                                                                t
                                                                                                                                  m
      A    T      T
                    r  A
                        N  W
                              .
                                    h
                                    I        i
                                              n
                                                  i
                                                    n
                                                        i
                                                        n
                                                              i
                                                              n
                                                                    i
                                                                    n
                                                                        i
                                                                          n
                                                                              i
                                                                              n
                                                                                  i
                                                                                    n
                                                                                      i
                                                                                        n
                                                                                                i
                                                                                                n
                                                                                                      i
                                                                                                      n
                                                                                                          i
                                                                                                            n
                                                                                                              i
                                                                                                                n
                                                                                                                    i    i
                                                                                                                                  -
      P    S .    d        ,
                                      w
                                      e
                                              i
                                              a
                                                  i
                                                    a
                                                        i
                                                        a
                                                              i
                                                              a
                                                                    i
                                                                    a
                                                                        i
                                                                          a
                                                                              i
                                                                              a
                                                                                  i
                                                                                    a
                                                                                      i
                                                                                        a
                                                                                                i
                                                                                                a
                                                                                                      i
                                                                                                      a
                                                                                                          i
                                                                                                            a
                                                                                                              i
                                                                                                                a
                                                                                                                    i
                                                                                                                      n
                                                                                                                      a
                                                                                                                        i
                                                                                                                          n
                                                                                                                          a    h
      E    I
            L        a
                      n
                          l
                            e      N
                                    (
                                        l
                                              T
                                              r
                                                  T
                                                    r
                                                        T
                                                        r
                                                              T
                                                              r
                                                                    T
                                                                    r
                                                                        T
                                                                          r
                                                                              T
                                                                              r
                                                                                  T
                                                                                    r
                                                                                      T
                                                                                        r
                                                                                                T
                                                                                                r
                                                                                                      T
                                                                                                      r
                                                                                                          T
                                                                                                            r
                                                                                                              T
                                                                                                                r
                                                                                                                    T
                                                                                                                      r
                                                                                                                        T
                                                                                                                          r    (
                                                                                                                                a
      D              n
                            g
                                    o        n    n    n    n
            K        o    h
                          I        N        I  I    I    I    I
                                                                    n  I
                                                                          n  I
                                                                              n  I
                                                                                    n  I
                                                                                        n      I
                                                                                                n    I
                                                                                                      n  I
                                                                                                            n  I
                                                                                                                n  I
                                                                                                                      n  I
                                                                                                                          n      r
                                                                                                                                o
      E    C  L i
                -
                u ac
                    t
                                                                                                                                e
                                                                                                                                  ,
      C    E  z.  i                                                                                                          l
      N    H  u
                u i
                    f                                                                                                          b
                                                                                                                                a
                                                                                                                                c
    ~ A    C  u aul
                                                                                                                              i
                                                                                                                              l
      R            Q                                                                                                            p
      U    T
            I        n
                    a
                          C
                            .
                                                                                                                              A
                                                                                                                                p
_
      S    D      i
                    c      r
                            ,
                                                                    A  A              A                      A
                                                                                                                                t
                                                                                                                                o
      S                    e                                                                                                  N-
.
_
-
            U      i
                    n      r      Y    Y  Y    Y    Y    Y    /
                                                                    N
                                                                        /
                                                                        N
                                                                              Y  N  /
                                                                                      N
                                                                                              5    4    2  /
                                                                                                              N
                                                                                                                  2    Y
                                                                                                                              A
      A    A      h
                    c
                    e
                          h
                            e
                            c
                                                                                                                              /
                                                                                                                              N
                    T    S
.
      Y            C                                                                                                          o
                                                                                                                              N-
                                                                                                                                  ,
      T
      I
                    &
                    I
                                                                                                                              N
-
_    L                                                                                                                        s
                                                                                                                                  ,
      A                                                                                                                      Y
                                                                                                                                e
      U                                                                                                                      Y-
-
      Q                                                                                                                        r
                                                                                                                                e
                                                                                                                              t
                                                                                                                              h
                                                                                                                              I
                                                                                  n                          n
                                                                                  i
                                                                                  o                          o
                                                                                                              i
                                                                                  t                            t
                                                              g                    a                          a    n
                                                            i
                                                              n                    u                          u    o
-
                                    =                                            l                          l    i        )
                                    =                        n                    a
                                                                                  v                          a    t          s
_
-
                                    a
                                                            i
                                                              a                  E
                                                                                                              v    a          r
-
-                                  a                        r                                              E    u          e
                                  F                        T                      e                          e
                                                                                                                  l
                                                                                                                    a        b
_
                                  /                                              c                            c    v          s
                                    n                        t                    n                          n  E        N
                                                                                                                              t
                                    o                                              a                          a
                                  i                                              m                            n    e          o
                                    t
                                    a
                                    c                        m
                                                              e                  f
                                                                                  r
                                                                                  o
                                                                                                              f
                                                                                                              n
                                                                                                              o
                                                                                                                    c
                                                                                                                    n
                                                                                                                    a
                                                                                                                              t
                                                                                                                              x
                                  i                  1      a            1    r                      1    r    m          e
                                  l
                                    p                0    l
                                                              p            0    e    n                0    e    r    n  dr
                                            1                    1              P    o      1              P    o    o
      O                          A
                                    p
                                            8
                                                      3
                                                      0    R
                                                            e    8
                                                                            1
                                                                            1    g
                                                                                      i
                                                                                      t      8
                                                                                                        1
                                                                                                              g
                                                                                                                  f
                                                                                                                    r
                                                                                                                        i    I
      (w
                                                                                                        1              t
                                            1        0          1        0    n    a      1
                                                                                                        0    n    e    a    r
                                  t        N                r    N              i    n  g  N              i    P    n    o
                                    n    n            2      o                    n  i    n                  n
      ;p-
                                                                            1                            1              i    f
                                    e    o  I    R    1          I    R    4    i    n      I    R                    n
      g                    s
                          e
                                    m
                                    y
                                    o
                                        i
                                        t
                                        a
                                            S
                                            N
                                            A
                                                A
                                                S    P
                                                            l
                                                            a
                                                                  S
                                                                  N
                                                                      A
                                                                      S    P
                                                                                  a
                                                                                  r  ra
                                                                                          i
                                                                                          i
                                                                                          n  S
                                                                                              N
                                                                                                    A
                                                                                                    E
                                                                                                        4
                                                                                                        P
                                                                                                              i
                                                                                                              a
                                                                                                              r
                                                                                                                  k
                                                                                                                    r
                                                                                                                    o    a
                                                                                                                        x
                                                                                                                            5
                                                                                                                            1
                                                F    S    i    A    F    S    T    E    a  A    F    S    T    W    E
    w                    t
                          b
                          u
                                  l
                                    p
                                        c
                                        u
                                                            t
                                                            i
                                                            n
                                                                                          t
                                                                                          r
                                                                                                                              g
                                                                                                                                .
      #rA                        h    d      .    .    .          .    .    .    .  .  e    .                            p
                          i
                          r
                                  I    E    a  b    c    I      a  b    c  d    e  R    a    b
                                                                                                      .
                                                                                                          c
                                                                                                            .
                                                                                                              d
                                                                                                                .
                                                                                                                    e
                                                                                                                      .
                                                                                                                        f
                                                                                                                          .
                          t                                                                                                  e
                          t          .    .                                                                                  e
_
                          A      1    2                  3
                                                              .                            .                                S
-                                                                                        4                                  (
-
-
- *
 
      -
              '                                                                                                    .
                                                                                                                '
                                                                                                                )
                  F                                                                                            6
                  O              J
                                    .
                                                                                                          5
                                                                                                          8
                                                                                                                8
                                                                                                                /
                                  r
                                    ,                                                        D
                                                                                              /
                                                                                                          /
                                                                                                          5
                                                                                                                2
                                                                                                                0
              "                    e    6    2      6    2      N    Y    Y    Y    Y    8          2    /      X
            .                    l                                                          /          /    4
                                                                                                                (
                                                                                                          1
        O
                                                                                              1
                                  a                                                          1          1
                                                                                                                7
          N                      M                                                                                                              e
                                                                                                                                                  .
                                                                                                                                                c
        T                                                                                                                                      a
          I        E                                                                                                                            p
                                                                                                                                                s
          D        G
          U        A                                              )                                                                            t
                                                                                                                                                e
                                                                  5
          A        P .
                                                                  8
                                                                  /                                                                            i
                                                                                                                                                a
                          )        .                            9                                            )                                r
                                                                                                                                                p
                                  J                              /                                            6
                          3
                                                                  4                          5          5    8
                                                                                                                /
                                                                                                                                                o
                                                                                                                                                r
                            n      ,                                                        8          8                                      p
                                                                                                          /    2
                            a    l
                                    o                            I                          /
                                                                                              1          1    0            X    X              p
                            t
                            I    l      6    2      6    2      t    Y    Y    Y    Y    3          1    /                                a
                                    e                              r                          /          /    4
                            t    b                                a                          5          7    (                                e
                                    o                            P                                                                            h
                            i
                            s      r          -                (                                            7                              t
        T                  k
                            l
                            c
                                  O                              Y                                                                            i
                                                                                                                                                n
        N                  h
                            e                                                                                                                  r
        E                  (
                            C
                                                                                                                                                *
        MC                  g
                            n
                                                                                                                                                =
                                                                                                                                                r
        T                  i
                            n
                                S
                                E                                                                          e                                    t
        R                  i
                            a
                                M                                                                          t
                                                                                                            e
        A T *
        P S
                      )
                      d T
                      't  d
                            r
                                A
                                N
                                  W
                                    e
                                      .
                                      ,
                                                                  N    Y    Y    Y    Y
                                                                                              6
                                                                                              8
                                                                                              /
                                                                                              2
                                                                                              2
                                                                                                          l
                                                                                                          C
                                                                                                            p
                                                                                                            m
                                                                                                            o                                  re
        E      I
                        n n
                        o  a
                                        6    2 6          2                                /                                                  a
        D LK          (
                        c
                            n
                            o
                                  l
                                  h
                                  I
                                    g                                                        1
                                                                                                          N
                                                                                                            t
                                                                                                            o                                    r
                                                                                                                                                  o
                      Z    i                                                                                                                      ,
        E C            -
                      C a c
                            t
                                                                                                                                                l
                                                                                                                                                  e
        C E            E i
                      L    f
                                                                                                                                                b
                                                                                                                                                  a
                                                                                                                                                  c
        N H            B i
                      A l                                                                                      )                              i
                                                                                                                                                l
    -  A C            T au                                                                                      6
                                                                                                                8                                p
                                                                                                                                                  p
        R                    Q                                                                                  /
                                                                                                                7                              A
        U T      I
                              n
                              a
                                  C
                                      .
                                                                                              5
                                                                                              8
                                                                                                          5
                                                                                                          8
                                                                                                                /
                                                                                                                4                              t
                                                                                                                                                  o
        S D                i
                              c      r
                                    e
                                      ,
                                        6    2      6    2      Y    Y    Y    Y    Y
                                                                                              /
                                                                                              8
                                                                                                          /
                                                                                                          5
                                                                                                                &
                                                                                                                                      X    X  N
        S U                i
                              n      r                                                        /            2
                                                                                                          /
                                                                                                                6
                                                                                                                8
                                                                                                                                                A=
                                                                                                                                                /
        A        A        h
                              c
                              e
                                  h
                                    e
                                    c
                                                                                              1
                                                                                              1          2    /
                                                                                                                1
                                                                                                                /
                                                                                                                                                N
                                                                                                                                                    ,
                            T    S                                                                            4                                o
        Y                    C
                            &
                                                                                                                (                              N
                                                                                                                                                &
        T
        I
                            I                                                                                  7                              !
                                                                                                                                                    ,
        L                                                                                                                                        s
                                                                                                                                                  e
                                                                                                                                                Y
        A
_
        U                                                                                                        )
                                                                                                                  s
                                                                                                                                                Y=
                                                                                                                                                  r
_
-      Q                                                                                                  )      t
                                                                                                                  r
                                                                                                                  e    ti                        t
                                                                                                                                                  e
                                                                                                            e    t
                                                                                                                          u                      h
                                                                                                            r
                                                                                                            u  l
                                                                                                                  e      g
                                                                                                                                                I
                                                                                              )            t          i
                                                                                                m          a  f      t
                                                                                                                        F4
                                                                                                a          n
                                                                                                            g    o
                                                                                                x
                                                                                                E          i      e
                                                                              1                            S      t    l
                                                                              0                  e                a    o                      )
                                                                                                                (D
                                                                                                y            .          r                        s
                                                                        )    3                E            v          t
                                                                          y  0                (            p          n    r                    r
                                                                          r  0                              u    1      o    e                  b
                                                                                                                        C
_
_                                                                        a                    1          S    0          t
                                                                                                                                  g s            m
-
                                                                          n  2                            (                  u
                                                                                                                              p n                  a
_
                                                                          -  1                                  l      a            l          r
                                                  g                            P        6                  6    l      n    m i
                                                                                                                              o    r o      C      o
                                          i
                                          n
                                          o
                                          t
                                          a
                                                i
                                                i
                                                  n
                                                  n
                                                  a
                                                  r
                                                      i
                                                        g n
                                                        n
                                                        n
                                                            i
                                                            i
                                                              g
                                                              n
                                                              a
                                                                        9
                                                                        (
                                                                        i
                                                                          g e
                                                                          n
                                                                              S
                                                                                r
                                                                                p o
                                                                                n
                                                                                    i
                                                                                    n
                                                                                        2
                                                                                        5
                                                                                        4
                                                                                          N
                                                                                                Wnn
                                                                                                  o  i
                                                                                                      o
                                                                                                            2
                                                                                                            5
                                                                                                            4
                                                                                                            N
                                                                                                                  O.
                                                                                                                  1
                                                                                                                  4
                                                                                                                  P
                                                                                                                  S
                                                                                                                        P
                                                                                                                        a
                                                                                                                        v
                                                                                                                        r
                                                                                                                            C
                                                                                                                              a
                                                                                                                              n
                                                                                                                              a
                                                                                                                              c
                                                                                                                                  i
                                                                                                                                  o
                                                                                                                                  t
                                                                                                                                  n
                                                                                                                                  o
                                                                                                                                  M
                                                                                                                                      C
                                                                                                                                      C
                                                                                                                                        r
                                                                                                                                        t
                                                                                                                                        n
                                                                                                                                        o
                                                                                                                                            D
                                                                                                                                            i
                                                                                                                                            e
                                                                                                                                            n  d
                                                                                                                                                  t
                                                                                                                                                  x
                                                                                                                                                  e
                                                                                                                                                  n
                                                                                                                    r ic
                                          p T        i                  n        t          i    t                                      b
                                          i            a    r                o  i    I      t  i      I                o        I    r  I
                                                                        i
                                                                                                                                  n
          O                              i
                                          c    i
                                                  a
                                                      T
                                                        r    T      g r
                                                                          a    i
                                                                              t
                                                                                    s
                                                                                    o
                                                                                          S
                                                                                          N
                                                                                                  a
                                                                                                  c
                                                                                                      s
                                                                                                      o
                                                                                                            S
                                                                                                            N
                                                                                                                    e
                                                                                                                    p a
                                                                                                                        t
                                                                                                                            P
                                                                                                                              r
                                                                                                                                  o
                                                                                                                                      C
                                                                                                                                      R
                                                                                                                                            b
                                                                                                                                            I      r
                                                                                                                                                  o
          (w.
          ga.                            P
                                          t
                                          r
                                          a    f
                                                  o
                                                  r
                                                  m
                                                        qmar
                                                              r
                                                              o
                                                              t
                                                                    i
                                                                    i
                                                                    n T
                                                                    n  S
                                                                        P
                                                                              i
                                                                              f
                                                                                a
                                                                                c
                                                                                    p A
                                                                                    r
                                                                                    o
                                                                                          r
                                                                                          e
                                                                                                i
                                                                                                f
                                                                                                i
                                                                                                t
                                                                                                      p A
                                                                                                      r r
                                                                                                      o Pe
                                                                                                                        n
                                                                                                                          u
                                                                                                                          e
                                                                                                                          n
                                                                                                                            1
                                                                                                                            9
                                                                                                                                  r
                                                                                                                                  t
                                                                                                                                  u
                                                                                                                                  e
                                                                                                                                      /
                                                                                                                                      I
                                                                                                                                      C
                                                                                                                                      P
                                                                                                                                      H
                                                                                                                                            'n
                                                                                                                                            i
                                                                                                                                            M
                                                                                                                                            a
                                                                                                                                                f
                                                                                                                                                5
                                                                                                                  %.a        C    N            1
                                    s          B                    a
                                                                    r  N    i    F    P      r
                                                                                                  e
                                                                                                    F                  P
                                      e  l                  i          S    t
    .
    v.    p                        b
                                    t
                                      u
                                          l
                                          i
                                          r    i
                                                  e
                                                  r
                                                        r
                                                        e
                                                        n
                                                              p T
                                                              s
                                                              e    A
                                                                        l
                                                                        l    C
                                                                                r
                                                                                e
                                                                                    a
                                                                                      .
                                                                                          b
                                                                                            .
                                                                                                R
                                                                                                  c
                                                                                                  e
                                                                                                      a
                                                                                                      .      .
                                                                                                            b T
                                                                                                                    r      .
                                                                                                                            b
                                                                                                                                .
                                                                                                                                  c
                                                                                                                                    .
                                                                                                                                      d
                                                                                                                                          .
                                                                                                                                            e
                                                                                                                                              .    g.
                                                                                                                                                  p
                                                                                                                                                    .
                                    i    D    F      B    R      Q A                                                                            e
                                      r                                    .    .                .                .                            e
                                    t                                                                            3                              S
                                    t      .      .    .      .    .  0    1                2                                                (
                                    A    5 6          7    8 9        1    1                1                1
  .
 
    -
                                                      .
                F
                O                J
                                    .
                                    ,
                                r
            .                  l
                                e
          O                      e
                                e
          N                    W                                .
                                                              e
          T
          I    E                                              c
                                                              a
          D    G                                              p
                                                              s
          U    A                                              e
          A    P                                              t
                                                              a
                                                              i
                      )            .
                                                              r
                      3        J                              p
                        n          ,
                                                    .
                                                              o
                                                              r
                        a        o                            p
                      t        l                              p
                      I        l
                                e                            a
                  -  t
                        s
                                b
                                o                            e
                                                            h
                  -  i          r                            t
        T            l
                      k
                                O
                                                              n
        N              c
                        e                                    i
        E            G
                      (                                      b
                                                              r
                                                              e
        M              n
                        g                                      m
        T            i  S                                    n
                      n
        R            i
                      a
                          F
                          M
                          A
                                                              t
                                                              m
        A    T  ; r
                      T
                          N
                              W
                                  .
                                                              -
        P    S . -d
                  i dn            ,
                                                            ca
        E    I
                    u a          e
        D    L  k n
                              l
                                g                            a
              K  i i
                      o      E                              r
                                                              o
        E    C    -
                  c ac
                      t
                                                              e
                                                                ,
        C    E  E i                                        l
                                                            b
        N    H  Rf  i                                      a
                                                              c
      v A    C  U a l
                      u
                                                            i
                                                            l
        R            Q
                                                              p
                                                              p
        U    T
              I        n
                      a
                              G
                                  .
                                                            A
        S    D      i
                      c        r
                                  ,                          t
                                                            N
                                                              o
        S    U      i
                      n        e
                                r
                                          X  X    X
        A      A      h
                      c
                      e      h
                                e
                                c
                                                            /
                                                            N
                                                            A=
                      T        S
        Y
                                                              ,
                      C                                      o
        T
        I
                      &
                      I                                    M
        L                                                    s
                                                              ,
        A                                                  Y
                                                            e
        U                                                  Y=
        Q                                                    r
                                                            e
                                                            t
                                                            h
_
_                                            n
                                            t
                                              e
                                                          )
                                              s
                                              y              s
.
                                            S
                                                            r
                                                          bn
                                              n              u
                                            i
                                              o              n
                                            t
                                              c            t
                                                            o
                                              e
                                            t
                                              o              x
                                            r            d
                                                            e
                                            P              n
        Ow                                s
                                            r
                                            o
                                                          I
                                                            r
            a                            e
                                          n
                                            t
                                            c              o
        (a.                                      m        f
                                          a  a
        g                      s
                              e        C
                                          r  e
                                            R
                                                i
                                                F
                                                M
                                                          5
                                                          1
  v    lp                                              .
                                                              .,
                            . ut          .  .  .        g
                              b        f    g  h          p
                              i
                              r
                              t                            e
                              t        3
                                          .
                                                            e
                                                          S
                              A        1                  (
  -
                            e
                                      .
 
                                                                                                -.
                  F
                  O
            .
          O                                                                                                                        _
                                                                                                                                    _
          N                                                                                                                  e
                                                                                                                                  .
                                                                                                                                    _
                                                                                                                              c    .
          T
          I      E
                                                                                                                              a
                                                                                                                              p    _
          D                                                                                                                  s
                  G                                                                                                            e
          U      A                                                                                                          t
          A      P                                                                                                          i
                                                                                                                              a
                          )
                                                                                                                              r
                                                                                                                              p
                          3
                                                                                              *
                                                                                                                              o
                                                                                                                              r
                            u                                                                                                p
                            s                                                                                                p
                          I
                            t                                                                                                  a
                            t
                                                                                                                              e
                            s                                                                                              h
                                                                                                                              t
                          i
        T                l
                          k                                                                                                i
                                                                                                                              n
                            e
        N                  w                                                                                                r
                                                                                                                              e
        E                O
                          (                                                                                                br
                                                                                                                              s
        M                  g
                            n
                                                                                                                              t
                                                                                                                              n
        T                i
                            n  S
                                                                                                                              t
        R                i
                            a  f
        A T .
        P S              T
                          d
                            r  #
                              N  A
                                    .
                                    ,
                                                                                      A
                                                                                                                            em
        E      I
                            n
                            a
                                  s
                                  c      Y  Y    Y  Y  Y      Y  Y  Y  N  /
                                                                                    N
                                                                                              5            N    2    Y      a
  -
        D LK              n
                            o
                                  i
                                  N
                                                                                                                              r
                                                                                                                              o
                    Z i
                C
                                                                                                                                ,
        E          C
                    -      t
                            a                                                                                              l
                                                                                                                              e
        C E          . i
                            c                                                                                              b
                                                                                                                              a
        N H        uf
                    ml
                          i                                                                                                i
                                                                                                                              c
        A C
      .
      _                                                                                                                    l
      .            I a u                                                                                                    p
                                                                                                                              p
        R                Q                                                                                                A
        U T
        S
                I
                            n
                            a    J
                                    .                                                                                      t
                                                                                                                              o
                D          i
                            c      ,
                                                                                    A                                      Wr
        S    U          i
                            n
                                i
                                  t      Y  1    Y  Y  Y      Y  Y    Y  N  /        5            N    2    Y    A
                                  r                                                N                                    /
        A      A        h
                            c
                            e
                                Wa                                                                                        N
                                                                                                                                ,
                          T                                                                                                  o
.
_
        Y                C
                                                                                                                            3
                                                                                                                            4
                                                                                                                            N
        T
        I
                          1
                          6
                                                                                                                                ,
-
        L                                                                                                                  s
                                                                                                                            e
_        A                                                                                                                  Y
        U                                                                                                                  Y=
        Q                                                                                                                  t
                                                                                                                            r
                                                                                                                            e
                                                                                                                          h
                                                                                                                          E
                                                                                n                            n
                                                                              i
                                                                                o
                                                                                                            i
                                                                                                              o
                                                                                t                            t
                                                                g                =                                n
                                          =                  i
                                                                n                                            mi    o
                                          =                                  1                            l    i        )
                                          =                    n                =
                                                                                r                            a
                                                                                                              r
                                                                                                                  t        s
                                                              i                                                  a        r
                                          =                    a
                                                                r              B                            B    l
                                                                                                                  u        e
                                                                                                                          bn
                                        R                    T                e
                                                                                c                            e    a
                                                                                                                  r        s
                                        /
                                          n                                                                c
                                                                                                                  B
                                                                                                                            t
                                          o
                                                                t
                                                                n              m                            n
                                                                                                            a
                                                                                                                          N
                                        i                      e              n                            m    e        o
_
                                          t                    m              r                            r    c        t
                                          a                    e
                                                                c              o                            o    n
                                          c                                  f                            f      i
                                                                                                                  v        x
                                        i                1    a          1    r                      1    r    n        e
                                        l                0  l          0    e    n                  0    e    r    n  d
                                          p
                                          p
                                                  1            p
                                                                e
                                                                  1          P    o      1              P      o    o  n
        o:.                            A        8
                                                  1
                                                          3
                                                          0
                                                          0
                                                              R  8
                                                                  1
                                                                          1
                                                                          1
                                                                          0
                                                                                g
                                                                                n
                                                                                    i
                                                                                    t
                                                                                    a
                                                                                            8
                                                                                            1
                                                                                                        1
                                                                                                        1
                                                                                                        0
                                                                                                            g
                                                                                                            n
                                                                                                                  f
                                                                                                                  r
                                                                                                                  e
                                                                                                                      i
                                                                                                                      t
                                                                                                                        a
                                                                                                                          I
                                                                                                                            r
        r
        gm                      s
                                          t
                                          n
                                          e
                                          m  i
                                              n
                                              o
                                                  N
                                                  I
                                                  S
                                                      R
                                                      A
                                                          2
                                                          1
                                                          P
                                                              l
                                                                r
                                                                o
                                                                a
                                                                  N
                                                                  I
                                                                  S
                                                                  N
                                                                      R
                                                                      A
                                                                          1
                                                                          4
                                                                              i
                                                                              i
                                                                                n
                                                                                a
                                                                                r
                                                                                    i
                                                                                    n
                                                                                    m
                                                                                    a
                                                                                        i
                                                                                          g
                                                                                          n
                                                                                          n
                                                                                            N
                                                                                            I
                                                                                            S
                                                                                                    R
                                                                                                    A
                                                                                                        1
                                                                                                        4
                                                                                                            i
                                                                                                            i
                                                                                                            n
                                                                                                            a
                                                                                                                  P
                                                                                                                  k
                                                                                                                  r
                                                                                                                      d
                                                                                                                        n  f
                                                                                                                          5
                                                                                                                            o
                                          y  t    N  S              S  P            i  N      S  P    r    o      1
                                  e      o    a  A  F  S  i  A  F  S  T    D    a  A      E  S  T    W &m
_
      v  ;pa                    t
                                b
                                  u
                                        l
                                          m du
                                              c              t
                                                              i
                                                                n                        t
                                                                                          r
                                                                                          e
                                                                                                                            g
                                                                                                                            p
                                                                                                                              .
        #rA
                                                    .  .  .      .  .  .    .    .        .    .  .    .    .  .
                                i      B    E    a  b    c  I    a  b    c  d    e  R    a    b    c  d      e  f
                                r                                                                                          e
                                t                                                                                          e
                                t          .    .              .                        .                              S
                                A      1    2                3                        4                                (
    .
_
_
_
.
                                      !      -
 
                                                      _ - - - - - .
    -
            v                                                                    -
                                                                                                                                          ' NINE-OL
      #pgco                                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                              AUDIT NO.
      Arna.-                                                                                                '
                                                                        AUDIT CHECKLIST                                        PAGE        OF
                                                                                                    .
                                                                                  Lu a i;. h ui dj
                                                                    I&C Technician Qualification and Training (Gecklist Itan 3)
                                                                                                    NAMES
      Attributes                                                        Want, J.            Nics, A.
  ,
      5. Drill Participation                                                6                  6
      6.  Fire Brigade Training                                        N/A (2)              N/A (2)
      7.  Bnernency Training                                                6                  6
      8.  Respirator Training                                          N/A (2)              N/A (2)
      9. QA Training                                                        N          Y (Part I&II 9/4/85)
      10. All SNPS Training (Stenary)                                        Y                  Y
      11. Certification per SP12.003.01
            a.  For position                                                Y                  Y
            h.  Per ANSI N45.2.6                                            Y                    Y
      12. Fecertification/ Renewal (eye exan)                          7/22/85              11/08/86
            a.  For position
            b.  Per ANSI N45.2.6 (Supv. "ignature)                      7/22/85              11/08/86
      13. Training per SP41.Oll.01                                        7                                                -
                                                                                                                                              -
            a.  Pneunatic Process Conttul Fxplignent
            b.  C 91 Process Canputer
,
            c.  Neutron Monitorir--
            d.  HPCI/RCIC Controls
            e.  Mtin Turbine DC                                            X
      (See pg.15 for Index of rumbers)          Ehter Y=Yes, Mio, N/A43ot Applicable, or a Cmment runber in the appropriate space.
 
- - - - - - - --          - - - - - - - - - - - - - - - - - - -                      --- --- _ - -- -- -                .
                  .
                            v                                                                                                        +
                              p;gg                              aa.
                                                                      O.                                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          AUDIT NO.
                  I                                                                                                                                            C
                                                                                                                            AUDIT CHECKLIST                                        PAGE      " 0F  '
                                                                                                                                                        .
                .
                                                                                                                                      Im5Lt. U-Z (cont'd)
                                                                                                                      I&C Technician Qualification and Training (mecklist It m 3)
                                                                                                                                                        _ NAMES
                    Attributes                                                                                              Ward, J.            Nics, A.
                    13.  f.                                    Cranes
                          g.                                    Reactor Protection Systs
                          h. ETE
                    INDEX
                    1. No Evidence of High School Dip 1ma or F                                            4 uivalent
                    2. No @jective Evidence in File
                    3. roes Not Identify
                        a. Qualified Supervision
                          b. Duration of TASK
                    4. No evidence of Miividual Study Progra
                    5. No evidence of a Training Progre                                                                                                                        '
                                                                                                                                                                                                    -
                    6. See QS Audit, 86-03; Information Not Includal in Folders
                    7. Letter frm T.K. Carrier to Delete or Clarify Qualifications of I6C Tedts. (Denoted by "X")
                    (See pg.15 for Index of rusnbers)                                                    Ehter Y=Yes, N=No, N/A44ot Applicable, or a Cament nisnber in the appropriate space.
 
        1I1                    l
                                      lI  l          lj)            l      l          l      l    l                l            l
            n
            m
                                                                                                                                .
                                                                                                                              -
                      F
            N          O                                                                                                                                    r
                                                                                                                                                            e
                                                                                                                                                          d
                                                                                                                                                          l
                  .
                                                                                                                                                          F
                                                                                                                                                            o
                O                                                                                                                                            n
                N                                                                                                                                          i
                                                                                                                                                            t
                T
                I      E                                                                                                                                  N
                                                                                                                                                            o
                D      G                                                                                                                                    o
                U      A                                                                                                                                  f
                                                                                                                                                            ne
                                                                                                                                                                  .
                A      P                                                                                                                                  I c
                                                                                                                                                                  a
                                                                                                                                                              ,p
                                  )                                                                                                                      3 s
                                  3
                                    n
                                    a
                                    t
                                            C
                                                .
                                                              )
                                                              2
                                                                        )
                                                                        6
                                                                        2
                                                                                                                        )
                                                                                                                        2
                                                                                                                        (
                                                                                                                            *
                                                                                                                                                          Hte
                                                                                                                                                          8 a
                                                                                                                                                                i
                                  I
                                              s
                                                ,
                                                  Y        Y
                                                                        3                A      A                      A                            A    t r
                                                              5              Y  2      /      /    Y    N    N    /                  N    N    /    i p
                                    t        bn                        1                N      N                      N                            N
                                  i
                                    s        a
                                                              4
                                                              (        3                                                                                  dum
                                                                                                                                                          A p
              T                    l
                                  k
                                            C
                                                              Y
                                                                    _  1
                                                                        (                                                                                  S a
                                                                                                                                                                  p
              N                    c
                                    r                                  Y                                                                                  Q
                                                                                                                                                            ei e
              E                    O
                                  (                                                                                                                      S
                                                                                                                                                            et
              M'                    g
                                    n
                                                                                                                                                              .i
                                                                                                                                                                  n
              T                    i    S
                                                                                                                                                          4
                                                                                                                                                                  r
_            R                    n    E
                                  i    M                                                                                                                            -
              A T
              P S -                T
                                    a
                                    r
                                        A
                                        N                                                                                                                  e
                                                                                                                                                            t r
                                                                                                                                                            e
                                                                                                                                                                    *= -
                                  d                                                                                                                      l t
              E      I
                                    n
                                    a                                                                                                                        pn
              D LK                  n
                                    o
                                                                                                                                                            n e
                                                                                                                                                          re omn
                          3 i
              E C            -
                          C a c
                                    t
                                                                                                                                                            t C
                                                                                                                                                            o
                                                                                                                                                          N a
              C E          i      i                                                                                                                      3 r
              N H          i
                          G
                                  fi                                                                                                                      1
                                                                                                                                                            - o
    -        A C          d-
                                  l
                                    a
                                    u        J
                                                .
                                                                                                                                                          0
                                                                                                                                                                  e
                                                                                                                                                                  ,
              R                    Q                                    )
                                                                                                                                                          1 l
                                                                                                                                                          1 b
              U T    I
                                    n
                                    a
                                              r
                                              e
                                                ,
                                                              )
                                                              2
                                                                        6
                                                                        2                                              )
                                                                                                                        2
                                                                                                                                                          0 a
                                                                                                                                                          1 i
                                                                                                                                                                  c
              S D                  i
                                    c
                                              g
                                              r                5
                                                                        3                                              (
                                                                                                                                                      A
                                                                                                                                                          4l p
              S
              A A
                    U              i
                                  h
                                    n        b
                                              e  Y        Y
                                                              4
                                                              (
                                                                        1
                                                                        3
                                                                              Y  2      2      2    Y    N    N    A
                                                                                                                        /
                                                                                                                        N
                                                                                                                                            N    N    /
                                                                                                                                                      N
                                                                                                                                                          F p
                                                                                                                                                          PA
                                                                                                                                                          S
                                    c        m                        1                                                                                        t
                                    e        h                Y        (
                                  T        O                                                                                                            3 .b
              Y                    r
                                    e
                                                                        Y                                                                                        4
                                                                                                                                                                A
              T
              I
                                    t
                                    u                                                                                                                      6N
                                                                                                                                                          8
                                                                                                                                                                /
                                    p
              L                    m
                                                                                                                                                          / ,
                                                                                                                                                          9 o
              A                    C                                                                                                                      1 N
                                                                                                                                                          / =
                                                                                                                                                          3N
              U
              O                                                                                        1
                                                                                                      2
                                                                                                                                                          l
                                                                                                                                                            a s,
                                                                                                                                                            v e
                                                                                                      1                                                    oY
                                                                                                                                                            r =
                                                                                                      i
                                                                                                        x                                                  pY
                                                                                                                                                            p
                                                                                                      d
                                                                                                        n    m                              m
                                                                                                                                            c
                                                                                                                                                            are
                                                                                                        e  i                              i                et
                                                                                                        p    t                            t                rh
                                                                                    g                    p    a                              a    n          uE
                                                  e
                                                                                    n                  A      u                              u    o        d
                                                                                  i                        l
                                                                                                              a
                                                                                                                                            l    i          e
                                                                                    n                3                                    a    t          c
                                                  m                              i                          v                              v    a          w
                                                  s
                                                  e
                                                              2
                                                                                    ra                1    L*                            E    u
                                                                                                                                                l        T
                                                  R
                                                  /
                                                              5        6
                                                                        2
                                                                                  T                  8      e
                                                                                                              c                              e    a
                                                                                                                                                  v          .
                                                  n          4                    t                    .  n                              c.  E        2
                                                  o                    3                                a    a                              -.
                                                  i
                                                                a
                                                                  .                                      i    n
                                                                                                              n
                                                                                                                                            i.  e
                                                                                    e
                                                  t                    1                                a                                  i
                                                                                                                                            r    c
                                                  a
                                                  c
                                                                r
                                                                a      3
                                                                                                        p
                                                                                                            f
                                                                                                              o                              o    n
                                                                                                                                                  a
                                                                                                                                                            e
                                                                                                                                            f              l
                                                  i              p      1      1                      1      r                        1    r    n        i
                                                  l                            0  l                  0      e    n
                                                                                                                  o                  0    e    n    n  F
                                                  p                                p                      P                              P    o    o
                o
                                                              1          .              1                                  1
                                                    p                    a
                                                                          r
                                                                              l    e                l
                                                                                                              g
                                                                                                                  i                    l        f    i      n
                                                  A            8
                                                                          a
                                                                              l  R      8            l          t          8        l    g    r    t  I
                                                                                                              n                                        a
                c-                                                                                    0          a                  0    n    e
                                                              1                          1                                  1
                                                  t          N          p    O.    r    N                  i    n    g  N              i    P    n    t
                                                  n        n          R
                                                                              1    o
                                                                                                R
                                                                                                      1      n  i
                                                                                                                  n    n          R
                                                                                                                                      i
                                                                                                                                            n        i      o
                                                  e        o  I              C          I            C    i          i    I        C    i    kr    n  N
                g
                p
                                              s
                                              e
                                                  m
                                                  o
                                                    y
                                                          i
                                                          t
                                                            a
                                                              S
                                                              N
                                                              A
                                                                        A
                                                                        S
                                                                        F
                                                                              "
                                                                              S
                                                                                  l
                                                                                  i
                                                                                    a
                                                                                          S
                                                                                          N
                                                                                          A
                                                                                                A
                                                                                                S
                                                                                                F
                                                                                                      P
                                                                                                      S    T
                                                                                                              a
                                                                                                              r
                                                                                                                  E
                                                                                                                  a
                                                                                                                  x    i
                                                                                                                        n
                                                                                                                        a
                                                                                                                            S
                                                                                                                            N
                                                                                                                            A
                                                                                                                                    A
                                                                                                                                    S
                                                                                                                                    F
                                                                                                                                      P
                                                                                                                                      S    T
                                                                                                                                            a
                                                                                                                                            r
                                                                                                                                                W
                                                                                                                                                  o
                                                                                                                                                      u
                                                                                                                                                      -
                                                                                                                                                      PA  1
                                                                                                                                                              .
    -                                        t  l        c
                                                            u
                                                                                    t                                    r                                          .
              #A r-                          l
                                              u    m      d      .        .    .
                                                                                  i
                                                                                    n      .    .      .    .  .
                                                                                                                        t
                                                                                                                        e      .        .    .    .    .
      ,                                      i  H        E    a      b      c  I        a    b      c  d    e    R      a @.      c  d    e  f      x
                                              r
                                              t
                                                                                                                                                            e
                                                                                                                                                          d
                                              t
                                              A  1
                                                    .
                                                          2
                                                            .
                                                                                  3
                                                                                      .
                                                                                                                        4
                                                                                                                          .
                                                                                                                                                          I
                                                                                                                                                            n
  '
        '              l l 1l
 
-
  .
                                                                                                        *
                  F
                  O
            .
        O
          N
        TI        E
          D        G                                                                                            .
          U        A ,                                                                                        e
                                                                                                              c
          A        P                                                                                          a
                                                                                                              p
                            )                                                                                  s
                            3                                                                                  e
                                      )      )    )          8        5          6                  '
                            n      . 3      1    3          7        8          8                        t
                            a    C  (      (    (          /        /          /
                                                                                                              i
                                                                                                              a
                            t                            4    0        1          5
                            I      ,
                                      A      A    A    8    1        3          2    A                    r
                                                                                                              p
                                  s  /      /    /    /    /        /          /    /
                                                                                                        Y      o
                            t    b  N      N    N    6    8    Y  5          2    N                    r
                            i
                            s    m                                                                          p
                            l    C                                                                            p
        T                  k
                            c
                                                                                                              a
        N                    m                                                                                h
                                                                                                              e
        E                  O
                            (
                                                                                                              t
                                                                                                              n
        MC                  g
                            n
                                                                                                              i
                                                                                                              r
        T                  i
                            n
                                S
                                F                                                                              e
        R                  i
                            a
                                M
                                A
                                                                                                              b
                                                                                                              m
                                                                                                              u
        A T            )
                        o T
                            r  N                                                                              n
        P S .          ;t  d
                            n
                                                                                                              t
        E
        D
                I
                L      ma
                        c
                                                                                                                m
                                                                                                                m
                        (    n
                K      1  i
                            o                                                                                C
                                                                                                                u
        E C            L
                          ,
                          . c
                            t
                            a                                                                                a
        C    E        : i
                        uf
                                                                                                              r
                                                                                                              o
        N    H        s
                        u l
                            i                                                                                    ,
        A    C        u au        .
                                                                                                              l
                                                                                                              e
                                  J
        R                  Q                )    )    )    2        5          6
                                                                                                              b
                                                                                                              a
        U      T I
                            n
                            a
                                  r
                                  e
                                  g
                                    , )
                                      3
                                      (
                                              1
                                              (
                                                    3
                                                    (
                                                          1
                                                          (
                                                                8
                                                                /
                                                                        8
                                                                        /
                                                                                    8
                                                                                    /
                                                                                        A
                                                                                                              i
                                                                                                              l
                                                                                                              c
        S    D            i
                            c    r
                                  e
                                      A      A    A    A
                                                                2
                                                                1
                                                                        1
                                                                        3
                                                                                    5
                                                                                    2    /
                                                                                        N              Y
                                                                                                              p
                                                                                                              p
        S        U          i
                            n    b
                                      /
                                      N
                                              /
                                              N
                                                    /
                                                    N
                                                          /
                                                          N
                                                                /
                                                                3    Y
                                                                        /
                                                                        5
                                                                                    /
                                                                                    2                        A
        A        A        h
                            c
                              e  h
                                  n
                                  r                                                                          t
                                                                                                              o
                            T    C                                                                          N
        Y                    r
                              e
                                                                                                              A=
                                                                                                              /
        T
        I
                            t
                              u
                                                                                                              N
                                                                                                                ,
                              p
        L                    m
                                                                                                              o
        A                    C                                                                                M
        U                                                                                                        ,
        O                                                                )
                                                                          m        )                        Y
                                                                                                              s
                                                                                                              e
                                                                          x          e
                                                                          e          r                      Y=
                                                                                      u                        r
                                                                          e
                                                                          y
                                                                                    t
                                                                                      a                        e
                                                                            e        n                        t
                                                                        (            g                      h
                                                                                                              E
                                                                                    i
                                                                          1        S
                                                                          0            .
                                                                    )    3          v
                                                                      y  0          p
                                                                      r  0          u
                                                                      a              S  l
                                                                      n  2        (      a            1
                                                                      m  1                w            0
                                                g                    o  P        6      e        6
                                                n                    S    S                n            1
                                        n      i            g        (              2    e        2    1
                                      i
                                        o      i
                                                n    g
                                                      n    i
                                                            n        g
                                                                          r
                                                                            e    n  5  /
                                                                                          R
                                                                                                n  5
                                                                                                        0
                                      t
                                        a
                                                a
                                                r
                                                    i
                                                      n    i
                                                            n        i
                                                                      n    p o
                                                                                i
                                                                                    4
                                                                                    N
                                                                                          n
                                                                                          o  i
                                                                                                o  4
                                                                                                    N
                                                                                                        1
                                                                                                        C
                                        p  T        i      a        n    n  t        i    t
          o.                          i
                                      i
                                        c
                                              d
                                                e
                                                    T
                                                      a
                                                      r    T
                                                            r
                                                                  g
                                                                    i
                                                                      a
                                                                      r
                                                                          i
                                                                          t
                                                                            o  i
                                                                                s
                                                                                o
                                                                                    I
                                                                                    S
                                                                                    N
                                                                                          t
                                                                                          a
                                                                                          c
                                                                                              i
                                                                                                s
                                                                                                o
                                                                                                    I
                                                                                                    S
                                                                                                    N
                                                                                                          r
                                                                                                          e
                                                                                                          p
          ra                          P
                                        t
                                        r
                                        a      i
                                                a
                                                g
                                                r
                                                      f o
                                                      c
                                                            r
                                                            t
                                                            a
                                                                i
                                                                i
                                                                  n
                                                                  n
                                                                  a
                                                                    T
                                                                    S
                                                                    P
                                                                          i
                                                                          f
                                                                            a
                                                                            c
                                                                                p
                                                                                r
                                                                                o
                                                                                    A
                                                                                      r
                                                                                      e
                                                                                          i
                                                                                          f
                                                                                          i
                                                                                          t
                                                                                                p A
                                                                                                r r
                                                                                                o e      i
                                                                                                          g
                                                                                                          n
          ga                      s          B            r        N          F    P    r  F    P      n      _
                                                                          i
                                  e
                                  t
                                      l
                                      l        e    i
                                                      m  i
                                                            p T
                                                                  r  S    t
                                                                            r
                                                                                          e
                                                                                          c
                                                                                                        i
                                                                                                          a      _
      v                          b
                                  i
                                  u  i
                                      D
                                        r
                                              F
                                                i
                                                r
                                                    B
                                                      e
                                                      n
                                                          R
                                                            s
                                                            e    A
                                                                Q A
                                                                    l
                                                                    l    C
                                                                            e
                                                                                a
                                                                                  .
                                                                                    b
                                                                                      .
                                                                                          R
                                                                                          e
                                                                                                a
                                                                                                .
                                                                                                    b
                                                                                                      .
                                                                                                        T
                                                                                                          r      _
                                  r
                                  t                                  .    .              .              .
                                                                                                                  _
                                  t      .      .    .    .    . 0    1              2              3
                                  A  5      6    7    8    9  1    1              1              1
    -
                                                                                                                  _
                                                                                                                  _
                                                                                                                  _
 
                                                                                                                      .
                                                                                      .
                                                                                              . .  .. ..          ..
.. ..
                                            .
                                      .      L                                                          ..
                                                                                                                                                              "~ ~
                                        pgjO                                      QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                AUDIT NO.
                                                                                                                                                          '
                                                                                                AUDIT CHECKLIST                                PAGE            0F
                                                                                                                                                                  ''  >
                                                                    Personnel Qualifications                                  Shoreham Nuclear Power Station
                                                                      and Training                            LOCATION:
                                                  AUDIT OF:
                                        NO.      REFERENCE                      ATTRIBUTES                    S U N/A                OBSERVATIONS / COMMENTS
                                                                    Checklist D
                                                                    Radiochemistry, Radiation Protection.
                                                                    Health Physics, and Radwaste Personnel
                                          I
                                        1"    Steiger memo        Is there a comprehensive system in
                                                3/3/86 (PM          place for selection, training,
                                                DIR 86-003)          qualification, retraining, and
                                                Leonard Memo        requalification of personnel
                                                3/3/86              performing activities which affect
                                                (VPN086-48)        quality and which provides for:
                                        ,
                                                                    a) Establishment of basic
                                                                        qualification requirements for
                                                                        initial assignment to positions;
                                                                        1) Radiochemistry;                      S        para. 8.2, SP71.006.01, Rev. 8
                                                                        2) IIcalth Physics;                      S        para. 8.1, SP61.040.01, Rev. 13
                                                                        3) Radwaste.                            S        SP21.006.01, para. 6.1, references the PSAR
                                                                                                                          and SP12.003.01 for personnel hired before
                                                                                                                          1/1/86. Otherwise, para. 8.1.2.1 applies,
                                                                    b) Establishment  'f initial training
                                                                I      requirements      fully qualify for
                                                                        assigned pos      as;
                                                                        1) Radiochemistry;                      S        para. 8.3. & 8.4, SP71.006.01, Rev. 8,
                                                                        2) liealth Physics;                      S        para. 8.3, SP61.040.01, Rev. 13.
                                        PREPARED BY          -              DATE      APPROVED BY                    DATE        APPROVED BY                  DATE
                                          Signed / approved ?.udit Checklists are                            *
                                          filed & maintained with OSD
                                                                                                                        .  .
                                                              .  ..
      . _ _ _ _ _ _ _ __ _ ________ -
 
  _ ---- _- _ -_              --  _ - - _      _ _ - - - - - _    - _ -
                .
                        n.                                                        -
                    pgjo                                          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                    AUDIT NO. Ns-86-ol
                                                                            AUDIT CHECKLIST    o
                                                                                                                  PAGE    2    OF    41
                                                                                            .
                  NO.    REFERENCE                              ATTRIBUTES          S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
                                                3) Radwaste.                          S      SP21.006.01, Rev. 7, para. 8.1.2.10 and
                                                                                              8.1.3.1
                                            c) Administration of appropriate
                                              tests, examinations or job
                                              performance evaluations as
                                              evidence of satisfactory
                                              completion of required tr.,ining;
                                                1) Radiochemistry;                    S      Examinations implied by para. 8.3.5,
                                                                                              SP71.006.01, Rev. 8; Evaluations per
                                                                                              para. 8.4.7, SP71.006.01.
                                              2) Health Physics;                      S      para. 8.2.2.3; 8.2.3.3; 8.2.4.2; 8.3.1;
                                                                                              8.3.2; 8.6.1; 8.6.1.5; 8.6.1.6 of
                                            .                                                SP61.040.01, Rev. 13 all deal with
                                                                                              examinations and evaluations.
                                              3) Radwaste.                            S      SP21.006.01, Rev. 7, para. 8.1.2.3
                                                                                              through 8.1.2.7.
                    ,
                      '
                                            d) Documentation of individual                                                            -
                                              qualifications as they relate to
                                              and meet the basic qualification
                                              requirements for assigned
                                              positions;
                                              1) Radiochemistry;                    S      SP71.006.01, Rev. 8, para. 8.2.1
                                                                                              & App. 12.1.
                                              2) Health Physics;                    S      SP61.040.01, Rev. 13, para. 8.1.1.3
                                                                                              & App. 12.1.
.                      .
 
  _ - - - - - - - _ _ _ - - - - _ _              - _ _ - - _ _            - _ - - - - - _ - - - -          _ _ _
                                    -
                                                                        .                                                                                                  .
                                            -                                                                      -
                                        #pgco                                                      QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                Na-86-01
                                      Kmx                                                                                                      AUDIT NO.
                                                                                                          AUDIT CHECKLIST      D
                                                                                                                                                PAGE      3 OF        41
                                                                                                                            .
                                      NO.  REFERENCE                                  ATTRIBUTES                    S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
                                                                    3) Radwaste.                                        S    SP12.003.01, Rev. 7, para. 8.1.2.9
                                                                                                                              & 8.1.3.1.1.
                                                                e) Documentation of training and
                                                                  examination results to support
                                                                    full qualification of each
                                                                  individual in assigned positions;
                                                                    1) Radiochemistry;                                  S    SP71.006.01, Rev. 8, para. 8.8
                                                                                                                              6 Appendices.
                                                                  2) Health Physics;                                    S    SP61.040.01, Rev. 13, para. 8.5
                                                                                                                              & App. 12.2 through 12.6.
                                                                  3) Radwaste.                                          U    See Supplemental Comment No. 3 for
                                                                                                                              Table D-3. (Audit Finding #6)
                                                                f) Written certification that each
                                                                  person is fully qualified for
                                                                  assigned position;
'
                                                                  1) Radiochemistry;                                  S    SP71.006.01, Rev. 8: 8.4.6.2 attests to
                                                                                                                              task qual.; 8.4.6.3 attests to Div. Qcal;
                                                                                                                              8.4.6.4.3 attests to backshift  .
                                                                                                                                                                Qualifica-
                                                                                                                              tion matrix in use but not formally incor-
                                                                                                                              porated in procedure.
                                                                  2) Health Physics;                                  S    SP61.040.01, Rev. 13, para. 8.5 6 App. 12.6.
                                                                  3) Radwaste.                                        S    SP21.006.01, Rev. 7, para. 8.1.2.8 and
                                                                                                                              8.1.3.1.1.
                                            .
 
                                                                                                                        -      _
                                                                                                          .. .. .
                              -
        '
                    -                                            -
                                                                                                                                  ;
                                                                                                                                  i
            pEJO                            QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                        AUDIT NO.
                                                                                                                  Na-86-01        l
                                                      AUDIT CHECKLIST        n                PAGE            4 OF      41
          NO.      REFE'RENCE            ATTRIBUTES                S U N/A        OBSERVATIONS / COMMENTS
                                                                                                                              ~
                                                                                                                                  l
                                                                                                                                  I
                                g) Written certification for                SP12.003.01, Rev. 15, App. 12.4 provides
                                    additional or collateral duties,        method for Inspection / Examination
                                    as applicable (e.g., ANSI                Certificatior. (N45.2.6).
                                    N45.2.6);
l
1
                                    1) Radiochemistry;                  N/A No requirement in Radchem Program for
l        *
                                                                            N45.2.6 Cert.; SP12.003.01 does not
l                ,                                                          specify either (para. 8.1.2).
                                                                            (Observation #13)
                                    2) Health Physics;                  N/A No requirement in Health Physics Program
                                                                            for N45.2.6 Cert.; SP12.003.01 does not
                                                                            specify either (para. 8.1.2).
                                                                            (Observation #13)
                                    3) Radwaste.                        S  SP21.006.01, Rev. 7, para. 8.1.2.10, Note,
                                h) Documentation of continuing
                                    training and retraining,
                                    1) Radiochemistry;                  S  SP71.006.01, Rev. 8, para. 8.6.2.
                                    2) Health Physics;                  S  SP61.040.01, Rev. 13, para. 8.6.
                                    3) Radwaste.                        U  SP21.006.01, Rev. 7, para. 8.1.4.3
                      '
                                                                            provides for refresher training, but
                                                                            does not specify the frequency nor
                                                                            require documentation. (Audit
                                                                            Finding #14).
                I
                                                                                                                                  1
  _ _ .      .-
 
  .                                                                                                                              .
        w          .                                    w                                                              -
      # pgg'O                      QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                          AUDIT NO.                  NB-86-01
    LLann.-
                                                AUDIT CHECKLIST        D                PAGE                      5 OF      41
                                                                    .
    NO.  REFERENCE                ATTRIBUTES                  S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
                        i) Systematic review of personnel
                            qualification and training statur
                            to assess need for additional
                            training, retraining, testing
                            and recertification;
                            1) Radiochemistry;                    S    SP71.006.01, Rev. 8, para. 8.6.1,
                            2) Health Physics;                    S    SP61.040.01, Rev. 13, para. 8.6.I 6 8.7.1.
                            3) Radwaste.                          S    SP21.006.01, Rev. 7, para. 8.1.4.2.
          Steiger memo j) Prompt relief from duty or
          3/3/86 (PM        provisions for additional
          DIR 86-003)      supervision for persons whose
          para. 5          qualification, training or
                            certification fail to meet all
                            current requirements;
                            1) Radiochemistry;                    S    SP71.006.01, Rev. 8, para. 8.5.6.
                            2) Health Physics;                    U    SP61.040.01, Rev. 13, para. 8.7.3 and Qual-
                                                                      ification matrix. (See Audit Finding #5)
                            3) Radwaste.                          11  See Audit Finding #14
:
l
l
l
l
l
l
l
          .
                                                                                                  - - - --_ - _ - .              _ _ _
 
- .        _ _ _ - _              _            -
    .
                      -            .
                                                                          v
        # pgg'O
      J,6v. w w
                                                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                          AUDIT NO.
                                                                                                                        NB-86-01
                                                                AUDIT CHECKLIST        D                PAGE      6 OF        41
                                                                                    -
                                                                                                              .
      NO.              REFERENCE                  ATTRIBUTES                S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
                                      k) Training, retraining, and
                                          re-examination of persons whose
                                          job performance so warrants, or
                                          persons who have not performed
                                          particular activities within
                                          specified time periods.
                            '
                                          1) Radiochemistry;                  S    SP71.006.01, Rev. 8, para. 8.5.6 & 8.6.1.1.
                                          2) Health Physics;                  S    SP61.040.01, Rev. 13, para. 8.7.3 6 8.6.1.
                                          3) Radwaste.                        U    See Audit Finding #14
      2.            SP 12.003.01;    From the list of personnel              U    See Table D-1 and related supplemental
                    SP 12.014.02;    designated as fully qualified Health          comments.  (Audit Findings #3, #6 and
                    FSAR Sec. 13;    . Physics Technicians, randomly select          Observation #8)
                    ANSI N18.1-      a minimum of three (3), or 20
                    1971;            percent, up to a maximum of the ten
                    SP 61.040.01      (10), names and enter them in Table
                                      D-1. Review each person's Training
                                      and Qualification Folder
                                      (SP 12.014.02) for conformance
                                      to the applicable requirements of
                                      SP 12.003.01, ANSI N18.1-1971, FSAR
                                      Section 13, and SP 61.040.01. Make
                          ,
                                      appropriate entries in Table D-1.
      3.            SP 12.003.01;    From the list of personnel              N/A  NRB Audit B-85-1 Checklist Table D-4
                    SP 12.014.02;    designated as fully qualified                  and QCD Audit 85-05 included review
                    SP 71.006.01;    Radiochemistry Technicians,                    and evaluation of Radchem Tech, qual-
                    FSAR Sec. 13;    randomly select a minimum of three            ifications and training. At the time
                    ANSI N18.1-      (3), or 20 percent, up to a maximum            of this audit , NB-86-01, extensive train-
                        .
 
                                      ___
.                                                                                                                          .
          v        .                                          -
    #
    4l;n(Eco
        a.ax
                                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                              AUDIT NO.
                                                                                                              NB-86-01
                                                  AUDIT CHECKLIST            D
                                                                                              PAGE        7 T          41
                                                                        .
  NO.    REFERENCE                ATTRIBUTES                    S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
        1971            of ten (10), names and enter them                  ing, retraining and record verification
                        in Table D-2.      Review each person's            activities were in progress in response
                        Training and Qualification Folder                  to NRC Inspections and Findings. There-
                        (SP 12.014.02) for conformance                    fore, the specific & detailed record
                        to the applicable requirements of                  reviews were not done as specified in
                        SP 12.003.01, ANSI N18.1-1971, FSAR                Table D-2. However, in conjunction with
                        Section 13, and SP 71.006.01. Make                Checklist Item D-12, work records and
                        appropriate entries in Table D-2.                  the Control Room Qualification Records
                                                                          were reviewed against the training
                                                                          records.
  40  SP 12.003.01;    From the list of personnel                  U    See Table D-3 and related supplemental
,
      SP 12.014.02;    designated as fully qualified                      comments.  (Audit Findings  #1, 3, 6, 7
      FSAR Sec. 13;    Radwaste Operators, randomly                      8, 14 and Observation 11)
      ANSI N18.1-      select a minimum of three (3), or 20
      1971;          . percent, up to a maximum of ten (10),
      NRC Bulletin    names and enter them in Table D-3.
      79-19            Review each person's Training and
                        Qualification Folder (SP 12.014.02)
                        for conformance to the applicable
                        requirements of SP 12.003.01, ANSI
                        N18.1-1971, FSAR Section 13 and NRC
                        Bulletin 79-19      Make appropriate
                        entries in Table D-3.
  5.  Reg. Guide      Does the designated Radiation                S    Item 7 on Audit Checklist A from NRB
  '
      1.8              Protection Manager (RPM) meet                      Audit B-85-1 verified that the RPM met
                        the qualification and experience                  Reg. Cuide 1.8 requirements. The same
                        requirements for working at a                      person still has that designation. The
                      nuclear power plant, as stipulated                  Tech. Specs. are inconsistent in that
                        in Regulatory Guide 1.8, i.e.:                    6.3.1 specifies that the Health Physics
                                                                          Supervisor shall meet the requirements of
            .
                                                                                                                            __ _
 
                                                                                                                          _ - - - - - - - - - _ _
                                                                                                                                                      -
    .
            v                                                -
      pgjO                          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          AUDIT NO.    Na-86-Oi                      j
                                                    AUDIT CHECKLIST                      D                PAGE      8 OF                        41
                                                                                  .
                                                                                                                                                        I
  -
      NO.  REFERENCE                ATTRIBUTES                  S U N/A                      OBSERVATIONS / COMMENTS
                        a) Five years total experience in          S              Reg. Guide 1.8, whereas 6.12.2 and Fig,
                            applied radiation protection;                          6.2.2-1 refer to the Health Physics
                                                                                    Engineer, (which is the correct title).
                        b) Three years experience in applied      S              SP12.003.01, Rev. 15 correctly shows
                            radiation protection dealing with                      the HP Engineer as the RPM per Reg. Guide
                            matters similar to those at                            1.8.    (Observation #4). Also see Table
                            nuclear power stations;                                D-4, Comment 8 and Audit Finding #6
1
      6.  10CFR, App. B  Is there a training program for            U              See Audit Finding #9. (No program
l
          Crit. 2;      management and technical personnel,                        in place).
          ANSI N18.1-    and does it meet the requirements
l
          1971;          specified in ANSI N18.1, FSAR and
I                        the applicable station procedures?
l
'
      7.  SP 12.003.01  Identify management and technical                          See Table D-4 and related supplemental
                        . personnel assigned to the following                      comments,
                        positions and enter their names and
                        job titles in Table D-4.
l
l                        a) Rad Chem. Engineer;                    N/A            Jongbloed is acting, pending takeover by
l                                                                                  consultant.
                        b) Nuclear Staff Specialist (s);          S              See Table D-4.
.
                        c) Rad Chem. Support Supervisor;          N/A            See Table D-4. Position not addressed
l                                                                                  in SP12.003.01.
                        d) Chemical Engineer;                      N/A            Position vacant.
                        e) Chemist;                                N/A            Position vacant.
                        f) Rad Chem. Supervisor;                  N/A            Position deleted (SNRC-1245, 4/3/86,Att 2).
i
                                                                                                      .. .      ..    .
                                                              .      . . . _ . .  . - .
                    .
                                  .
                                        .. . _ . .
 
                                                                                                                              - --
                                                            -
  .
            w          .                                      -
        #pEco                          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                          AUDIT NO.
                                                                                                                          Na-86-01
      kam.n
                                                    AUDIT CHECKLIST        D
                                                                                              PAGE                      9 OF      41
                                                                        .
  _
    NO.    REFERENCE                  ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
                            g) Rad Chem. Operations Foreman;        U    Only title in use currently is Foreman;
                                                                          See Org. Chart dated 4/1/86. Also see
                                                                          Table D-4. (Audit Finding #7, #9)
                          h) Analytical Services Foreman;          N/A  Only active Foreman on 4/1/86 Org. Chart
                                                                          is Varinos. See Table D-4.
                            1) Health Physics Engineer (s);        U    See Table D-4, Supplemental Comment 8.
i                                                                        (Audit Finding #6)
                          j) Health Physics Supervisor;            U    See Table D-4 Supplemental Ccmment 7.                          l
                                                                          (Audit Finding #6)
                          k) Alara Engineer;                      N/A  Position vacant.
                          .1) Health Physics Foreman;              S    See Table D-4.
                          m) Radwaste Engineer (s);                S    See Table D-4.
                          n) Radwaste Shipment Coordinator.        S    See Table D-4.
    8.  SP 12.003.01;    Review each person's Training and      U      See Table D-4 and related supplemental
          ANSI N18.1-      Qualification Folder for conformance          comments.  (Audit Findings #6, #7, #8 and #9)
          1971;            to the applicable requirements of
          SP 12.014.02    the FSAR, ANSI N18.1-1971 and the
                          Technical Specifications, including
                          certification in accordance with
                          Appendix 12.4 of SP 12.003.01.
                          Complete Table D-4
            .
                                                                                                                                      __
                                                                                                . _ . _ _ . . . _ _ _ _
 
                                                                                                                        __  --
        .
                          U        .
                                                                                                  v
                                                                                                                                              Ns-86-01
                      [mwpgc0                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                                    AUDIT NO.                j
                                                              AUDIT CHECKLIST                                    o              PAGE      10 0F      41
                                                                                                            .
                  NO.    REFERENCE              ATTRIBUTES                                          S U N/A              OBSERVATIONS / COMMENTS
                  9.                  Record names of the instructors
i                                    used within the past year for the
I                                    training, and coordinate verification
                                      of their qualifications with auditors
                                      performing audit QS-86-03.
                                      a) Radiochemistry;                                                N/A  a) Contractor personnel; Contractor
                                                                                                                    course.
                                      b) Health Physics;                                                N/A  b) Names furnished.
                                                                                                                                                          l
                                      c) Radwaste.                                                      N/A  c) Names furnished.                          l
l          t0.                      For each of the following types of
                                    . training, verify that the lesson
                                      plans in use define the purposes,
                                      prerequisites, training objectives,                                                                                  ,
                                      materials to be covered, session                                                                                    j
                                      duration, and examinations to be                                                                                    '
                                      given:
                                      a) Radiochemistry Training;                                      N/A  a) Not reviewed,
                                      b) Health Physics Training;                                      S    b) See supplemental comments and
                                                                                                                  Observation #2.
                                      c) Radwaste Training.                                            S    c) See supplemental comments and
                                                                                                                  Observation #2.
                          *
,
                                                                                                                                                '' ''
                                .
                                                                  - - - - - - - - - - - - - - - -
  - _ . . _ . . . . _ . .
 
                                                      - - - - - _ _ - _ - - - - _ _ - _ -
                            .
    ~
                v                                                                            v                                                                i
-
          #                                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                                        AUDIT NO.
                                                                                                                                                Ns-86-on
        4 4 r / E c, o.-
                                                                  AUDIT CHECKLIST                              o                  PAGE      11 OF      41
                                                                                                        ,
                                                                                                                                                                l
      NO.      REFERENCE                    ATTRIBUTES                                        S U N/A              OBSERVATIONS / COMMENTS                    l
    ll.      NOC Policy 21,    Verify that lesson plan content
              para. 4.2.6.3    has been reviewed and approved
                                by the appropriate supervisor
                                from the trainee organization;
                                                                                                                                                                1
                                a) Radiochemistry;                                                  N/A  a) See comment at Item 10(a) above,
                                b) Health Physics;                                                  S    b) Of five lesson plans selected for
                                                                                                              review, all were approved by the HP
                                                                                                              Eng. (HP-Inst-2, Rev. 2 and HP-Inst-3,
                                                                                                              Rev. O, both signed 8/7/85; HP-RC-1,
                                                                                                              Rev. 3, signed 11/15/85; HP-RC-5,
                                                                                                              Rev. 3, signed 11/4/85; HP-RC-8,                l
                                                                                                              Rev. 1,' signed 1/9/84
                              .c) Radwaste.                                                        S    c) Four lesson plans selected were approved
  9                                                                                                            by M. Pechin as the subject matter
                                                                                                              expert.      Even though he was not
                                                                                                              assigned to operations at the time
                                                                                                              of signature, this may be considered
                                                                                                              acceptable. Also see Observation #2
    12.              ,        For the Radiochemistry Section,                                    U    See supplemental comments.                            )
                                identify types of work currently                                          (Audit Finding #8 and Observation #16)
                                being performed for which there are
                                specific classroom or on-the-job
                    ,
                                training and qualification
                                                                                                                                                                l
                                                                                                                                                                i
                                requirements.    Examine a sample of
                                the records maintained for those
                                types of work and identify individ-
                                uals who performed such work.
                                Compare information from work
                  .
                                                                                          _.    .        _ .        ...m
                                                                                                                                                            .I
                        .
                                    .      ..
    _. .
 
      .  . -_ _ _ __ . _ _ _            _ _ _ . _ - - _ _ _
.
        '-"                                                                                                                  .
    [/E,C"O                                      QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                          AUDIT NO.
                                                                                                                      ns-86-01
                                                                AUDIT CHECKLIST      D                  PAGE      12 0F        41
                                                                                .
  NO.  REFERENCE                        ATTRIBUTES                    S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
                                records with information from
                                training records and verify that
                                personnel are fully qualified for
                                the tasks performed.          (Document
                                results in supplemental comments to
                                this checklist.)
  L3.                          For the Health Physics Section,            U    Records of 44 activities were examined,
                                identify types of work currently                  with dates ranging from 4/20/85 to
                                being performed for which there are              4/9/86, and involving 16 HP Techs.
                                specific classroom or on-the-job                  in five types of work (areas).Four
                                training and qualification                        (4) activities were found which
                                requirements. Examine a sample of                require further documentation. See
                                the records maintained for those                  supplemental comments for additional
                                types of work and identify                        details.    (Audit Findings #1 and #5)
                              . individuals who performed such work.
                                Compare information from work
                                records with information from
                                training records and verify that
                                personnel are fully qualified for
                                the tasks performed.          (Document
                                results in supplemental comments to
                                this checklist.)
  l4.                          For the Radwaste Section,                  S    See supplemental comments.
                                identify types of work currently
                                being performed for which there are
                                specific classroom or on-the-job
                                training and qualification
                                requirements. Examine a sample of
                                the records maintained for those                                                            '
                                types of work and identify'
 
        _            _                      _ _ _                                            _
  -                                                                                                                      .
            v                                                -
                                                                                                                  .
                                      QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          N8-86-01
      [.#Ed"O
          mauraauv                                                                          AUDIT NO-
                                                    AUDIT CHECKLIST        D
                                                                                            PAGE        13 OF        41
                                                                      .
    NO.    REFERENCE                ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
                        individuals who performed such work.
                        Compare information from work
                        records with information from
                        training records and verify that
                        personnel are fully qualified for
                        the tasks performed.      (Document
                        results in supplemental comments to                                      s
                                                                                                    '
                        this checklist.)                                                            .
    L5.                  Review the status and responses to              QCD is monitoring progress closely.
                        the following corrective action                Radchem personnel appear to be working
                        items resulting from QCD Audit 85-05            diligently to complete necessary corrective
                        and provide an evaluation of the                action. Specific status as follows:
                        effectiveness of their resolution:
;                      ,a) QCD Audit Finding 85-05-43            S    a) Finding not resolved; CAR 86-005 issued
;
                                                                            to escalate attention to resolution.
                                                                            Additionally, LDR 86-034 was issued
                                                                            to document a new problem.
                        b) LDR 86-034                            S
                                                                        h) Procedure not revised as of 4/11/86 and
                                                                            SPCN 86-05-93 was still not submitted.
                                                                            Before the audit report was issued.
                                                                            Plant Manager approved the revised
                                                                            procedure to become effective 4/16/86.
                        c) CAR 86-005                              S  c) Dated 1/27/86; still open. Extensive
                                                                            rechecking and verification is underway,
                        d) QCD Audit Finding 85-05-44              S  d) Open since 7/15/85; completion date of
              -
                                                                            3/31/86 not met. Request 3/28/86.from
                                                                            Plant Mgr.for extension to 4/30/86.
 
      _ _ _ .                      _ - - _ .
.
                v        -                                    -
                                                                                                                    .
  [#EJO          -
                                              QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                    AUDIT NO.    Na-86-01
                                                        AUDIT CHECKLIST      D                PAGE      14 0F      41
  NO.          REFERENCE                    ATTRIBUTES          S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
                            e) QCD Audit Finding 85-05-45            S  e) QCD verified satisfactory completion
                                                                            and closed out 12/30/85.
16          10CFR50        Are training procedures and
              Appendix B    training materials subject to
              Criterion 6,17 appropriate document control
                            processes, including:
                            a) Review and approval by                S  As noted in Item 11 above.
                                appropriate authority;
                            b) Review and approval of changes        S    As noted in Item 11 above.
                                by appropriate authority;
                            c) Limited distribution of certain      S    Examination materials are kept in a
                                materials to protect the                  locked file in a locked room. Exams are
                                integrity of examinations.                retrieved and returned to locked storage
                                                                          when test sessions are done,
l7            10CFR50        Are training records retained in        S    ANSI N45.2.9 is cited as basis for record
            Appendix B      permanent plant files for the                retention. Active training files are
              Criterion 17  specified time?                              maintained in controlled storage in
                                                                          training department. Other records are
                                                                          sent to SR-2 for microfilming and retention.
                                                                          (Note: verification of storage facility was
                                                                          beyond the scope of this audit.)
                                                                                                                  .
 
                                                    -
                                              ,
.
        -                                                                  -
  #gro
  pem      n-                                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                      AUDIT NO.
                                                                                                                              "I
                                                                AUDIT CHECKLIST                o
                                                                                                                    PAGE    IS OF  'l
                                                                                          .
                                    Supplanental Crrrents For Audit Gecklist Itas Indicated:
  Gecklist Item 10
    a) Imsson Plans were reviewed for five (5) courses OfP-INST-2; HP-INST-3; HP-IC-1; HP-RC-5; HP-EC-8). All had a
        defined purpose, training objectives, description of materials covered, and session duration. Four (4) of the
        five (5) had prerequisites defined where appropriate; the remaining one OIP-RC-8) should have defined
        prerequisites but did not. Nme of the five (5) Irsson Plans contained requirarents or guidelines for
        a&dnistering exaninations and none had any criteria for grading or achieving successful empletion of the
        training. (& servation #2)
    b) Radwaste lesson Plans differ slightly fmn the attributes covered by this question although they contain the
        information necessary for the intended purpose. %e purpose is called the " scope"; prerequisites are not
        specifically stated; training objectives, materials to be covered x4 session duration are all specified; tut
        there is no clear indicatims that exaninations are to be given. Also there is no forml lesson plan for
        Bulletin 79-19 Training. (@servation #2)
  Gecklist Item 12
    a) A review of training folders and the qualification matrix for selected Radiochenistry technicians rewulted in the
        following cm ments:
        1) Station Ihployee Training Sunmary for Radiochenistry Technicians (non-mandatory form) contained in the                -
              training folders identifies Base 3 training as "BW1 System Genistry" while the definiticri of Ihase 3
              training identified in SP 71.006.01, Rev. 8, para 8.3.2 states "BWR System Training". % e sunmary form in
              the training folder should be revised to feflect "BW1 Systens Training" per SP 71.006.01.
        2) Ee qualification matrix includes a colum identified as "BWR", the dates that are in this colum are the
              sane dates as those in the " Phase III" oclunn, with the following exceptions:
                                                                                                                                .
 
__ _      ..
    .
            .                                                                  ._
                                                                                                                                                                                            .
        E
      Arp;gco.                                      OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                                                        "I
                                                                                                                              AUDIT NO.
                                                                    AUDIT CHECKLIST                  D
                                                                                                                            PAGE    16            C)F                                                41
                                                                                                                                                                                        .
                                                  "BWR DATI?'      " PHASE III DNIT'
                                    B. Donegan    09/24/82            09/30/82
                                    M. Juliano    01/27/84            07/01/83
                                    S. Sprengel    02/06/82            03/01/82
                    SP71.006.01 does not identify requimnents for "BWR" training separate fmn the B'a Systerns training, which
                    is already identified as Ihase III. It is suggested that a review be mxle of the differences in dates arti
                    that tha "Ik'R" colten be rernoved fmn the qualification m,trix since it is not required.
              3) On the qualification matrix, B. Donegan is shown to have crupleted Ihases I and II on 8/25/82. The
                    " Completion of Initini Training Ihases" form in the training folder identifies Phases I and II as '7ttiti Arp.
                    Institute Training" ccmpleted in 8/82. SP 71.006.01 para 8.3.4 allows NTHNPS training progrars similar in
                    content to those required by the procedure to be substituted provided the Rallochanistry Ihgineer and the
                  Training Supervisor review the progran and determines it to be equivilmt and acceptable. It is suggested
                    that the prucedure be revised to indicate how such reviews of similar progrars are to be performed and
                  doctanented. (See Observation 16)
        b) As of 4/14/86, the qualification matrix showed that no Radchem Techs were qualified in any Division (I through V)
              and none were qualified for backshift duties. According to the rules alopted earlier this year, all work
              requiring qualified Radchem Techs. was to be done under the direct supervision and urrier the responsibility of a
              forernen or supervisor. However, based on a sarpling of Radchem work required by Technical Specifications, it was
              not clear that such direct supervision had been involved, i.e., the supervisor did not co-sign the worksheets but
              only signed as having reviewed ed approved the result. This has been discussed between QW and Radchein                                                          '
              personnel and Q@ has re ----- 'el action to clarify the significance of the supervisor's siS nature relative to
              actual supervision of the work.
        c) A general problan exists on Radchen Techs Exanination/ Inspector Certifications (SP 12.003.01), in that the eye
              test date and the certification date are not the sane. (See Ax11t Finfing #8).
                                                                                                                                                                                .
                                                                                                                                        - - . _ - - - _ _ _ _ _ _ _ _ _ . - - _ . . - _ . - _ _ . . . _
 
    .
            w                                                                .-
        #
      hpggo.                                      QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          AUDIT NO.
                                                                                                                                    "I
                                                                  AUDIT CHECKLIST                o
                                                                                                                        PAGE    17
                                                                                                                                    0F  41
                                                                                            .
                                                                                                                                      .
      Geck 11st Itsn 13
      Of 44 Health Ihysics work activities reviewed, covering a period from 4/20/85 to 3/1/86, elevm were perfonned and
      signed off by persons whose training records did not show evidence of current qualification in the specific work area
      involved. Of these, six persons are specifically identified in memos dated 2/20/86 as having perfoured these types of
      work under qualified supervision during the period frcra 0/1/85 to 1/31/86, and one was found to be a forann at the time
      the work was perfonned. (Forenen are not required to be certified.)
        a) h remaining four items which are indicative of the need for further doctnentation, are:
I
              1) Instrunentation calibration mrk perfonned on 12/5/85 by a technician who becme qualified on 2/24/86.
            2) Internal / External Dosimetry work perfonned on 4/20/85 by a technician who becse qualified on 7/8/85.
            3) Respiratory Protection work performed on 12/18/85 by a technician whose certification for that work expired
                  on 11/17/85.
            4) Instrunent calibration work perforwd on 2/22/86 by a technician who becse qualified on 2/24/86.
                  (See Audit Finding #1)
        b) h specific discrepancies described above are as follows, listed by qualification typ:
                                                                                                                    *                  .
      Instrunentation Repair and Calibration
      IZ12-100RM14-5207 calibrated by G. Rice on 10/2/85      (Q12/21/85)
      1Z12-1004960%403 calibrated by K. Miles cn 12/5/85 (Q-2/24/86)
      IZ12-10am-0324 calibrated by R. Bmner on 2/22/86        (Q-2/24/86)
  ,
 
                                                                                                                                  . - - -                    ._          -
                                                                                                                                              .
                                                                                          . ..    .
                                                                        ..  .
    ..
  .                                                                                                                                                                        .
              v                                                                                _                                                    .
        A#va/E                                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                                            "I
                a.ng'O
                                                                                                                          AUDIT NO.                                          i
                                                                                AUDIT CHECKLIST          D                PAGE            la  op        41
                                                                                                      .
        Respiratory Protection
        IZ12-1206A-17M inspected by J. Boaz 1/24/86                      (Q-2/20/86)
        IZ12-12GEA-37M inspected by J. Boaz 1/7/86                        (Q4/20/86)
        lZ12-120sA-8m inspected by G. Accattato 2/3/86                    (qume)
        IZ12-120 EA-26PD inspected by A. Nielson 12/18/85                (Qv_xpired 11/17/85)
        lZ12-120SCBA-0006 inspected by G. & beta 3/l/86                    (QWone)
        Intemalchtemal Dosinetry
        D001CRB calibrated by S. Klingler 9/6/85                          (QWme)
        D005CRB calibrated by J. Boaz 10/2/85                              ((Mtme)
        D0002RY calibrated by D. Bcumer 4/20/85                            (Q-7/8/85)
                                                                                                                .
        It should be noted that prior to the start of this audit, the Health Physics Section determined that unqualified
        technicians, who were performing work under the supervision of a qualified tecluticim, were signing work records. The
        failure of the qualified technician to countersign the work records was a generic problem for which preventive measures
        were prescribed in FM DIR 86-003, dated 3/3/86 (Itan 5). Rirthermore, several handwritten memos were presented which
        doctamted records tuviews and verifications, for work ccmpleted between 8/1/85 and 1/31/86, which showed that the work
        was performx! under the direction of qualified supervision. Following review of these menoranda, it was observed that                                                  ]
        five persons, one of whom was a forumm, involved in the eleven work items cited were not specifically covered'by the                      *
                                                                                                                                                                              )
        nenos.
                                                                                                                                                                              l
                                                                                                                                                                              l
                                                                                                                                                                              l
                                                                                                                                                  ,
                                                                                                                                                      ..,      . . . . .
                                                                                                                                ..
                                                                                                        .
                                                                                        ..        .
                                                              . . . . .
..
 
  .
          %                                                                  %                                                    - .
    kIfg g'O          n
                                                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          AUDIT NO.
                                                                                                                                    ml
                                                                  AUDIT CHECKLIST                  n
                                                                                                                        PAGE    19
                                                                                                                                    OF'
                                                                                                                                            41
                                                                                              .
                                                                                                                                          .
1  It is also icportet to note that IDR 86-078, dated 2/24/86, IDR 86-123, dated 3/21/86, and IDR 86-124, dated 3/21/86,
    identified similar problems with training records for various HP Technicians. Fb11 inp1mmtation of the qualification
    ed training matrix systen instituted by Itf DIR 86-003, dated 3/3/86, is expected to eliminate these types of problems.
    However, to the extent that training records deficiencies identified in this audit are not already covered by existing
    mrrective action doctanents, further corrective action is required. (See Atxlit Finding #1)
        c) 'Nmty-five qualification dates for 16 HP Techs involved in the work smple discussed above were checked against
            the Control Rom matrix dated 4/7/86,
              1) For Carrtil, the matrix shows the requal, date for Rt! Control as 12/21/87; training records indicate it
                  should be 2/21/87.
            2) For Exx!, the matrix shoe the requal, date for Rad Cmtrol as 12/23/87; training recortis indicate it should
                  be 12/21/87.
                      (Audit Finding #5)
    Gecklist Item No.14
        a) Pive (5) actual Radwaste shipnents have been made in 1986. The records for 86-06 were examined mi it was noted
            that an Ehgineer-in-Training had signed off certain checklists from procedure TP R3.713.01 and SP R2.713.30 which
            deal with radwaste container control and with handling and storage. 'Ihe TP incorporates a vendor procedure as              -
            the primary controllirg doctanent. No problem was noted since the checklists signed by the Ehgineer in Training
            (HIC Handling and Storage Checklist and HIC log) were to document his actions in signing a radwaste container out
            of varehouse for use. This action was countersigned by a GI) inspector. Radwnste managenmt stated that the
            functions performed and the activities signed for are primarily administrative and can be done by anyone in the
;
~
            section. Also, the titles used in the vendor procedure are not to be confused with similar position titles
            vithin LIIID.
                                                                                                                                      .
 
    .
          v                                                              _
      A#n/E-. g'O                                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          AUDIT NO.
                                                                                                                                  "I
                                                                AUDIT CHECKLIST                  D
                                                                                                                        PAGE    2
                                                                                                                                  0F    'l
                                                                                                                                      .
        b) Training records were reviewed for Radwaste Operators and the results were documented in Table D-3. In addition,
          . the Ralwaste Operator training matrix located in the Control Room was checket" against the varirus qtnlificatim
            elenents and dates utilized for Table D-3. Ecsults of those mtrix reviews are also doctsmnted in the
            Supplanental Ctanents for Table D-3.
                                                                                                            .
                                                                                                                  *
                                                                                                                                    .
                                                                                                                                    e
w..
 
                l
                '
    I
                                                                                                    -
                  F                                                                                                            .
                  0
                2
          .
        O
        N
        T        E                        m                                                                        A
                                                                                                                      /
                                                                                                                          A
                                                                                                                          /
        I
                                            s
        D        G                        l
                                            e
                                              Y    - Y  Y  Y    -  Y  Y  Y  Y    Y    -  Y      Y  Y  Y    N    N        .
        U          A                      i                                                                                        e
                                                                                                                                    c
        A        P                        N                                                                                        a
                                                                                                                                    p
                        )                                                                                                          s
                        2
                                                                                                  '                                e
                          m                                                                                                        t
                          e                                                                                                      i
                                                                                                                                    a
                        t
                        I
                          t
                                                                                                                                    r
                          s                                                                                                        w
                                                                                                                                    p
                        i
                                                                                                                                    p
    T                    l
                        k                                                                                                          a
    N                    a
                                          i
                                            r
                                            a                                                    A      A  A  A    A    A      h
                                                                                                                                    e
    E          a
                        O
                        (                i
                                            n
                                              Y    - Y  Y  Y    -  Y  Y  Y  Y    Y    -
                                                                                                  /
                                                                                                  N
                                                                                                        /
                                                                                                        N
                                                                                                            /
                                                                                                            N
                                                                                                                /
                                                                                                                N
                                                                                                                      /
                                                                                                                      N
                                                                                                                          /
                                                                                                                          N
                                                                                                                                  t
                                                                                                                                    n
    M                    g
                          n
                                          t
                                            t
                                            e
                                                                                                                                  i
    T                    i
                          n    S
                              E
                                          P                                                                                        r
                                                                                                                                    e
    R                  i
                          a
                              M
                              A
                                                                                                                                  b
                                                                                                                                    m
    A T                T
                          r    N                                                                                                    m
    P S                d                                                                                                        t
                                                                                                                                    n
    E        I
                          n
                          a                                                                                                        e
    D LK                m
                                                                                                                                    m
                                                                                                                                    m
                    1 i                                                                                                          C
    E C              - t
                    Da c                  s                                                                        A    A
                                                                                                                                    a
    C E            Ei                    e
                                                      Y  Y  Y        Y  Y  Y  Y    Y        Y      Y  Y  Y
                                                                                                                      /
                                                                                                                      N
                                                                                                                          /
                                                                                                                          N
                                                                                                                                    r
                                                                                                                                    o
    N H            Lf
                    Bi
                                          l
                                          i
                                          M
                                              Y    -              -                        -
                                                                                                                                    ,
  -  A C            Al
                    Ta u                                                                                                        l
                                                                                                                                    e
    R                  Q                                                                                                        b
                                                                                                                                    a
      U T
    S D
                I
                        i
                          m                                                                                                      i
                                                                                                                                  l
                                                                                                                                    c
                                                                                                                                    p
                          c                                                                                                        p
    S U                i
                          n                                                                                                      A
      A        A        h
                          c
                          e                                                                                                      3
                                                                                                                                  t
                                                                                                                                    0
                        T                                                                                            A    A      4
      Y                  s
                          c
                                            z
                                            a Y    - Y  Y  Y    -    Y  Y  Y  Y    Y    -  Y    ~Y  Y  Y
                                                                                                                      /
                                                                                                                      N
                                                                                                                          /
                                                                                                                          N
                                                                                                                                  A
                                                                                                                                  /
    TI
                        i
                          s              B
                                            o                                                                                    N
                                                                                                                                    ,
                          y
      L                  h                                                                                                        3
                                                                                                                                    o
      A                  I
                        h
                                                                                                                                  4
                                                                                                                                  N
      U                  t                                                                                                          ,
      Q                  i
                        i
                          n
                          e
                                                                                                                                  Y
                                                                                                                                    s
                                                                                                                                    e
                        l
                                                                                                                                  Y-
                                                                                    n                            n                r
                                                                                      o                          o                t
                                                                                                                                    e
                                                                                    i                            i
                                                                                    t                            t              h
                                                                  g                                              a    n          E
                                                                  n                  =                          u    o
                                              e                  i                1                            l
                                                                                                                  a
                                                                                                                      i
                                              n
                                              r                  i
                                                                  n                  =
                                                                                      v                          v
                                                                                                                      t
                                                                                                                      a
                                              t
                                              s                  a                E                            E    u
                                              e                  r                                                  l
                                              R                  T                  e                          e
                                                                                                                  c
                                                                                                                      a
                                                                                                                      v
                                              /                                      c
                                              n                  t                  n                          n
                                                                                                                  a
                                                                                                                      E
                                              o                                      a
                                                                                                                      e
                                              i
                                              t                    u.                m
                                                                                      r
                                                                                                                  m
                                                                                                                  r    c
                                              a                                      o                          o    n
                                                                                                                      a
                                              c                                    f                            f
                                              i
                                              l
                                              p      1
                                                                  hp    1          P
                                                                                      r
                                                                                      e  n
                                                                                          o      1              P
                                                                                                                  r
                                                                                                                  e    m
                                                                                                                      r
                                                                                                                      o
                                                                                                                            n
                                                                                                                            o
                                              p                  e                    i                            f    i
                                              A      8          R    8            g  t        8              g    r    e
                                                      1                1            n  a      1              n    e
                                                                                          n  g                        P
      O(w  .
            .
                                              t
                                              m
                                                    n
                                                      N
                                                      I  R
                                                                  r
                                                                  o
                                                                        N
                                                                        I  R
                                                                                    i
                                                                                    i
                                                                                      n
                                                                                      a
                                                                                        i
                                                                                          n
                                                                                          n
                                                                                            n
                                                                                            i
                                                                                            n
                                                                                                  N
                                                                                                  I      R
                                                                                                                i
                                                                                                                i
                                                                                                                  n
                                                                                                                  a  k    hn
        ga                            s
                                      e
                                              m
                                              y
                                              o  i
                                                    o
                                                      S
                                                      N
                                                      A
                                                          A
                                                          S
                                                          F
                                                              P
                                                              S
                                                                  l
                                                                  i
                                                                  a
                                                                        S
                                                                        N
                                                                        A
                                                                            A
                                                                            S
                                                                            F
                                                                                P
                                                                                S  T
                                                                                      r
                                                                                        B
                                                                                          o  i
                                                                                              a
                                                                                                  S
                                                                                                  N
                                                                                                  A
                                                                                                        A
                                                                                                        S
                                                                                                        F
                                                                                                            P
                                                                                                            S  T
                                                                                                                  r
                                                                                                                      W
                                                                                                                        r
                                                                                                                        o
                                                                                                                          E
  v    pa                            t
                                    .. ub
                                              l
                                              t
                                              ip
                                                  t
                                                    a
                                                    c  .  .  .
                                                                  i
                                                                  t
                                                                  n      .  .  .    .
                                                                                          e
                                                                                          .
                                                                                            r
                                                                                            t
                                                                                              e
                                                                                                    a
                                                                                                      .    .  .    .
                                                                                                                        e
                                                                                                                        .    .
                                      i            u  a  b  c          a  b  c  d        R          b    c  d        f
    #v
                                              I                  I
                                      r          d
                                      t          E
.
          A                            t
                                      A      1
                                                .
                                                                  3
                                                                      .
                                                                                            4
                                                                                                .
                                jl
                            l          .
 
                                                                                                                              '
                                                                                                                                      m
  .
            *
    .
                  .                                                                            -
                                                                                                                          ,
                F
                0
            2
            2
        O
        N
                                      )    )    )
        T                        n  1    1    1
                E                  o (
                                  s
                                          (    (            A
                                                              /
                                                                                      A
                                                                                      /
        ID    G                l N      N    N    Y  Y    N      -  Y  Y      -  N  Y      -  Y    Y  Y    Y  Y
        U                        e
                A                i
                                                                                                                                    .
        A      P                N                                                                                              m
                                                                                                                                a
                                                                                                                                p
                        )
                        2
                                                                                                                                s
                                                                                              '                                  e
                          m
                          c
                                                                                                                                t
                                                                                                                                a
                        t                                                                                                    i
                        I                                                                                                      r
                                                                                                                                p
                        t
                          s                                                                                                    o
                                                                                                                                r
                        i                                                                                                      p
      T                l
                        k
                        c
                                                                                                                                p
                                                                                                                                a
      N                c
                                i
                                  r
                                  a
                                    )    )
                                          1
                                              )                                                                                e
      E                                                                                                                    h
                                      1        1
                        0
                        (        i
                                  n (    (    (
                                                            /
                                                              A                      /
                                                                                      A  /
                                                                                          A
                                                                                                -
                                                                                                                                t
      M                g
                                  t
                                  t
                                      N    N    N    Y  Y    N    -  Y  Y    -  N  N        Y    Y  Y    Y  Y    i
                                                                                                                                n
                        n        e
      T                i
                        n  S    P                                                                                              r
                                                                                                                                e
      R                i
                        a
                            F
                            M
                            A                                                                                                6
                                                                                                                                m
      A T          )
                    d T
                        r  N                                                                                                  u
                                                                                                                                r
      P S          't  d                                                                                                      ti
      E      I
                    n n
                    o a
      D LK        (
                    c
                        n
                        o                                                                                                      u
                                                                                                                                  o
                                                                                                                                  v
                                                                                                                                  i
                    1  i                                                                                                    C
      E    C        -
                    D ac
                        t
                                    )    )    )                                                                                a
      C    E                    se 1    1
                                          (
                                              1
                                                            A
                    E i              (        (                                    A                                          r
      N    H      L f          l                          /                        /                                          o
                    B i          i  N    N    N    Y  Y    N      -  Y    Y    -  N  Y      -  Y    Y  Y    Y    Y
                    A l          M                                                                                                ,
    +  A    C      T a u                                                                                                      e
      R                Q
                                                                                                                            l
                                                                                                                            b
      U T    I
                        n
                        a                                                                                                  i
                                                                                                                                a
                                                                                                                                c
      S D              i
                        c
                                                                                                                            l
                                                                                                                                p
      S
      A A
            U          i
                        h
                        n                                                                                                  A
                                                                                                                                p
                        c                                                                                                    t
                        e                                                                                                      o
                        T            )    )    )                                                                            3
      Y                s
                        c
                                  z (
                                  a
                                    1    1
                                          (
                                              1
                                              (
                                                            /
                                                            A                      A
                                                                                    /
                                                                                                                            4
                                                                                                                            A
                                                                                                                            /
      T
      I
                        i
                        s      B
                                  a N    N    N    Y  Y    N    -  Y  Y    -  N  Y    -  Y    Y  Y    Y  Y    N
                        y                                                                                                        ,
      L                h
                        P
                                                                                                                                0
      A                                                                                                                    34
                                                                                                                            N
      U                h
                        t
      O                l                                                                                                        ,
                        a                                                                                                      s
                        e                                                                                                    e
                        H                                                                                          e        Y
                                                                                                                  d            =
                                                                                                                  1
                                                                                                                    1  e    Y
                                                                                                                  Q  d      r
                                                                                                                      1      e
                                                                                                                    n  1    t
                                                    1
                                                    0                                                              i
                                                                                                                    o  Q    B
                                                                                                                                i
                                                    2
                                                                1
                                                                0
                                                                                                                  t
                                                                                                                    a  n
                                                                                                                        c
                                                    3                                                              c  i
                                                    0      )    3                                d    d        i  t
                                                              y  0                                  n    r  g  M    a
                                                    2
                                                    6        a  0
                                                                              l
                                                                                            1
                                                                                            0      u
                                                                                                          o
                                                                                                          c  n  i    t
                                                                                                                        r
                                                              -
                                                              -
                                                                2              a                  o    e  i
                                                                                                                    =  s
                                                    P
                                                              -
                                                              -
                                                                1              w          0    R    R    n        n
                                          g
                                          n
                                                    S
                                                            9
                                                              -
                                                                P
                                                                S
                                                                          6
                                                                                n
                                                                                e      6  4
                                                                                            0      n    g
                                                                                                            i
                                                                                                              a
                                                                                                                  Q    u
                                      n  i          g      (              2    e        2          o    n  r    g  a
                                      o    n    g    n            r          R
                                                                                      n
                                                                                            1    i    i  T      n  D
                                    i    i    n  i
                                                    n
                                                            g    e    n  5  /        5  6    t      n        i
                                    t    a  i              n    p    o  4    n    o  4  P      c    i    s    n  l
                                      a    r    n  i
                                                    a
                                                            i          i  M    o    i  N  S      e    a  n    i  l
                                      p  T    i
                                                a            n    n  t      i    t            l      r  e    a  i
                                                    r            o                          r    e    T          r
      ox                                                                                                              k
                                    i                      i          i  I    t    i  I                  t
                                      c    e    r  T        a  i      s  S    a    s  S    e    S          s  T    S
      c,                            i
                                    t
                                      r
                                      a
                                          d
                                          i
                                          a
                                          g
                                              T
                                                f
                                                c  t
                                                    r
                                                    o  i
                                                        g
                                                        n
                                                        n
                                                            T
                                                            S
                                                            r
                                                                i
                                                                  t
                                                                  c
                                                                  a
                                                                        o
                                                                        p
                                                                        r
                                                                          N
                                                                          A
                                                                            r
                                                                              i
                                                                              f
                                                                              i
                                                                                c
                                                                                    r
                                                                                      o
                                                                                      p  N
                                                                                        A
                                                                                        r
                                                                                              p
                                                                                              g
                                                                                              n    T.
                                                                                                    .
                                                                                                        l
                                                                                                        i
                                                                                                        t
                                                                                                          a  S
                                                                                                            S
                                                                                                              y
                                                                                                                  T.
                                                                                                                    .
                                                                                                                      T.
                                                                                                                        .
    V
        ;pn.
        g
                              t
                              b
                              s-
                              e
                              u
                                    P
                                    l
                                    l
                                    i
                                      r
                                          B
                                          i
                                          r
                                          e
                                          r
                                                r
                                                e
                                                n
                                                  m i
                                                    a
                                                    r
                                                    p
                                                    s
                                                    e
                                                        i
                                                        T
                                                        A
                                                        a
                                                        r
                                                            P
                                                            N
                                                            S
                                                            l
                                                            l
                                                                f
                                                                i
                                                                C
                                                                  t
                                                                  r
                                                                  e
                                                                      F
                                                                      a
                                                                        o
                                                                        .
                                                                          P
                                                                          b
                                                                            e
                                                                            .
                                                                              R
                                                                                t
                                                                                r
                                                                                e
                                                                                c
                                                                                e
                                                                                    F
                                                                                      o
                                                                                      a
                                                                                      .
                                                                                        P
                                                                                        b
                                                                                          e
                                                                                          .
                                                                                            i
                                                                                            i
                                                                                            T
                                                                                              n
                                                                                              a
                                                                                              r
                                                                                                  P.
                                                                                                  H
                                                                                                    a
                                                                                                    .
                                                                                                        b
                                                                                                        i
                                                                                                        I
                                                                                                          n
                                                                                                          .
                                                                                                            P
                                                                                                            N
                                                                                                            S
                                                                                                            c
                                                                                                              .
                                                                                                                  P.
                                                                                                                  H
                                                                                                                  d
                                                                                                                    .
                                                                                                                      P.
                                                                                                                      H
                                                                                                                        e
                                                                                                                        .
.
      #rA                    i
                              t
                              t
                              A
                              r
                                    D
                                    5
                                        .
                                          F
                                          6
                                            .
                                              B
                                              7
                                                  .
                                                    R
                                                    8
                                                      .
                                                        Q
                                                        9
                                                          .
                                                            A
                                                            0
                                                            1
                                                              .
                                                                1
                                                                1
                                                                    .
                                                                              2
                                                                              1
                                                                                  .
                                                                                            3
                                                                                            1
                                                                                                .
  .
                                                                                                      '
 
                    . _ . .    .- . _ _ .                -_
  .
                                                                                                                                                .
          v                                                                  -                                                            .
                                                                                                                                      N!WOI
          /E(O
            --
                                                      QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          AUDIT NO.
                                                                    AUDIT CHECKLIST                                        PAGE      OF
                                                                                                .
                                                                                uuu. u-a (cont;d;                                            -
                                                    Health Physics Technician Qualification and Training (Checklist Itmi 2)
          .
                                                                                                NME
    Attributes
                                                              Boaz              Miles                Pettinari              Nielson
    13.  f.  Qualification /Remalification Record              Y                Y                    Y                      Y
                                                                                                  -
              .
                                                                                                                      *
                                                                                                                                          .
                                                                                                                                        .
            .
                                            Biter Y=Yes, IM30, N/A430t Applicable, or a Cament rmber in the appropriate space.
4
1
 
  -
              l
        '
              '
      .
                  .                                                                        -.
        "    4
                F
                0
              2
          O
          N
          T
          I    E
          D    G
          U    A                                                                                                        e
                                                                                                                            .
          A    P                                                                                                        c
                                                                                                                          a
                                                                                                                          p
                          )                                                                                              s
                          2
                            n
                                                                                          *                              e
                                                                                                                          t
                          t
                            a                                                                                            i
                                                                                                                          a
                          I                                                                                                t
                                                                                                                            y
                          t
                            s                                                                                              w
                          i                                                                                              p
        T                l
                          k
                                                                                                                          p
                                                                                                                          a
        N                  c
                            e                                                                                          h
                                                                                                                          e
        E      o        (
                          D                                                                                              t
        M                g                                                                                            i
                                                                                                                          n
                            n
        T                i
                          n  3                                                                                          r
                                                                                                                          e
        R                i
                          a
                              f
                              #                                                                                        b r
        A  T            T
                          r  N                                                                                          z
                                                                                                                          n
        P    S            d                                                                                              t
        E    I
                          n
                          a                                                                                              -
        D    L            n                                                                                                .
            K      1 i
                          o                                      s
                                                                  s
                                                                        s
                                                                        s
                                                                          s
                                                                          s
                                                                              s
                                                                              s
                                                                                  s
                                                                                  s                                    C
                                                                                                                          u
        E    C        - t
                    D a            e
                                                                  e
                                                                  c
                                                                        e
                                                                        e
                                                                          e
                                                                          c
                                                                              e
                                                                              c
                                                                                  e
                                                                                  c      A    A  A    A    A  A      a
        C    E      Ei
                          c      l
                                  t
                                                                  o
                                                                  r    m  o
                                                                          r
                                                                              o
                                                                              r
                                                                                  o
                                                                                  r
                                                                                      - /
                                                                                          N
                                                                                              /
                                                                                              N
                                                                                                  /
                                                                                                  N
                                                                                                        /
                                                                                                        N
                                                                                                              /
                                                                                                              N
                                                                                                                  /
                                                                                                                  ~N      r
                                                                                                                          o
        N    H      Lf
                    Bi
                                  t
                                  i
                                      Y    -  Y  Y  Y      -
                                                                P-
                                                                  n
                                                                      P-
                                                                        n
                                                                          P
                                                                          -
                                                                          n
                                                                            P-
                                                                              n
                                                                                P
                                                                                  -
                                                                                  n
        A                        L                                                                                        ,
    -      C      Al
                    Ta u                                        I  'I  I  I  I
                                                                                                                        l
                                                                                                                          e
        R                Q                                                                                            b
                                                                                                                          a
        U  T            n                                                                                              c
            I
                          a                                                                                            i
        S    D          i
                          c
                                                                                                                        l
                                                                                                                          p
        S    U          i
                          n                                                                                            A
                                                                                                                          p
        A  A          h
                          c
                          e
                                                                                                                        t
                                                                                                                          0
                                                                                                                        3
                        T                                                                                              4
        Y                  s
                          c
                                    y
                                    e
                                              Y  Y  Y        Y    Y  Y  Y  Y
                                                                                        A
                                                                                        /
                                                                                        N
                                                                                              A
                                                                                              /
                                                                                              N
                                                                                                  A
                                                                                                  /
                                                                                                  N
                                                                                                        A
                                                                                                        /
                                                                                                        N
                                                                                                              A
                                                                                                              /
                                                                                                              N
                                                                                                                  A
                                                                                                                  /
                                                                                                                  N
                                                                                                                        A
                                    r Y
                                                                                                                        /
        T
        I
                        i
                          s
                                  k
                                    a
                                            -              -                        -
                                                                                                                        N
                          y      M                                                                                        ,
        L                h
                        P
                                                                                                                        3o
        A                                                                                                              4
                                                                                                                        N
_      U                ht
                                                                                                                            ,
_
_      Q                l
                          a
                          e
                                                                                                                          s
                                                                                                                          e
                        H                                                                                              Y
.
                                                                                                                        Y-
                                                                              n                          n              r
                                                                                                                          e
_                                                                            o                          i
                                                                                                          o            t
.
                                                                            i
_
                                                                              t                          t
                                                                                                              n        h
.                                                            g                a                            a
                                                                                                              o
                                                                                                                        E
_
                                                            n                u                            u
                                        e                  i                l                          l    i
                                        m                    n                a                          a  t
_
                                        u                  i                  v                          v    a
                                        s                    a
                                                            r
                                                                            E                          E    u
_                                      e                                    e                          e
                                                                                                              l
                                                                                                              a
                                      R
                                      /
                                                          T                  c                            c  v
                                        n  e              t                n                          n  E
                                        o  c                n                a
                                                                              n                          a
_                                    i    n                e
                                                            n                n
                                                                                                          n
                                                                                                          n    e
                                      t    e                r                                                c
                                        a  i                e                o                          o    n
                                      c    r              c                f                          f    a
                                      i    e                a                r
                                                                              e  n
                                                                                                          r    n
                                                                                                              n  n
                                      l    p              l                                              e        o
                                        p  x  1            p  1            P    o      1              P    o
                                        p  E                e                  i                            f  i
        ow                          A
                                          &
                                              8
                                              1
                                              N
                                                          R
                                                            r
                                                                8
                                                                1
                                                                N
                                                                              g
                                                                              n
                                                                                t
                                                                                  a
                                                                                  n  g
                                                                                        8
                                                                                        1
                                                                                        N
                                                                                                          g
                                                                                                          n
                                                                                                              P
                                                                                                              r
                                                                                                              e
                                                                                                                  t
                                                                                                                  a
                                                                                                                  n
        ca                            t                                    i                          i
                                      n    n              o                n  l
                                                                                  a  n                  n      i
                                                                                                                  n
                                      e    o  I  R            I    R      i
                                                                              a
                                                                                    i  I    R        i
                                                                                                          a
                                                                                                              k
                                                                                                                  a
                                                                                      n                        r
        gx.                    s
                                e
                                      m
                                      y
                                      o
                                          i
                                          t
                                            a
                                              S
                                              N
                                              A
                                                  A
                                                  S
                                                  F
                                                      P
                                                      S
                                                          l
                                                            a
                                                                S
                                                                N
                                                                A
                                                                      A
                                                                      S  P
                                                                          S  T
                                                                              r
                                                                                E
                                                                                  m i
                                                                                      a
                                                                                        S
                                                                                        N
                                                                                        A
                                                                                              A
                                                                                              S  P
                                                                                                  S    T
                                                                                                          r  b
                                                                                                              W  E
                                                                                                                  x
        p.
_                                                          i          F                        F
                                t    l    c              t                        r
                                            u
_
  V                          .u
                                b
                                i    H
                                      m  d
                                          E    a
                                                .
                                                  b
                                                    .
                                                      c
                                                        .
                                                          i
                                                          I
                                                            n
                                                                  a
                                                                  .
                                                                      b
                                                                        .
                                                                          c
                                                                          .
                                                                            d
                                                                              .  .
                                                                                  e R
                                                                                    t
                                                                                      e
                                                                                          a
                                                                                            .
                                                                                              b
                                                                                                .
                                                                                                    c
                                                                                                      .
                                                                                                        d
                                                                                                            .
                                                                                                              e
                                                                                                                .
                                                                                                                  f
                                                                                                                    .
_
-
        Iv.A                    t
                                t
                                A
                                r
                                      1
                                        .
                                          2
                                            .
                                                          3
                                                              .
                                                                                    4
                                                                                      .
  '
                                                                                                    ;                ,
 
              1
              4
    .
                                                                                                                                  .
                                                                                                        .
    _          F
                0
              3
              2
        O
        N
        T
        I      E
        D      G
        U      A                                                                                                                    e
                                                                                                                                        .
        A      P                                                                                                                    c
                                                                                                                                      a
                                                                                                                                      p
                            )                                                                                                        s
                            2
                              n
                                                                                                      .
                                                                                                                                    t
                                                                                                                                      e
                              a                                                                                                    i
                                                                                                                                      a
                              t
                            I                                                                                                        r
                                                                                                                                      p
                              t                                                                                                      o
                              s                                                                                                      r
                                                                                                                                      p
                            i                                                                                                        p
      T                    l
                            k
                              c
                                                                                                                                      a
      N                      w                                                                                                    h
                                                                                                                                      e
      E                    O
                            (
                                                                                                                                    t
                                                                                                                                      n
      M                      g
                              n
                                                                                                                                    i
      T                    i
                              n  S
                                  E
                                                                                                                                      r
                                                                                                                                      e
      R                    i
                                  N
                                                                                                                                    b
      A                ) ra      N                                                                                                  n
      P    .T
                                                                                                                                      t
                      .
                        dT                                                                                                            n
            S          't d                                                                                                        t
      E    I
            L
                        nn
                        oa
                                                                                          '                                          i
                                                                                                                                      m
      D                c
                        ( n                                                                                                            m
            K          1 i
                              o
                                                                                                                                    C
                                                                                                                                      u
      E    C          - t
                        Da c                )  )    )
                                                                                                                              s
                                                                                                                              s
                                                                                                                              e
                                                                                                                                      a
      C    E          Ei              l
                                          e 1
                                            (  (
                                                1  1
                                                    (              A                        A  A                            c
                                                                                                                              o
                                                                                                                                      r
                                                                                                                                      o
      N    H          Lf
                        Bi              t
                                          t
                                            N    N  N    Y  Y
                                                                  /
                                                                    N      -  Y  Y    -
                                                                                            /
                                                                                            N
                                                                                                /
                                                                                                N
                                                                                                      -
                                                                                                          Y    Y  Y  Y    r        ,
    v  A    C          Al
                        Ta    i
                                        i
                                        L                            -
                                                                                                                            P-
                                                                                                                              n    l
                                                                                                                                      e    .
      R                    Q                                                                                              I      b
      U    T
            I
                              n
                              a                                                                                                    i
                                                                                                                                      a
                                                                                                                                      c
      S    D              i
                              c
                                                                                                                                    l
                                                                                                                                      p
                                                                                                                                      p
      S    U              i
                              n                                                                                                    A
      A    A              h
                              c
                              e
                                                                                                                                    t
                                                                                                                                      0
                            T            y )  )    )                                                              )              3
      Y                                  e 1  1    1                                                              4              4
                              sc        k (
                                          r
                                                (    (
                                                                  /
                                                                    A                        A
                                                                                            /
                                                                                                A
                                                                                                /    -
                                                                                                                    (              A
                                                                                                                                    /
      T
      I
                            i
                              s        M
                                          a N  N    N    Y    Y  N      -  Y  Y    -    N  N        Y    Y  N  Y    Y      N
                                                                                                                                        ,
                              y
      L                    h
                            P
                                                                                                                                    3
                                                                                                                                      o
      A                    h
                                                                                                                                    4
                                                                                                                                    N
      U                    t                                                                                                          ,
      Q                    l
                              a
                              e
                                                                                                                                      s
                                                                                                                                      e
                            H                                                                                          e          Y
                                                                                                                        d
                                                                                                                        it          Y=
                                                                                                                              e      r
                                                                                                                        Ot  d
                                                                                                                            it      e
                                                                                                                          n          t
                                                          1
                                                                                                                        i
                                                                                                                          o  O      B
                                                                                                                                      i
                                                          0              1                                              t    n
                                                          2              0                                                a  o
                                                          3                                                              c  i
                                                          0        )    3                                      d      i    t
                                                                    -y  0                                !n    r      f    a
                                                          2              0                          1      o    o  g  f    r
                                                          6          a.              l              0      c    c  n  i    t
                                                                      .
                                                                        2              a                  e    e  i
                                                                                                                          m  s
                                                          P
                                                                      .
                                                                      .  1              w            0    R    R    n        n
                                                  g
                                                  n
                                                          S
                                                                  S
                                                                    t
                                                                      .
                                                                        P
                                                                        S
                                                                                  6    e
                                                                                        n
                                                                                                6  4
                                                                                                    0      n    g
                                                                                                                    i
                                                                                                                    a  Q    a
                                            n  i          g      (              2    e        2          o    n  r  g    e
                                            o    n  g    n              r          R              1    i    i  T    n  D
                                            i  i    n  i          g    e  n  5  /      n
                                                                                              o
                                                                                                5  6      t    n      i
                                            t    a  i      n        n    p  o  4    n
                                                                                        o
                                                                                                4  P      c  i
                                                                                                                a
                                                                                                                    s  n  l
                                            a
                                            p
                                                  r  n  i
                                                            a
                                                                  i
                                                                    n    n
                                                                              i  N          i  N  S      e    r
                                                                                                                    n
                                                                                                                    e
                                                                                                                        i
                                                                                                                        a
                                                                                                                            l
                                                T    i
                                                      a
                                                                              t      i      t            l
                                                                                                            e
                                                                                                                            i
        o.                                  i
                                            i
                                            c  f
                                                  e
                                                  v  T
                                                      r  T
                                                          r
                                                          r
                                                                g
                                                                n
                                                                  i
                                                                  T
                                                                    a
                                                                    r
                                                                        i
                                                                          t
                                                                          o
                                                                          a
                                                                              i
                                                                              s
                                                                              o
                                                                              p
                                                                                  I
                                                                                  S
                                                                                  N
                                                                                  A
                                                                                      t
                                                                                      a
                                                                                      c
                                                                                            i
                                                                                              s
                                                                                              o
                                                                                              p
                                                                                                I
                                                                                                S
                                                                                                N
                                                                                                A
                                                                                                      r
                                                                                                      e
                                                                                                      p
                                                                                                          S
                                                                                                                T
                                                                                                                l
                                                                                                                a
                                                                                                                    t
                                                                                                                    S
                                                                                                                    s
                                                                                                                    y  T
                                                                                                                        r  k
                                                                                                                            S
        cm                                  t                                        i                      .            .    .
                  -                          r    m  y    o  i          c          f              g
                                                                                                          T.  i
                                                                                                                        T.  T.
.
                                            a                  n  S    i    r  r  i      r  r    n        t  S
        ga
                          '                    i
                                                      c.  t
                                            P    r        a  i  P    f    o  e  t      o  e  i
                                                                                                          P.  i  P
                                                                                                                        P.  P.
                    ,            '
                                      s        B
                                                      m  r    a
                                                                r  N    i    F  P    r
                                                                                      e
                                                                                            F  P    n        n  N
                                                                                                                        H    H
                                      e    l            i        S      t                          i
                                                                                                      a  H    I  S
        ;pn                                                p  T          r          c
.
                                            l
    v                                .tu              i
.
                                            i    m  e    s      l      e    .  .  e      .  .  r      .  .  .    .    .
_
                                      b      r  i    n    e  A  l    C    a  b  R      a  b  T      a  b    c  d    e
                                                    B
.
_                                    i    D  F        R    Q  A
                                      r
      Ir  A
                                      t
                                      t
                                      A    5
                                              .
                                                6
                                                  .
                                                    7
                                                        .
                                                          8
                                                            .
                                                              9
                                                                . 0
                                                                  1
                                                                      .
                                                                        1
                                                                        1
                                                                            .
                                                                                      2
                                                                                      1
                                                                                        .
                                                                                                    3
                                                                                                    1
                                                                                                        .
  .
_
_
_
                                                                                                                                        ,
 
                                                                _
                                                                _
                                                                _
                                                                .
                                                                .
                                                                _
                                                                .
                                                                _
                                                                _
                                                                .
                                                                _
                                                                _
                1
                4                                              _
                                                                _
                                                                _
                                                                _
                                                                _
      .
                p                            ..
                                                    .
                o
                                                                _
                                                                _
                6                                              _
                                                                -
                2
          O
          N
          T    E
          ID    G
          U    A                                            .
          A    P                                          e
                                                            c
                                                            a
                                                            p
                        )
                        2                                  s
                          m
                                            *
                                                          t
                                                            e
                          c
                        t
                                                          i
                                                            a
                        I
                                                            r
                                                            p
                        t
                        i
                          s                                o
                                                          r
                                                          p
          T              l
                        kc                                p
                                                          a
          N              e                                e
          E    o      D
                        (
                                                        h
                                                          t
          M              g
                        n                              i
                                                          n
        T              i
                        n  S                              r
        R              i
                        a  M                            b
                                                          e
          A  T    ) r
                  dT
                            N                              r
                                                          s
        P    S .  't d
                                                          t
                                                          n
        E    I
              L
                    nn
                    oa
                                                          t
                                                          m
        D        (c n                  s
                                                          u
              K    1 i
                        o
                                    e e
                                          s                m
                                                          r
                                                          a
        E    C    - t
                  D a
                                  l
                                  t
                                        c
                                        o
                                                        C
        C    E          c        t    r                a
                  Ei            i    P                  r
.        N    H    Lfi
                  Nl
                                  L
                                        n
                                          -
                                                          o
      .  A    C,  Tu    t
                                      I
                                                          e
                                                            ,
        R              Q                              l
        U    T
              I          n
                        a
                                                        b
                                                          a
                                                          c
        S    D        i
                        c                              l
                                                        i
        S    U        i
                        n
                                                          p
                                                          p
        A    A        h
                        c
                        e
                                                        A
                                                        t
                      T          y                      o
        Y              sc        k
                                  e
                                  r Y
                                                        N
                                                        k
        T
        I
                      i
                        s        M
                                  a                    /
                                                        N
                        y
        L            h                                o
                                                          ,
        A            I
                                                        N
        U            h
                      t                                W
        Q            l
                        a
                        e            d
                                      r                s
                                                        e
                                                          ,
                      H              o
                                      c                Y
    .                                  e                Y=
                                      R
                                      n                r
                                      o                e
                                      i                t
                                                        i
                                      t
                                      a                B
                                      i
                                      c
                                      f
                                      i
                                    l
                                      m
                                      i
                                      g
                                      e
                                    R
                                    /
                                      n
                                      i
                                      o
                                      t
                                      a
        Oa                          i
                                    f
                                    i
                                      c
        ga                          l
        g
        p                    t
                              se    Q
                                      m
                                                .-
                                u    f
                                        .            4
                              b
                              i
        Iv..
          A
                              t
                              t
                              A
                              r
                                    3
                                    1
                                        .
  *
 
_ - - _ _ _ - - _ .      __ ___ _ --_-__-__                    _- _ _ -_ _ _ - - _ _ _ _ _ - - - - ___.
                    .
                                              w                                                                              w
                          a
                                              (Ed'"O                                                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                    "
                                                  .  a.                                                                                                  AUDIT NO-
                                                                                                                  AUDIT CHECKLIST    o
                                                                                                                                                          PAGE
                                                                                                                                                                    27
                                                                                                                                                                        0F          'l
                                                                                                                                .
                                                                                                                                                                              .
                                                                                                                                                                                                  _
                                                                                                            Table 1 (cont'd)
                                                                Health Physics Technician Qualification and Training (Orcklist Its 2)
                      Supp1 mental Crrments
                      1)                    For Attrilutes 5,6,and 7, there isn't any doctanentation in any of the folders revie.ed. 'Ihese records are                ,
                                            located in the progra files; not in individu.u files. (See Audit Finding #6).
                      2)                    SP61.040.01, H.P. Tech. Qual. Picy,u-,, classifies a level I higher than a IcVel II. 'Ihis is contrary to ANSI N45.2.6
                                            and could cause confusion (See Observation #8).
                      3)                    Fbnctional Areas of qualification on training folder irricx and sections do not correspond with Ebnetional Areas
                                            of qualification frm H.P. Tech. Qualification /Requalification Record, (Appendix 12.6 of
                                            SP61.040.01). (Observation #8)
                      4)                    For T. Markey, the training progra records index indicates he cmpleted Ihvie III Cert./BWR Training; hmever, there
                                            is in evidence, (certificate of cmpletion) in his folder. (See Audit Finding #3).
                                            ,
                                            .
                                                                                                                                                                            %b
                                                                                                                                                                          e
                                                                                                                                                                                - __    _ _ _ - _
 
                                                                                                                                      j
                                                                                                      '
                                                                                                                                              _
  -
                                                                                                                                              .
                    1
                    4
        I
      .
                        .                                                                                                          .
        "          8
                    2
                      F
                      0                                      d
                                                              n
                                                              a      i
                                                                      g
                                                                      n
                                                                          .
              .                                        n    s      n
            O                                          o    dr      i
                                                        i              a
            N                                          t      o      r
                                                        a    c      t
                                                        i
                                                        c    e
                                                              r      d
            T
            I        E                                f
                                                              g      n
                                                                      a
                                                        i
            D        G                                l
                                                        a    i
                                                              n
                                                                      n                                                                    ,
            U        A                                u    n      o                                                                  e
                                                                                                                                          c
                                                        q
            A        P  .
                                                              i
                                                              ar
                                                                      i
                                                                      t                                                                  a
                                                                                                                                          p
                                                        d              a                                                                  s
                                )                      n    t      c
                                3                      a            i
                                                                                                                                          e
                                                        g    ht      f                                      ,
                                                                                                                                        t
                                  s                      n    i
                                                                      i
                                                                      l                                                                  a
                                  t                    i      w      a                                                                i
                                                                                                                                          r
                                I
                                                        i
                                                        n            u
                                                                      q                                                                  p
                                  t                      a                                                                                o
        T
                                i
                                l
                                k
                                  s                    t
                                                        r
                                                        g
                                                              W  ,
                                                                i
                                                                      f
                                                                      o
                                                                      s
                                                                                                                                          r
                                                                                                                                          p
                                                                                                                                          p
                                                                                                                                          a
                                  c                      n            t
                                                                                                                                          e
        N                        ei
                                                        i
                                                          u
                                                                m ne                                                                    h
        E                      D
                                (                      i
                                                          g  d
                                                              n
                                                                      n
                                                                      e
                                                                                                                                        t
                                                                                                                                          n
                      o                                  e      a    l
        M                        g
                                  n                    f    d
                                                                      e                                                                i
                                                                                                                                          r
        T                      i
                                  n
                                    S
                                    F
                                                        o    l
                                                                e    d
                                                                      e                                                                  e
        R                      i
                                  a
                                    M
                                    A                  w
                                                                p    t
                                                                      c
                                                                                                                                        b
          A        T              r N                  >
                                                                s
                                                                s
                                                                      e                                                                  u
                                T                      =            l                                                                  t
        P        S .          d
                                                        c
                                                        e      e
                                                                      e
                                                                      s                                                                t
                                                                                                                                          n
        E        I
                  L
                                  n
                                  a
                                                        b      r
                                                                e      y                                                                  =
          D                        n
                                                        d
                                                        e
                                                                w    f
                                                                      i                                                                  =
                  K        2i
                                  o                    t
                                                        e
                                                                s      r
                                                                      e                                                                &
          E        C          - t
                            ) ac
                                                        l
                                                        p
                                                              !n
                                                                o      v
                                                                      o
                                                                                                                                          a
                  E
                            I
                                                                c
          C                  Ei
                                                        n
                                                        a
                                                        c
                                                                e
                                                                r
                                                                      t                                                                  r
                                                                                                                                          o
          N        H        Lf
                            Bi
                            Al                          t    k      i
                                                                      x
                                                                                                                                          e
                                                                                                                                            ,
      -  A        C        T au                        o
                                                        n
                                                                r      r
                                                                      t                                                                l
          R                      Q                      e
                                                              W      m
                                                                                                                                        b
                                                                                                                                          a
          U        TI
                                  n
                                  a
                                                        l
                                                        b          .  n                                                                i
                                                                                                                                          c
          S        D            i                      a      n      o                                                                l
                                                                                                                                          p
                                  c                    T      o    i                                                                    p
          S        U            i
                                  n                    t
                                                              i
                                                              t
                                                                a
                                                                      t
                                                                      a                                                                A
          A        A          h
                                  c
                                  e
                                                        i
                                                        l
                                                        s
                                                              i
                                                                c    i
                                                                      f
                                                                      c                                                                  t
                                                                                                                                          o
                                  T                    k    f      i                                                                  N
                                                        c
          Y                      y
                                  r
                                                        ei
                                                              i
                                                                r
                                                                e
                                                                      l
                                                                        n
                                                                        i
                                                                                                                                        A-
                                                                                                                                        /
                                                                                                                                        N
          T
          I
                                  t
                                  s
                                                        O      v
                                                                        v
                                                                        q
                                                                                                                                            ,
          L                      i
                                                                                                                                        i
                                                                                                                                          o
                                  m                                                                                                    4
          A                      h
                                  c                                                                                                    N
          U                      o                                                                                                        ,
          Q                      i
                                  d
                                  a                                                                                                    Y
                                                                                                                                          s
                                                                                                                                          e
                                  R
                                                                                                                                        Y-
                                                                                          n                            n                  r
                                                                                          o                            o                  e
                                                                                                                                          ti
                                                                                          i                            i
                                                                                          t                            t
                                                                        g                  a                            a    n          B
                                                                        n                  u                          l
                                                                                                                        u  i
                                                                                                                            o
                                                                      i                  l
.                                          =                            n                  a                            a  t
                                          =                          i                    r                            r    a
                                          n                            a                B                            B    u
                                          a                            r                                              e
                                                                                                                            l
                                                                                                                            a
                                          R                          T                    e
                                                                                          c                            c    r
                                          /
                                          n                          ti                  n                            n
                                                                                                                        a
                                                                                                                            B
                                          o                                              a
                                          i                              o                m                            m    e
                                                                                                                            c
                                                                                          r                            r
                                          t
                                          a                              w                o                            o    n
                                                                                                                            a
                                          c                            c                f                            f
                                          i
                                          l                          i
                                                                        s                  r
                                                                                          e    n
                                                                                                                        r
                                                                                                                        e    m
                                                                                                                            r  n
                                          p      1                    p    1            P    o        1            P    o  o
                                          p                            e                  g
                                                                                              i
                                                                                                                        g
                                                                                                                            f
                                                                                                                            r
                                                                                                                                i
            On                          A
                                          t
                                                  8
                                                  1
                                                  N
                                                                      R
                                                                        r
                                                                            8
                                                                            1
                                                                            N            i
                                                                                          n
                                                                                              t
                                                                                                a
                                                                                                n  g N
                                                                                                        8
                                                                                                        1
                                                                                                                      i
                                                                                                                        n  P
                                                                                                                            e
                                                                                                                                t
                                                                                                                                a
                                                                                                                                n
                a                        n    n                      o                  n        n                  n      a
            g
            g :'m.                    s y
                                          e
                                          m
                                        e o a
                                              i
                                              t
                                                o  I
                                                  S
                                                  N
                                                  A
                                                        R
                                                        A
                                                        S
                                                        F
                                                              P
                                                              S
                                                                      l
                                                                      i
                                                                        a
                                                                            I
                                                                            S
                                                                            N
                                                                            A
                                                                                  R
                                                                                  A
                                                                                  S
                                                                                  F
                                                                                      P
                                                                                      S
                                                                                          i
                                                                                          T
                                                                                          a
                                                                                          r
                                                                                              d
                                                                                              "u
                                                                                                n
                                                                                                  i
                                                                                                  i
                                                                                                    n
                                                                                                    a
                                                                                                    r
                                                                                                        I
                                                                                                        S
                                                                                                        N
                                                                                                        A
                                                                                                              R
                                                                                                              A
                                                                                                              S
                                                                                                              E
                                                                                                                  P
                                                                                                                  S
                                                                                                                      i
                                                                                                                      T
                                                                                                                        a
                                                                                                                        r
                                                                                                                            k
                                                                                                                            W
                                                                                                                            r
                                                                                                                                "u
                                                                                                                                  -
      -v    p n.                      t l
                                      b
                                        u p ud
                                                c
                                                            .      .
                                                                      i
                                                                        t
                                                                        n      .  .  .    .  .
                                                                                                  t
                                                                                                    e      .    .  .    .  .    .
          g.
                                                      .
                                      i  h
                                          I    E    a  b      c    I      a  b  c  d    e  R      a    b  c  d    e  f
                                        r
                                      t                                  .                        .
                                      t    .  .
                                      A  1    2                      3                          4
    .
 
            1
            4
    '
  .
                .
                                                                                      .'
    "        y
                                                                                                        -
            9
            2
        .
      O
      N
      T
      I      E
      D      G
      U      A                                                                                            e
                                                                                                              .
      A      P                                                                                            c
                                                                                                            a
                                                                                                            p
                      )                                                                                    s
                      3
                                                                                      .
                                                                                                          t
                                                                                                            e
                      t
                        s                                                                                i
                                                                                                            a
                      I                                                                                    r
                      t
                        s                                                                                    w
                      i
    T                l
                      k
                        c
                                                                                                            w
    N                  e
                        i
                                                                                                          h
                                                                                                            e
    E      o        D
                      (                                                                                    t
    M                g                                                                                  i
                                                                                                            n
                        n
    T                i
                        n 3
                          f
                                                                                                            r
                                                                                                            e
    R                i
                          N                                                                              br
    A    T      ) ra  N                                                                                u
                  dT                                                                                      r
    P    S      't d                                                                                    t
    E    I
          L
                    nn
                    oa
                                                                                                            n
                                                                                                            e
    D            (c n                                                                                    m
          K      2i
                      o
                                                                                                          C
                                                                                                            n
                                                                                                            o
    E    C        - t
                  D ac                                                                    '              a
    C    E      Ei                                                                                      r
                                                                                                                .
    N    H      Lf
                  Bi
                                                                                                            o
                  Al
    A
                                                                                                              ,
  -        C      T au                                                                                  l
                                                                                                            e
    R                Q                                                                                  b
                                                                                                            a
    U    T
          I
                      n
                      a                                                                                  i
                                                                                                            c
    S    D          i
                      c
                                                                                                          l
                                                                                                            p
    S    U          i
                      n                                                                                  A
                                                                                                            p
    A      A        h
                      c
                      e
                                                                                                          t
                                                                                                            0
                      T                                                                                  3
    Y                y                                                                                  4
                                                                                                          A
                      r                                                                                  /
    T
    I
                      t
                      s                                                                                  N
                      i                                                                                      ,
    L                m                                                                                  3
                                                                                                          o
    A                h
                      c
                                                                                                          4
                                                                                                          N
    U                o
    Q                i                                                                                      ,
                      d                                                                                    s
                      a                                                                                    e
                      R                                                                                  Y
                                                                                                          Y=
                                                                                                          r
                                                                                                          t
                                                                                                            e
                                          1                                                                i
                                          0            1
                                                                                                          B
                                          2            0
                                          3
                                          0      )    3
                                                        0
                                          2
                                          6
                                                    n
                                                    a
                                                        0
                                                                    l
                                                                                  1
                                                                                  0
                                                    a
                                                    =
                                                        2              a
                                    g      P            1              w          6
                                          S            P        6    e      6  0
                                n  i
                                    n      g      %
                                                  (
                                                        S
                                                                2    e      2
                                                                                  0
                                o  n  g  n            r          R
                                                                          n
                                                                                  1
                              i  i
                                    a  n  i        g    e  n  5  /
                                                                          o
                                                                              5  7
                              t
                                a  r
                                      i
                                        n  n        n    p  o  4    n
                                                                      o
                                                                              4  P
                                          i      i        i  N        i  N  S
                                p  T  i    a      n    n  t      i    t
                                        a  r            o                        r
      O.                      i
                                c  e
                                      T
                                        r  T    g
                                                  i
                                                    a
                                                    r
                                                        i
                                                            i
                                                              s
                                                              o
                                                                I
                                                                S
                                                                N
                                                                      t
                                                                      a
                                                                      c
                                                                          i
                                                                          s
                                                                          o
                                                                              I
                                                                              S
                                                                              N
                                                                                  e
                                                                                  p
      ga
      '                        i  d                    t
                              t    a
                                    g
                                            r  n  T      a  p  A  i    p  A    g
                                r      f  o  i          c          f
                                a  i    c  t
                                            a
                                                n  S    i    r    r  i    r  r  n
      g                      s
                              P
                            e l
                                  B
                                    r
                                    e  w  i
                                            r
                                            p
                                              i
                                              T
                                                a
                                                r
                                                  P
                                                  N
                                                  S
                                                        f
                                                        i
                                                        t
                                                          r
                                                            F
                                                              o
                                                                P
                                                                  e  t
                                                                      r
                                                                      e
                                                                          F
                                                                          o
                                                                              P
                                                                              e  i
                                                                                  i
                                                                                  n
                                                                                  a
  v  fa                    t l
                            u i
                            b r
                                    r  e
                                        n
                                            s
                                            e
                                                  l
                                                        C
                                                          e
                                                            a
                                                              .  .
                                                                      c
                                                                      e
                                                                          a
                                                                            .  .
                                                                                  T
                                                                                  r
                                                                                        a
                                                                                          .  .
                                                                                                c
                                                                                                .  .
                                                                                                      4
    IvA
                                  i              l            b  R        b            b
                            i
                            r D
                                  F  B  R  @  A
                                                                                                  d
                            t                        .    .            .          .
                            t    .  .  .  .  . 0    1            2            3
                            A  5  6  7  8  9  1    1            1            1
'
 
                        _ _ - _ _ _ - - _ _ - - _ - _ - _ _ _ _ - - - _ _          . _ - - - _ - - _
        -
                    v                                                                                            -                                                    . .
          #pgc                                                                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                                              I
          Avn o                                                      ;.
                                                                                                                                                          AUDIT NO.
                                                                                                          AUDIT CHECKLIST                  D
                                                                                                                                                          PAGE      3 0F      'l
                                                                                                                                                                                  -
                                                                                                                  TABLE D-3
                                                                              Rachmste Operator & Tecimician Qualification and Training (mecklist Itm 4)
                                                                                                                                    NAMFS
          Attributes
                                                                                                      Hanberger              Wlansky            &cihn
          1.      Hmlovcent Application /Remsne                                                        N (10)                  N (10)              N (10)
          2.      Education & Bcperience                                                                  -                          -                -
                  a.  ANSI N18.1                                                                        N/A                      N/A  *
                                                                                                                                                      N/A
                  b.  FSAR 13.1.3.23 H.S.1 yr. Power Plant                                              Y                        Y                  Y
                  c. SP 12.003.01                                                                        Y (2)                    Y.(2)              Y (2)
          3.      Initial or Replacenent Training                                                          -                      -                  -
                  a.  REI N18.1 (Refers to Licensee Progran)                                              (1)                      (1)              (1)
                  b.  FSAR (No Specific Radwaste Training)                                              N/A                      N/A              N/A
                  c. SP (1) (9/29/83 Radunste Systens)                                                    Y                        Y                  Y
                  d. Training Perfonnance Braluation                                          Cold Lic. 2/11/85          Cold Lic. 2/11/85      (12)
                  e.  Exanination                                                            Cold Lic. 2/11/85          Cold Lic. 2/11/85        (12)
          4.      Retraining                                                                              -                        -                -
                                                                                                                                                                          '
                  a.  #GI N18.1 (Refer to Licewee Progran)                                              (1)                      (1)              (1)
                  b.  ESAR (No Specific Radweste Training)                                              N/A                      N/A              N/A
                  c. SP (1)                                                                          See Iten 13            See Iten 13      See Iten 13
                  d. Training Perforence Braluation
                  e.  Wrk Perform nce Evaluation
                  f.  Ex;rtination
                                                                          Ehter Y=Yer, N No, N/A4bt Applicable, or a Ocunmt mmber in the appropriate space.
______-      _ _ _
 
                                                                                                                                                    .
  -
        v                                                                -                                                                .
                                                                                                                                              I
    I
    Arpggo                                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          AUDIT NO.
                    .
                                                                AUDIT CHECKLIST                        D
                                                                                                        .
                                                                                                                        PAGE
                                                                                                                                  33
                                                                                                                                      0F        'l
                                                                                              .
                                                                                                                                        4
                                                                            TABLE D-3 (cont'd)
                                                Radvaste Operator & Technician Qualification and Training (Qiecklist Item 4)
                                                                                                NAMFS
    Attributes                                                          .
                                                                                    *
                                                                Ruberger                Wlatsky                Mrilan
    5.  Drill Participation (See 6 & 7 below)                      -                        -                    -
    6.  Fire Brigade Training (Qtnl. State. & Ihy.)            (5)                      (8)                    (13)
    7.  E*rgscf Training (ITD: 86-0147)                      Y 3/25/86                Y 3/25/86              Y 3/25/86
    8.  Respirator Training SP 62.032.01                                        In Prwran File
I
'
    9.  QA Training                                          Y 5/15/85              Y 12/17/80              Y 8/13/81
    10. All SNPS Training (Stamary)                              (4)                      (4)                      (4)
    11. Certification per SP12.003.01                            -                        -                        -
          a.  For positim                                    Y 4/2/86                    (11)                N (15)
          b.  Per ANSI N45.2.6                                Y Is. I                Y la. I                    (14)
    12. Recertification/ Renewal                                  -                        -                      -
          a.  For positim                                      N/A                      N/A                    N/A
          b.  Per ANSI N45.2.6                                  (6)                      (9)                    (14)
;
    13. Training per NRC Bulletin 79-19. Ites 5 & 6              (3)                      (3)                    (3)                        -
          a. Selected Procedures (12 hrs.)                  Not In File              Not In File            Not In File
          b. Ownistry (4 hrs.)                              Not In File              Not In File            Not In File
          c. Ikg. Transfer, Ship.-Solid Este (24 hrs.)          Y                          Y                      Y
          d. Buninations                                        (3)                        (3)                    (3)
          e. Designate Persons Resposible                      (7)                        (7)                    (7)
                                                                                                                                      .
                                        Ihter Y=Yes, N43o, N/A=Not Applicable, or a Ocnnent mmder in the appropriate space.
                                                                                .
 
    __-__ -      _ _ - - - - _ - - _ -                _ _ _    _ . _ _ _ _ _ -  .__
            -
                                        v                                                                  w                                                                ,
                I
              Avg                                                                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                            AUDIT NO.
                                        -- (O
                                                                                              AUDIT CHECKLIST                        o
                                                                                                                                                          PAGE      32 0F      'l
                                                                                                                          .
                                                                                                                                                                          .
                                                                                      Table D-3 (cont'd)
                                                              Radwaste Operator & Technician Onlification and Training (meck. list Its 4)
              Supplemmtal Omnents
              1)                      We current procedure for Radwnste Operator Training is contained in SP21.006.01, Rev. 7.      Ikwever, this procedure
                                        applies only to persons hired after January 1,1986. %erefore, there are no cirrparable criteria against which to
                                        audit for those persons who began their qualification process earlier. In addition:
  I
                                          a) %ere is no specific frequency stated for continuing training and retraining, and nn'requimnent to doctament
1                                            such training (Checklist Itm 1-h-3).
                                          b) %ere is no provision to relieve persons fmn duty following an unsatisfactory evaluation of proficiency
  ,
                                              (Gecklist Its 1-j-3). De training matrix concept could be used for monitoring this but it is not in the
                                              approved procedure.
I                                          c) Rete is no specific provision to use the amual evaluation of Radwnste Operator performnce as the basis for
                                              training or retraining (mecklist Itm 1-k-3).
  j                                    (See Audit Finding #14) ,
              2)                      SP12.003.01 treats Equipment Operator and Radwaste Operator the sme, for purposes of initial qualification and
                                        selection.
'
              3)                      Required information on Bulletin 79-19 is in the Progrm Files but is not in the individual training files. (Audit
                                                                                                                                                      *                      -
                                        Finding #6)
              4)                      %ere are several sunmary pages in the training folder which represent duplication.
                                                                                                                                                                        .
l
l
l
 
- - - - _ _ _ - - -          _ - - _ _ - - _ - - _ - _-_                    _ - _ _ - - - - - - - ._- .
                    *
                                  ~                                                                                  -                                                      .
                                                                                                                                                                        "
                      gpgg'O          n.uc.w w
                                                                                                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                            AUDIT NO.
                                                                                                            AUDIT CHECKLIST                  o            PAGE      33 0F    'l
                                                                                                                                      .
                          '                                                                                                                                                -
                      5) Training records show Itaberger's last Fire Brigade qualification notice dated 12/29/83, and the last physical ex m
                            for strenuous activity dated 1/7/85. The matrix shows new physical due 12/16/86. h Medical Certifications are
                            inconsistent with regard to his social security ntsnber md birth dates (Chservation #11).
                      6)    Imvel I certification is dated 4/2/86, whereas the eye test is dated 12/16/85 (lknberger). The Control Rocm
                            matrice correctly shows eye test due date of 12/16/86.
                      7)    There is no informatim in file to indicate that any particular person has bem designated in writing as having
                            responsibility for " safe traisfer, packaging and transport of low level raficactive material". However, according
                            to the Radwaste Digineer, SPRI.001.01 so designates those persons by positim title (Dull. 79-19, Itan 3).
                      8)    Last notice of Wlansky's qualification for Fire Brigade is dated 12/29/83; last physical exima for strenuous
                            exercise is dated 11/27/85. h control Room matrix correctly shows new physical due date of 11/27/86. See
                            Canent 16 below.
                      9)    Icvel I certification for Wlansky is dated 4/2/86, whereas the eye test is dated 11/27/85. The matrix correctly
                            : hows the next eye test is due 11/27/86.
                      10) Restrnes in folder are not up to date (Audit Finding #7):
                                                        a. Hmberger's restane is dated 4/13/81
                        .
                                                        b. 21 ensky's restune is not dated.
                                                                                                                                                        .                .
                                                        c. Hocilan's restne is dated 8/17/81 but has a applement which was apparently prepared in 6/83.
                      11) Form for Wlansky position certification has an undated pen aid ink chg shcwing Radwaste Operator crossed out
                            and Nuclear Staff Specialist (Radwaste) written in. However, it was later learned thit this appointment was not to
                            be effective until 4/21/86. '(See Audit Finding #3).
                                                                                                                                        .
                                                                                                                                    .
 
    . _ _ _      __                          ._-
                                                                                .
                    v                                                              v                                                              .
              I
            k.pgc0                                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          AUDIT NO.
                    -    - .
                                                                          AUDIT CHECKLIST                  o
                                                                                                                                PAGE      34 OF      'l
  l
                                                                                                                                                  .
                                                                                                                                                        _
            12) "Ihe ED area qualification record for Neilan is not ccmplete mr is it readily interpretable. For tle Radwaste
-                  Building and the Radweste Control Rom, sczne dates have been handwritten in, other dates (all 10/14/83) have been
                    rubber staped. There is no one-to-one correlation betwen the dates entem! and the 25 item for Radwnste.
i                Likewise, there are no initials to identify who checked this person out, h area certificate is dated 10/11/84
                    and approved 11/20/84. h Control Rom mtrix shows the area certificate dated 11/20/84. (See Axlit Finding #1
                    for similar types of problens).
            13) last notice of qualification for Neilan for Fire Brigade is dated 12/29/83; last physical exm for strermous
                  activity is dated 11/29/84. Fire Brigade Member Requalification printout for 1984 armi 1985 does not show evidence
                  of requalification (&cilm). h Control Rom matrix shows the next physical due on 11/29/85. See Comment 16
                  belcu.
            14) meilm was originally certified as Icvel I on 3/20/84, with eye exm dated -9/20/83. Recertification is dated
                    3/18/85, with eye ex m dated 11/27/85. Matrix shows new eye test due 2/22/86. (See Axlit Finding #8)
            15) "Ihere is no position certification in the file for &cilm as a Radwaste Operator. 111s last position certificatico
                    as F4 uipnent Operator is dated 3/18/85. (See Axlic Finding #3)
            1h) According to Cmtrol Rom persomel ext V. Fallacara, Radwaste Operators presently are not required to be qualified
            4      for Fire Brigade.
                                                                                                                            .                      -
,
l
!
                                                                                                                                                .
 
  .
                                                                                                                                                              .
              1
              4
    .
      "      F
              5
              3
                O
                  .
                                                                                                                  ,
                                                                                                                                                  '
          .
        O
        N
        T
        I      E
                        )
                        8                m
        D      G      d
                            n            m
        U      A          a            r
                                          o
                                                                                                                          e  e    e                    e
                                                                                                                                                        c
                                                                                                                                                          .
        A      P      7                F s
                                                                                                                        l
                                                                                                                        i
                                                                                                                            l
                                                                                                                            i
                                                                                                                                  l
                                                                                                                                  i                    a
                                              o                                                                        F  F    F                      p
                            s                  n )                                  )      )  )        )    )    )                                    s
                            m
                                          ei
                                        h r
                                                5
                                                (      -    Y  Y      Y    -    6
                                                                                    (
                                                                                          6
                                                                                          (
                                                                                              6
                                                                                              (
                                                                                                      - 6
                                                                                                        (
                                                                                                              6
                                                                                                              (
                                                                                                                    6
                                                                                                                    (    I
                                                                                                                          n I
                                                                                                                              n  I
                                                                                                                                    n    Y    Y
                                                                                                                                                        e
                          t              ca                                                                                                          t
                        I                d, V                                                                            t
                                                                                                                          o
                                                                                                                              t
                                                                                                                              o
                                                                                                                                  t
                                                                                                                                    o                l
                                                                                                                                                        a
                          t            R                                                                              N  N    N                      a
                                                                                                                                                          y
                        i
                            s            )                                                                                                                v
                        l                g                                                                                                              i
                        k          S                                                                                                                    p
                            c                                                                                                                            p
      T                    e      E.
                                    i                                                                                                                    a
      N                h
                        C
                        (
                                    t
                                    t
                                    i                                                                                                                ht
                                                                                                                                                        e
      E                  g      D
              o          n      N                                                                                                                    n
      M                i
                          n
                                  A                                                                                                                i
      T                i
                          a      S
                                  F      v
                                          .                                                                                                            r
                                                                                                                                                        e
      R                T
                          r      M
                                  A
                                          p
                                          u                                                                                                          b
      A    T          d
                                  N    S
                                                                                                                          e  e    e
                                                                                                                                                        e
                                                                                                                                                        n
      P    S -          n
                          a
                                    -    tk
                                          re    )                                  )
                                                                                                                        l
                                                                                                                        i
                                                                                                                            l
                                                                                                                            i
                                                                                                                                  l
                                                                                                                                  i                    t
      E    I                            oc    2
                                                (
                                                                                    6
                                                                                    (          )        )    )    )
                                                                                                                        F  F    F                      n
                                                                                                                                                        e
                          s              pi                )    )    )                  )
      D    L            m
                                          pr
                                          ut    N
                                                        -
                                                            (
                                                              3  3
                                                                  (
                                                                      3
                                                                      (      -
                                                                                    )
                                                                                          3
                                                                                          (
                                                                                              3
                                                                                              (      -  3
                                                                                                        (
                                                                                                              3
                                                                                                              (
                                                                                                                    3
                                                                                                                    (    I
                                                                                                                          n  I
                                                                                                                              n  I
                                                                                                                                    n    Y  Y          n
            K      4 t
                        i                S e
                                              P                                    (
                                                                                    3
                                                                                                                          t  t    t                O
                                                                                                                                                        m
      E    C        - a                C                                                                                o  o    o
                    Dc i                /                                                                              N  N    N                      a
      C    E      Ef
                                        R                                                                                                              r
                                                                                                                                                        o
      N    H      L1
                    B1
                                        )
                                          c                                                                                                                ,
    -  A    C      A n
                    T
                        Q                                                                                                                            l
                                                                                                                                                        e
      R                                                                                                                                            b
                                                                                                                                                        a
      U    T
            I
                        1
                            m                                                                                                                      i
                                                                                                                                                      c
      S    D            -,.                                                                                                                      l
                                                                                                                                                        p
      S                  s                                                                                                                            p
            U            r                                                                                                                        A
      A      A        P
                          e            l
                                          ,
                                          as
                                                                      )
                                                                          e                                              e  e    e                '
                                                                                                                                                      i,.
                                                                                                                                                      -
                        l                i o                              n                                              l  l    l                  !
      Y                  a              cl                              o                                              i
                                                                                                                        F
                                                                                                                            i
                                                                                                                            F
                                                                                                                                  i
                          c              e
                                          p
                                              t
                                              an
                                                                      N
                                                                      (                e  e  e          e  e      e
                                                                                                                                  F                  t.
                                                                                                                                                    /
      T
      I
                        i
                          n            S p
                                              o Y      -
                                                            )
                                                            1
                                                                  A
                                                                  /    Y      -
                                                                                      n
                                                                                      o
                                                                                            n
                                                                                            o
                                                                                                n
                                                                                                o    -
                                                                                                          n
                                                                                                          o
                                                                                                              n
                                                                                                              o
                                                                                                                      n
                                                                                                                      o  I
                                                                                                                          n  I
                                                                                                                              n  I
                                                                                                                                  n
                                                                                                                                        Y  Y
                                                                                                                                                    N
                        i
                          c            f  t              (    N                  N    N  N        N    N    N                                  o
                                                                                                                                                          ,
      L                T
                          e            fi
                                          ak
                                                                                                                          t
                                                                                                                          o
                                                                                                                            t
                                                                                                                              o
                                                                                                                                  t
                                                                                                                                  o                N
      A                d
                                          t i
                                        SN
                                                                                                                        N  N    N                  >
      U                  n
                          a            )
                                                                                                                                                    ?
                                                                                                                                                          ,
      Q                  t
                                        b
                                                                                                                                                    Y
                                                                                                                                                      s
                                                                                                                                                      e
                          -m
                          -
                            -                                                                                                    1
                                                                                                                                                    Y-
                                                                                                                                                      r
                                                                                                                                                      e
                                                                                                                                                      ti
                        M                                                    g                                                  0                  B
                                                                            i
                                                                              n                                                  2
                                                  =
                                                  =                          n                                              m  3
                                                                            i                                              i    0          )
                                                                              a                                              t                  y
                                                R
                                                  m    e                    T
                                                                              r                                              a
                                                                                                                              p
                                                                                                                                  2
                                                                                                                                  6            sm
                                                /    c                                                                    i
                                                                                                                              c  P              .
                                                  n    n                      ti
                                                                                                                                                w
                                                i
                                                  o  i
                                                      e                        -
                                                                                                                            i
                                                                                                                            t
                                                                                                                                  S
                                                                                                                                            S
                                                  t    r                        -
                                                                                -                    g                      r    g        (
                                                  a    e                                              n                  g  a    n
                                                  c    p                                            i                    n P    i            g
                                                                                                                                                n
                                                i    x              1      -              1      n            1    i        n
                                                l
                                                  p
                                                      E
                                                            1
                                                                      0    f
                                                                              p    1
                                                                                              0    i
                                                                                                      =  1
                                                                                                                    0
                                                                                                                        i
                                                                                                                          n  l
                                                                                                                            l
                                                                                                                                  i
                                                                                                                                  a
                                                                                                                                            i
                                                                                                                                                n
                                                  p  d                3      e                3      r            3    a  i    r        i
        O                                        A    n
                                                      a
                                                            8
                                                            1
                                                                      0
                                                                      0
                                                                            R      8
                                                                                    1
                                                                                              0
                                                                                              0
                                                                                                    T    8
                                                                                                        1
                                                                                                                    0
                                                                                                                    0    T
                                                                                                                          r
                                                                                                                            D
                                                                                                                              r  T      g    a
                                                                                                                                                r
        (n.
        ga                            s
                                                  t
                                                  n
                                                  e
                                                  m
                                                  v
                                                      i
                                                      t
                                                      n
                                                      o
                                                            N
                                                            S
                                                              I
                                                              N
                                                                  R
                                                                  A
                                                                  S
                                                                      2
                                                                      1
                                                                      P
                                                                            l
                                                                              r
                                                                              o
                                                                              a
                                                                                    N
                                                                                    S
                                                                                    I
                                                                                    N
                                                                                          R
                                                                                          A
                                                                                          S
                                                                                              2
                                                                                              1
                                                                                              P
                                                                                                    i
                                                                                                      g
                                                                                                      n
                                                                                                      u
                                                                                                      r
                                                                                                        N
                                                                                                        I
                                                                                                        S
                                                                                                        N
                                                                                                              R
                                                                                                              A
                                                                                                              S
                                                                                                                    2
                                                                                                                    1
                                                                                                                    P
                                                                                                                          (
                                                                                                                          y
                                                                                                                          -g
                                                                                                                              y
                                                                                                                              c
                                                                                                                                  r
                                                                                                                                  o
                                                                                                                                  t
                                                                                                                                  a
                                                                                                                                  r
                                                                                                                                        i
                                                                                                                                        i
                                                                                                                                          n
                                                                                                                                          n
                                                                                                                                          a
                                                                                                                                            T
                                                                                                                                            S
                                                                                                                                            P
                                                                                                                                            N
                                      e          o    a      A  E    S    i      A    E  S    i    A    F    S          m  i      r  S
    v  p..                          t
                                      b
                                      i
                                      u
                                                l
                                                B
                                                  T A
                                                      F
                                                      .
                                                      v
                                                              a
                                                                .
                                                                  b
                                                                    .
                                                                          c
                                                                          .
                                                                            i
                                                                            I
                                                                              t
                                                                              n        a
                                                                                        .
                                                                                          b
                                                                                            .
                                                                                                c
                                                                                                  .
                                                                                                    c
                                                                                                      e
                                                                                                      n
                                                                                                      a
                                                                                                          a
                                                                                                            .
                                                                                                              b
                                                                                                                .
                                                                                                                    c
                                                                                                                      .
                                                                                                                        L
                                                                                                                          i
                                                                                                                            B
                                                                                                                              i
                                                                                                                              e
                                                                                                                              n
                                                                                                                                  R
                                                                                                                                  p
                                                                                                                                  s
                                                                                                                                  e
                                                                                                                                        T
                                                                                                                                        A
                                                                                                                                        O
                                                                                                                                            l
                                                                                                                                            l
                                                                                                                                            A
-
_      Iv.A                          t
                                      t
                                      A
                                      r
                                                1
                                                    .
                                                      2
                                                          .
                                                                            3
                                                                                .
                                                                                                    4
                                                                                                      .
                                                                                                                        5
                                                                                                                          .
                                                                                                                            6
                                                                                                                                .
                                                                                                                                  7
                                                                                                                                    .
                                                                                                                                        8
                                                                                                                                          .
                                                                                                                                            9
                                                                                                                                                .
                                                                                                                                                            .
  .
                                                                                                                                      :    ;:              4
              :l1      l
                              llI            ,            )      ]  ll
                                                                                  )1llj            !
 
                      I
        '
                    '
      .
        "
                          .                                                                        *
                        F
                        O
                      *
              .
            O
            N
            T
            I          E                n
                                          a
            D          G                n
                                                                                                        .
            U          A                u
                                          r                                                            e
                                                                                                      c
            A          P      )          o
                                        F s                                                          a
                              8                                                                      p
                                              o                                                      s
                              d          n  n      )                A    A
                                          ei      -  5    Y      -  /    /    Y                    e
                                e      h r          (                N    N        -
    -                          7
                                          ca
                                        dV
                                                                                                    t
                                                                                                      a
                                                                                                    i
                                          a                                                          r
  '
                                m      R                                                            i
                                                                                                      i
                                t
                                e      )
                                          g                                                          R,
                              I    E                                                                i
                                                                                                      g
        T                      t
                                s
                                    U                                                                  .
        N                    i
                              l
                                    T
                                    I
                                    T                                                                h
                                                                                                      e
        E            D
                              k
                                c  O
                                                                                                    t
                                                                                                      n
        M                      e
                              G    N                                                                i
        T                    (    S    v
                                          .                                                          r
                                                                                                      e
        R                      g
                                n
                                    F
                                    M
                                    A
                                          p                                                          b
                                                                                                      o
        A        T            i
                                n
                                    N    f4                                                          m
        P        S .          i
                                a
                                          tk
                                          re                                                          t
        E
                                                                                                      i
                    I            r        oc
                    L      ) T          pi          )    )          A    )    )
                                                                                                      u.
        D                  d            pr
                                          ut
                                                  -  3
                                                      (
                                                          4
                                                          (
                                                                  -  /
                                                                      N
                                                                            4
                                                                            (
                                                                                3
                                                                                (
                                                                                                        .
                                                                                                        .
                    K        na
                            't
                              d
                                        S e
                                              P
                                                                                                    L
                                                                                                    C
        E          C        o          C                                                            a
                            (c ns
                                        /
        C          E            o
                                        R                                                            r
                                                                                                      o
        N          H      4i
                            - t
                                        )
                                          c                                                            ,
      -  A          C      D ac
                            Ei                                                                      l
                                                                                                      e
        R                  L f                                                                      b
                                                                                                      a
        U          T
                    I
                            Bi
                            Al
                            Ta u                                                                    i
                                                                                                      c
        S          D
_
                                                                                                    l
                                                                                                      p
                                Q                                                                      p
        S          U          l                                                                    A
          A          A          e.      l
                                          .
                                          as
                                                                                                      t
                                                                                                      o
                                        i o                                                        N
        Y                      e
                                  -      cl
                                          e
                                          po u
                                                                                                    A=
                                                                                                    /
        TI
                              P        S p
                                              o  -  Y    Y      -
                                                                      A
                                                                      /
                                                                            A
                                                                            /
                                                                                A
                                                                                /
                                                                                                    N
                                                                                                        ,
                              l        f t                          N    N    N                    o
          L                      a
                                c
                                        fi
                                          ak
                                                                                                    3
          A                    i
                                n
                                          t i
                                        SN
                                                                                                    4
                                                                                                    N
          U                    h
                                c      )
                                                                                                        ,
          Q                    T
                                e      b
                                                                                                    Y
                                                                                                      s
                                                                                                      e
                              d                                                                    Y-
                                n
                                a                                                                    r
                                t                                                                    e
                                                                                                      t
                                p              1
                                                                                                    h
                                                0                                2
                                a                                              0
                                K
                                r              3
                                                0
                                                0
                                                                                4
                                                                                1
                                                                                            *
                                                                l              0
                                                2                a
                                                1                w              2
                                                P          6      e        6    1
                                                S                                P
                                                          2      m        2    S
                                                r              R
                                                  e    n  5    /      n  5    r
                                                                                  e
                                                  p    o  4      n    o  4
                                                      i    N      o    i    N      p
                                                n    t        i      t
          0-                                  i
                                                  o  i
                                                        s
                                                        o
                                                          I
                                                          S
                                                                  t
                                                                  a
                                                                  c
                                                                      i
                                                                        s
                                                                        o
                                                                            I
                                                                            S
                                                                            N
                                                                                  t
                                                                                  n
                                                                                  e
          cg
                                                t        N            p
                                                  a    c  A    i          A    t
                                                c              f                n
                                                i
                                                f      rr    r
                                                              e
                                                                i
                                                                  t
                                                                        r
                                                                        o
                                                                            r
                                                                              e  C
                                                                                  o
                                      se        i
                                                t
                                                      i
                                                          P      r
                                                                  e
                                                                      F    P
                                                                                  e
      m    p.  .
                                      t
                                      b
                                      u
                                                C
                                                  r
                                                  e
                                                        a
                                                        .
                                                          b
                                                              .
                                                                R
                                                                  c
                                                                  e
                                                                        a
                                                                          .
                                                                            b
                                                                              .
                                                                                l
                                                                                i
                                                                                F
                                      i
                                      r
        #A  v.                      t
                                      t
                                      A
                                                0
                                                1
                                                    .
                                                                1
                                                                1
                                                                    .
                                                                                2
                                                                                1
                                                                                    .
    -
                  !                                        j                          1 !I  . i
 
__          . .      _    _        ._ -_              _      _
  .
              -                                                                .
                                                                                                                                                  .
                                                                                                                                                *
    AIwpg g'O                                      QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                                                            '
                        +
                                                                                                                              AUDIT NO.
                                                                    AUDIT CHECKLIST                    D
                                                                                                                              PAGE          37 0F              'l
                                                                                                .
                                                                                TABLE D-4
                                            P&e._.t and Technical Persmnel Onlifications and Training (Owxklist Iters 7 and 8)
                                                                                                  NAMES AND TIRES
    Attributes                                                                                                '
                                                    i) H.P. Eng.            j) H.P. Supv.            k) AIARA Eng.          (1) HP Forman
                                                        N. DiMascio              M. Donegan                Vacant              R. 'Ihmpson
      1.  15cloycent Application /Restsne                    Y                        Y                      -
                                                                                                                                    Y
    2.  Educatim and Experience                            -                        -                      -                    -
          a. ANSI N18.1                                      Y                        Y                      -
                                                                                                                                    Y
          b.    ESAR                                        N (8)                    Y                      -
                                                                                                                                    Y
          c. SP 12.003.01                                    N (8)                    Y                      -
                                                                                                                                    Y
    3.  Initial or Replacenet Training                      -                        -                      -                    -
          a. ANSI N18.1                                      Y                        Y                      -
                                                                                                                                    'l
          b.    ESAR                                        Y                        N (7)                  -
                                                                                                                                    Y
                                                                                                                                                                  ,
          c. SP 12.003.01                                    Y                        N (7)                  -
                                                                                                                                    Y
    4. Contiming Training                                    -                        -                      -                    -
          a.    ANSI N18.1                                  Y                        Y                      -
                                                                                                                                    Y
          b.    ESAR                                        Y                        Y                      -
                                                                                                                        ,          Y
          c. SP 12.003.01                                    Y                        Y                      -
                                                                                                                                    Y
    5.  Bnergency Training                                  Y                        Y                      -
                                                                                                                                    Y
    6.  B+%--(j Drill Participatim                    Not In Folders          Not In Folders              -
                                                                                                                            Not In Folder
    7.  Respirator Training SP 62.032.01              Y (Exmption)            Y (Exsptim)                  -
                                                                                                                                    Y
    8. OA Training                                          Y                        Y                      -
                                                                                                                                    Y
    9.  All SNPS Training (Stsunary)                        Y                        Y                      -
                                                                                                                                    Y
                                            Ehter Y=Yes, N43o, N/ knot Applicable, or a Carnent rum 6er in the appropriate space.
                                                                                                                                              .    _ - _ _
 
            l
    '
            '                                                                          -
    "
                                                                        ,
                .
                                                                      ,  '            _
            F                    n
                                                                                      -
            O                  s
                                  o
            8                    p
            3
                                  m
        .
                                h      -  y    Y      - Y  y    y
      O                        I
      N                        R
                                  .
      T
      I      E
                    )
                    8
                                )
                                1
      D      G      d
      U      A        e                                                        e
                                                                                  .
      A      P      7
                                                                                c
                                                                                a
                                                                                p
                      s
                      n
                                                                                s
                      r
                      t
                      e                                            .          e
                                                                                c
                    I
                                                                              i
                                                                                n
                      t                                                          ry
                      s        t
                    i          n
                    l          a                                                w
                    k    S    c
    T                  c        a    -    -    -    -  -  -  -              w
                      e  U    V                                                .
    N                Q
                    (
                      i
                          T
                          I
                          T
                                )
                                k                                              h
                                                                                e
    E      D          g  D
                                                                                t
    M                  n  N                                                    n
                    i    A                                                  i
                      n
    T                i
                      a  S                                                    r
                                                                                e
    R                T
                      r
                          I
                          M
                          A                                                  b
    A    T      )
                  dd
                          N                                                    m
                                                                                a
                                                                                r
    P    S .          n
                  n a
                  't            m
    E    I
          L        os            /
                                r
                                                                                t.
                                                                                  ~
    D              cn
                  ( oi
                                e
                                n                                                .
          K
                                                                                  .
                                o    -  Y    Y    -  Y  Y  Y                u
                                D                                              C
    E
    C
          C
          E      Ntca
                  Ef
                    i          M
                                  .                                            a
                                                                                r
    N    H      Li
                  Bl
                                )
                                j
                                                                                o
  - A    C      A a
                  Tu q                                                          e
                                                                                  ,
    R                                                                          l
                                                                              b
                                                                                a
    U
    S
          T
          I
                    l
                      c.                                                      i
                                                                                c
          D              .
                                                                              l
                                                                                p
    S      U            m                                                      A
                                                                                p
    A      A        P
                      e
                                o
                                                                                t
                                                                                o
                                                                              3
                    l          i
    Y                  a
                      c
                                c
                                s
                                a
                                                                              4
                                                                              A
                                                                              /
    T
    I
                    i
                    i
                      m        M
                                i      -  Y    Y    -  Y  Y  Y
                                                                              N
    L                  c
                      e        D                                                o
                                                                                  ,
                    T                                                        4
    A                          N
                                  .
                                                                              4
                                                                              N
    U                dr
                      a
                                )
    O                          1                                                ,
                                                                                s
                      t                                                          e
                                                                              Y
                        i_
                        .
                                                                              Y=
                                                                                r
                      r
                      a
                        +                                                      t
                                                                                e
                    M              1
                                                                              h
                                    0                          2
                                    3
                                                                0
                                    0                          4
                                    0                          1
                                                  l
                                                    a          0
                                    2
                                    1              u          2
                                    P        6    e      6  1
                                    S
                                              2
                                                    n
                                                    e      2
                                                                P
                                                                S
                                      r            R
                                      e        5  /        5    r
                                                                e
                                      p    m  4    n  m  4
                                                                p
                                          i    N    o  i  N              ,
                                      n
    o.a
                                          t        i    t
                                      o  i    I    t  i  I    t
                                          s        a      S    n
    r.
                                    i        S        s
                                      t    o  N    c  o  N    e
                                      a    p  A  I    p  A    t
                                      c            f            n
                                    i    r    r  i    r  r  o
    gp
                              s
                              e
                                    f
                                    i
                                      t
                                      r
                                          F
                                          o
                                              P
                                                e  t
                                                    r
                                                    e
                                                        F
                                                        o
                                                            P
                                                            e  C
                                                                e
  -                          t
                              u      e
                                                    c
                                                    e
                                                                l.
    Ir,
                                            .  .        .  . i
                            b
                            i
                                    C    a  b  R    a  b  F
                            r
                            t          .            .            .
.
        A                    t
                            A
                                    0
                                    1
                                                  1
                                                  I
                                                                2
                                                                1
                                                                            ;]      .
 
                  l
                  '
                                                                                                                                                                  -
      "
    .
                      .
                                                                                                                    ,
    -              F
                    O
                  9
                  3
            .
          O
          N
          TI        E
                            )
                            8
          D        G      d
                              n
          U        A        a                                                                                                                              e
                                                                                                                                                              .
          A        P      7
                                                                                                                                                              c
                                                                                                                                                              a
                                                                                                                                                            p
                              m                                                                                                                              s
                            t
                              e                                                                                  .
                                                                                                                                                          t
                                                                                                                                                              e
                            I
                                                                                                                                                          i
                                                                                                                                                              a
                            t                                                                                                                              r
                              s                                                                                                                              p
                            i
                            l                                                                                                                                r
                                                                                                                                                              o
                            k    S                                                                                                                          p
      T                      c
                              e  U
                                                                                                                                                            p
                                                                                                                                                            a
      N                    h
                            (C
                                  l
                                  i
                                  T          .                                                                                                          h
                                                                                                                                                            e
      E                      g            dt                                                                                                              t
      M          D        i
                              n  T
                                  A        m                                                                                                            i
                                                                                                                                                            n
                              n            C
      T                    i
                              a
                                  S
                                  E        es                                                                                e    e    e
                                                                                                                                                            r
                                                                                                                                                            e
      R                    T
                              r  M
                                  A
                                          l e                                                                              l
                                                                                                                            i
                                                                                                                                  l
                                                                                                                                  i
                                                                                                                                      l                  b
      A        T          d
                                  N        g.lwo                                                                          F    F
                                                                                                                                      i
                                                                                                                                      F                    s
                                                                                                                                                            i
                                                                                                                                                            n
      P        S .          n
                              a
                                          SB    Y      -  Y    Y  Y      -  Y      Y      Y    -  Y    Y      Y    I
                                                                                                                              n  I
                                                                                                                                  n  I
                                                                                                                                        n  Y      Y
                                                                                                                                                          c.
      E        I
                L            s
                                            e .
                                            t F                                                                              t    t    t
                                                                                                                                                            - .
                                                                                                                                                            -
                                                                                                                                                              .
      D                                    s                                                                                o    o    o                      .
                              m            a                                                                                N    N    N                      .
                K
                                                                                                                                                              .
                            i              r                                                                                                              -
                                                                                                                                                              .
                        4t                h                                                                                                              C
      E        C        - a
                        Dc i              R
                                            a
                                                                                                                                                            a
      C        E      Ef                )
                                            n
                                                                                                                                                          r
                                                                                                                                                          o
      N        H      Li
                        Bl
                        Aa                                                                                                                                    ,
    -  A        C      T
                            Q
                              u
                                                                                                                                                          l
                                                                                                                                                            e
      R                                                                                                                                                  b
                                                                                                                                                            a
      U        T
                I
                            l
                              e
                              n                                                                                                                          i
                                                                                                                                                            c
      S        D            m
                                                                                                                                                          l
                                                                                                                                                            p
      S        U            s
                              r                                                                                                                          A
                                                                                                                                                            p
      A          A        P
                              e
                                            g
                                              .                                                                                                            t
                                                                                                                                                          -i
                            l
                              a            hn                                                                                e    e    e                ".
      Y                    i
                              c
                                          F y
                                            ech
                                                                                                                            l
                                                                                                                            i
                                                                                                                            F
                                                                                                                                  l
                                                                                                                                  i
                                                                                                                                  F
                                                                                                                                      l
                                                                                                                                      i
                                                                                                                                      F
                                                                                                                                                          t
                                                                                                                                                          /
                                                                                                                                                              .
      T
      I                    l
                              n            t s
                                            sa Y        -  Y    Y  Y      -  Y      Y      Y    -  Y Y          Y    n    n    n  Y      Y
                                                                                                                                                          N
                                                                                                                                                              .
                              c                                                                                              I    I    I
      L                    T
                              e            kah                                                                                t  t    t
      A                    d
                                            a.
                                          RP                                                                              N
                                                                                                                              o
                                                                                                                                  N
                                                                                                                                  o
                                                                                                                                      N
                                                                                                                                        o
                                                                                                                                                          N
      U                      m            )                                                                                                                  .
      Q                                    m
                                                                                                                                                          Y
                                                                                                                                                          se
                            t._.
                                                                                                                                                          Y-
                                m                                                                                                                          r
                              -
                              -
                                .                                                                                                                          t
                                                                                                                                                            e
                                                                                                                                      1                  h
                            m                                              g
                                                                            r
                                                                                                                                      0                  P
                                                  e                      i                                                      n  2
                                                  m                      i
                                                                            n                                                    i
                                                                                                                                  o  3
                                                                                                                                      0          )
                                                  t
                                                  s                        a
                                                                            r
                                                                                                                                  t                y
                                                  e                                                                              a  2            r
                                                  R
                                                  /
                                                        e
                                                        c
                                                                          T                                                      i
                                                                                                                                  p  6            a
                                                                                                                                                    m
                                                  n    n                  t                                                      c  P            a
                                                  i
                                                  o  i
                                                        e                    4                                                  i
                                                                                                                                  t
                                                                                                                                      S
                                                                                                                                                  S
                                                                                                                                                    t
                                                  t    r                      -                      g                          r    g          (
                                                  a    e
                                                                                -
                                                                                                      n                      g    a    n
                                                  c    p                  -
                                                                                                      i                      n  P    i            g
                                                  i    x              1    2                    1    n                1    i          n          n
                                                  l    E              0  1                      0  i                0    n  l    i
                                                                                                                                        a
                                                                                                                                                  i
                                                                                                                                                    n
                                                  p        1              p    1                    a  1                i    l
                                                  p  d              3    e                    3    r                3    a  i    r          i
                                                                                                                              r                    a
        Oa                                        A
                                                  t
                                                        n
                                                        a
                                                            8
                                                            1
                                                            N
                                                                      0
                                                                      0
                                                                          R
                                                                            r
                                                                                  8
                                                                                  1
                                                                                  N
                                                                                                  0
                                                                                                  0
                                                                                                      T
                                                                                                      g
                                                                                                          8
                                                                                                          1
                                                                                                          N
                                                                                                                        0
                                                                                                                        0  T    D
                                                                                                                                  r  T
                                                                                                                                        r
                                                                                                                                            g
                                                                                                                                            n    T
                                                                                                                                                    r
              w                                  n    n              2    o                    2    n                2    i    f    o  i
                                                                                                                                            n
        (s.                                                                                                                        c
                                                  e    o    I    R  1          I      R      1  i    I    R      1
                                                                                                                              c        t          S
                                                            S    A      l      S      A                S    A                      a  i      P
        g;
                                    s
                                      e
                                                  m
                                                  y
                                                  o
                                                      i
                                                      t
                                                        2
                                                            N
                                                            A
                                                                  S
                                                                  I
                                                                      P
                                                                      S  i
                                                                            a    N
                                                                                  A
                                                                                          S
                                                                                          F
                                                                                                  P
                                                                                                  S  i
                                                                                                      m  N
                                                                                                          A
                                                                                                                S
                                                                                                                F
                                                                                                                        P
                                                                                                                        S      e m    i
                                                                                                                                        r
                                                                                                                                        p
                                                                                                                                            a
                                                                                                                                            r    N
                                                                                                                                                  S
                                                        -                                            t                                    T
    -                                            l                        t
                                    t                                                                                        t    i
        pm.                          u            y A  w
                                                                        .
                                                                          i
                                                                            n
                                                                                                      n
                                                                                                      o      .  .
                                                                                                                              e
                                                                                                                              n
                                                                                                                                  e
                                                                                                                                  n
                                                                                                                                        s
                                                                                                                                        e  A
                                                                                                                                                  l
                                                                                                                                                  l
      g.
                                    b                          .    .              .      .      .
                                                                                                                        c
                                                                                                                          .
                                                                                                                                  B
                                    i            B    F      a    b    c  I        a    b        c  C      a  b          B          R    0      A
                                    r
                                    t
                                                                                                        .                      .    .    .  .      .
                                    t              .    .                  .
                                    A            1    2                  3                          4                    5    6    7    8      9
_
  -
                                                                                                                            l                  il      I        ;
                                    j ,i ,                      j
                                                                                      l!    !la                    i
 
              I
              '
  .                                                                        .
                  .
                                                                              9
                F
                O
              '
        .
      O
      N
      T
      I        E
      D        G
      U        A                                                                e
                                                                                    .
      A        P      )
                        8
                                                                                  c
                                                                                  a
                                                                                  p
                        d                                                        s
                        n                                                        e
                        a                                                -
                                                                                t
                        7
                                                                                i
                                                                                  a
                        s                                                        t
                                                                                  p
                        m
                        t
                                                                                  u
                                                                                  a
                                                                                  p
                        I    S
    T                    t  U
                                                                                  p
                                                                                  a
    N                  i
                        l
                        s  I
                            T
                            T                                                  h
                                                                                  e
    E                  k
                        c  0
                                                                                t
                                                                                  n
    M        o        h
                        C
                        e
                            #      s
                                                                                i
    T                  (    5      l
                                    e                                            r
                                                                                  e
    R                    g
                        n
                            f
                            M
                                    w
                                    o
                                                                                b
                                                                                  m
    A T                i
                        n
                            N      B
                                            -  Y  Y    -  Y  Y  Y          u
                                                                                  r
    P S .              i
                        a          F
                                        .
                                                                                t
    E L    I
                        T
                        r
                                    )
                                                                                  i.
                                                                                  a.
    D                          .
                                    n                                              ..
            K      ) d
                    d n
                        a                                                      C
                                                                                  u
    E C            't
                    ns                                                          a
    C E              on
                    co                                                          r
    N H            ( i
                        t
                                                                                  o
                                                                                    ,
                    4 a
  - A C              - c
                    Dif                                                        l
                                                                                  e
    R                                                                          b
                                                                                  a
    U T    l
                    Ei
                    Ll
                    B
                    A n
                                                                                'c
                                                                                i
    S b            TO
                                                                                l
                                                                                  p
    S U                l                                                        A
                                                                                  p
    A A                  e.
                                      i
                                                                                t
                                                                                  o
                          o
                                      @                                        4
                                                                                t
    Y                    m
                          .                                                      A
    T
    I
                        P
                        e          Ww.    -  Y  Y    -  Y  Y  Y
                                                                                /
                                                                                N
                                                                                    ,
                        l          K
    L                    a
                        c                                                      i
                                                                                  o
    A                  i
                        n
                                    P
                                        .
                                                                                M
    U                  h          )                                              ,
    Q                  T
                        c
                        e
                                      m                                            s
                                                                                  e
                        d                                                        Y-
                        n                                                      Y
                          a                                                        r
                        t                                                        e
                                                                                  t
                          i_                                                    h
                                                                                E
                                          1
                        cm
                                          0                          2
                                                                      0
                                          3
                                          0
                        Tw
                                                                      4
                                          0                          1
                                                        l            0
                                          2              a
                                          1              w            2
                                          P        6    e        6  1
                                          S              n
                                                        e
                                                                      P
                                                    2            2  S
                                          r            R
                                            e    n  5  /      n  5    r
                                            p    o  4    n    o  4    e
                                                i  N    o    i  N    p
                                          n    t      i    t
                                          o    i  I    t    i  I    t
    O*                                  i
                                          t
                                            a
                                                s
                                                o
                                                p
                                                    S
                                                    N
                                                    A  i
                                                        a
                                                        c
                                                              s
                                                              o
                                                              p
                                                                  S
                                                                  N
                                                                  A
                                                                      n
                                                                      t
                                                                        e
    *gw                                  i
                                            c
                                                r  r
                                                        f
                                                        i      r  r
                                                                      n
                                                                      o
                                          f      o  e  t    o  e  C
      E                          s
                                  e
                                          i    F  P    r
                                                        e
                                                              F  P
                                                                      e
      /s..
                                          t
          s                      t          r            c            l
  v      a
                                b
                                  u
                                          C
                                            e
                                                a
                                                  .
                                                    b
                                                      .
                                                        R
                                                        e
                                                              a
                                                                .
                                                                  b
                                                                    . i
                                                                      F
    g.                          i
                                r
                                t
                                t
                                A
                                          0
                                          1
                                              .
                                                        1
                                                        1
                                                            .
                                                                      2
                                                                      1
                                                                        .
                                                                                      .
-
                                                                                      .
                                                                                      _
                                                                                      _
                                                                                      -
 
                              _-                          _                                                                  .                  .
        .
    .
          U                                                                  V                                                              .
1
                                                                                                                                        "'
l
,
      g/Eg*O      .-
                                                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          AUDIT NO.
i                                                                  AUDIT CHECKLIST                  o
                                                                                                                          PAGE      'l OF      'l
                                                                                                -
.
                                                                                                                                            -
:
.
                                                            Table D-4 (cont'd)
                        Management & Tecimicial Persomel Qualification and Training (Gecklist Itms 7 & 8)
      Supplerrental Ccuments
      1)  ANSI N18.1-1971, para. 4.6.2 identifies Staff Specialists and specifies some general qualification requitwents.
          Although the duties of this Nuclear Staff Spechlist do not appear to be related to those identified in the ANSI
          Standard, the job title may require clarification to avoid any conflict between the Standard and SP12.003.01.
      2)  Petricek's restsne dated 3/4/86 is not ccmpleted in that his actual arployer, job titles and job assigments are not
          shown for the period frtmi July,1978 to the present. (Audit Finding #7)
,    3)  Petricek's folder contains an tmdated certification for the position of thgineer, and a certification as Radchem
          Engineer, dated 12/23/84. 'Iherefore, there is no valid certification for the present position, but SP12.003.01
l          does rot specify this position.
      4)  h level III certificate for Petricek is dated 2/25/06 (neming 2/25/86) but the eye exmination is dated 5/31/85.
            (Audit Finding #8)      .
      5) h restre for varinos has a date of 3/4/86 typed onto a zerox copy. h position frun May,1985 to presmt is
j          Foremen, Radchem Section. However, his certification (SP12.003.01) for that position is dated 3/1/86. (Audit
          Finding #7)
!    6)  'Ihere is no training progran specified for supervisory persomel (Petricek ed Varinos). (Audit Finding #9)                    '
      7)  Required training doctanentation is not in Donegan's training folder. (Audit Finding #6)
      8) h records for DiMascio's training to satisfy the FSAR requirements for HP Ihgineer are not sufficiently clear to
  j        support an affirmation determination' that he is fully qualified. (Audit Finding #6)
  i
  i
                            .
 
-
        v                                                  -                                                      .
                                                                                                .
                                                                                                                        '
  Men# /g(O                              QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                          AUDIT NO.
              .aw
                                                    AUDIT CHECKLIST        e                            '            16
                                                                                              PAGE            OF
                              Personnel Qualifications
                                    *    *                                              "  "    "        '    '
            AUDIT OF:                                            LOCATION:
  NO.      REFERENCE                    ATTRIBUTES              S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
                            Checklist E
                            Maintenance and Modification
                            Engineering
  1      10CFR App. B      Verify that training programs for    U      There is no objective evidence
          Criteria 2        management and technical personnel          'to verify that a training program
          ANSI N18.l(1971)  are being implemented and meet the            exists for:
                            requirements specified in ANSI                a) Management and supervisory
                            NIS.I. FSAR and the applicable                    personnel,
                            station procedures for:
                                                                            b) Engineers in training. Note there
                            a) Maintenance                                    are no written guides which define
                                                                                what tasks they are allowed to
                            b) Modification Engineering                        perform or under what type of
                                                                                supervisi n.  (Audit Finding #9)
  2                        Select a random sample (minimum of
                            3 maximum of 10 with a mean of 21%)
                            of A & B Mechanics and Welders who
                            are designated to perform safety
                            related activities. Enter the A
                            & B Mechanics on Table E-1 and the
                            Welders on Table E-2. Complete the
                            tables to verify the Mechanics and
                            Welders;                                      See Tables.
          SP31.001.01        a) Meet the applicable initial        U        a) Minimum Educational and/or prict
          Sects. 5.1 & 8.2      experience and educational                      experience is listed on individual
          FSAR 13.1.3.25        requirements.                                  resumes.
          ANSI N18.1
          para. 4.5.3
  PREPARED BY          -
                                    DATE      APPROVED BY              DATE      APPROVED BY                        DATE
    Signed / approved Audit Checklists are
    filed & maintained with OSD
 
                                  _-                .        _    _              _ _      -
                                                                                                                        .
  .
            m                                                  -                                                    .
'
      6#r ,pg
            an g'O
                                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                            AUDIT NO.
                                                    AUDIT CHECKLIST        E
                                                                                                PAGE    2
                                                                                                              0F 16
                                                                                                                    .
    NO.    REFERENCE                ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
                                                                            b) In two folders there was no evidence
                                                                                of high school (applications were placed
                                                                                in files).    (See Audit Finding #3)
                                                                            c) See comment for 2b) below.
          FSAR 13.2.1.2.4 b) Participate in the Mechanics          U    The areas of non-compliance have been
          SP31.001.01        Training and Qualification                *
                                                                          identified by QC in QC Audit Finding
          Sect. 8.1          Program.                                    85-08-15. (See Observation #3)
          SP31.001.01    c) Are qualified to perform work          U      a) QC Audit 85-08 identified the same
          para. 8.2.4.3      within their job description                      areas of non-compliance in Findings 12,
                              when training has been completed                  18 and 20.    (See Observation #3)
                              or waived prior to performing
'
                              activities independently,                    b) A-1 Mechanic's resume did not contain
                                                                                adequate information for certification
                                                                                (GREYTAK).    (Audit Finding #2)
f
                                                                            c) The training matrix in the foreman's
                                                                                office contained errors. (Audit Finding
                                                                                #5)
            SP32.001.01    d) Have a training needs survey          S    Training files contain Training Needs
            para. 8.2.4.1      (Appendix 12.6) completed by the            Surveys.
                              Maintenance Engineer to outline
                              required training.
            SP31.001.01    e) Meet the job specific training        U    The training files for the individuals
            para. 8.2.10      requirements (Appendix 12.7 and              selected did not contain job specific
                              12.8) as designated by the Main-            requirements as delineated by Appendix 12.7
                              tenance Engineer or Coordinator.            and 12.8.    (See Observation #3)
;          SP31.001.01    f) Participate in on-going refresher      N/A  All training has not been completed for the
l          Sect. 8.2.11      training and the Required Reading            individuals selected for review.
            and 8.2.12        List Program.                            -
                                                                                                                          _ _
 
  ;
                                                                                                                          -
    .
            V          .                                    -                                                    _.
i
                                                                                                              NB-86-01
'
        #                            QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                              AUDIT NO.
      4Lv.(.Ec0
          nw
                                                  AUDIT CHECKLIST            E
                                                                                                  PAGE    3    OF    16
                                                                        .
                                                                                                                        .
      NO.  REFERENCE                ATTRIBUTES                S U N/A              OBSERVATIONS / COMMENTS
          SP31.001.01    g) Have been evaluated by written        S        Verified that the training file for each
          Sect. 8.4        examinations, oral examinations                individual reviewed, an evaluation had
                            or practical demonstrations,                    been conducted in accordance with one
                                                                            of the three methods indicated.
                                                                                          '
      3  SP31.001.01    Verify that Maintenance personnel        U        Performance evaluations are not included
          Sect. 9 & 10  have completed all training required              as part of the file.    (Audit Finding #15.)
                          and received a performance evaluation
                          during their sixth month of training
                          by the Maintenance Engineer prior
                          to being assigned to the Maintenance
                          Staff.
      4  SPI 2.014.02  Identify Management and technical        U        See Tables.    (Also see Audit Finding #6
                          personnel assigned to the following                regarding Emergency Training and Drills.)
                          positions and enter their names and
                          job titles in Table E-3,
                          a) Maintenance Engineer
                                                                      .  ,
                          b) Engineer
                          c) Maintenance Supervisor
                          d) Maintenance Foreman
                          e) Weld Supervisor
                                                                    .
                          f) Outage Engineer
                          g) Modifications Engineer.                                                                  .
4
 
                                              .  _          .          --
-
        v          .
                                                            v                                                      _.
    #
  Ada.pgc0                          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                              AUDIT NO.
      --
                                                AUDIT CHECKLIST              E
                                                                                                PAGE      4    0F    16
                                                                      .
                                                                                                                      .
  NO.  REFERENCE                  ATTRIBUTES                  S U N/A              OBSERVATIONS / COMMENTS
  S  SP12.003.01      Review each person's Training and          U          a) The certification expiration date in
      FSAR Sect. 13    Qualification Folder to verify                          based on the expiration of the eye
      ANSI N18.l(1971) conformance to the applicable                            exam. In most instanct2 the super-
      SP31.001.01      requirements including certifica-                        visor's signature was beyond the eye
      Sect. 8.4        tion in accordance with Appendix                        exam date.    (See Audit Finding #8.)
      SP12.014.02      12.4 of SP12.003.01.
      SP12.014.05                                                            b) The Outage Engineer and Modification
                                                                                Engineers' folders did not contain a
                                                                                position qualification. They were later
                                                                                placed in the folders by the training
                                                                                department. (Item closed)
  6  SP31.001.01      Select a sample of contract per-          N/A      This attribute was included in the scope
      para. 8.2.3      sonnel assigned to the Maintenance                  of QC Audit 85-08.
                        Division and verify the Maintenance
                        Engineer has received:
                        a) Written confirmation that per-
                            sonnel meet the experience
                            requirements of para. 5.1.
                        b) Resumes.
  7  SP31.001.01      Verify storeroom personnel complete        U        Storeroom personnel are the responsibility
      para. 8.2.7      training required by the Maintenance                of NOSD, per SP12.019.05, Rev. 2, Sect. 2.0
                        Engineer as well as Storeroom                      with an effective date of 12/18/84. The
                        Personnel Training Program as out-                  Maintenance Procedure needs to be revised
                        lined in SP12.019.05.                              to reflect actual change. The Maintenance
                                                                            Engineer stated that he no longer specifies
                                                                            requirements for Storeroom personnel (Audit
                                                                            Finding #10)
 
  .
          v                                              v                                                      .
      #                          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
1
    Ev-(MO
          -                                                                            AUDIT NO.
                                              AUDIT CHECKLIST        E                PAGE      5    0F 16
                                                                  .
                                                                                                              .
    NO.  REFERENCE              ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
    8  SP12.003.01 Identify and record the names of        N/A  Verified that the following instructors'
                    training instructors who conducted            names were listed as giving courses for
                    courses for each discipline identi-            the various disciplines: J. Aratz, J. Gold
                    fled in Checklist E. Coordinate this          J. Custer, R. Zegel, A. Muller, N. Coldstein
                    information with the auditors per-            K. Rottkamp, W. Coughlin, F. Weber,
                    forming Audit QS 86-03.                        T. Caputo. Due to priorities during the
                                                                    audit, this info. was not coordinated with
                                                                    QS 86-03 audit team.
    9  SP12.014.04 Verify the Maintenance and Modifica-
                    tion Division meet their training
                    responsibilities as defined:
                    a) Providing the training department    S    1. Requests for required reading.
                        with required subject matter to            2. Signed lesson plan for Admin.
                        ensure the Training Program meets            procedures.
                      . all requirements.
                    b) Review and evaluate training pro-    S    Procedure SP41.Oll.01 and the FSAR
                        grams for content and technical            are being revised to conform to
                        accuracy.                                  applicable requirements.
                    c) Assure section personnel attend      S    A computer printout is given to the
                        scheduled training sessions.                section head who assures personnel
                                                                    attend training.
    10  SP31.001.01 Identify types of work being per-        U      a) Selected a sample of MWR's and
                    formed by the' Mechanics and Welders.                verified the individuals were
                    Select a sample of tasks, identify                  qualified prior to the MWR
                    responsible personnel and verify                    being issued.
                    they were qualified to perform
                    assigned tasks prior to the start                b) There was a lapse of time after    .
                    date.                                                the eye exam and the supervisor
                                                                        *
                                                                          signed the certification. ( Audit
                                                                          Finding #8)
                                                                                                                  -_-
 
            ._          .-      .--
    '
                                                                          *
                w                                                                                                          '
  l                        .                                    -
                                                                                                                          .
      [ad.oswpEco                            OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT  -
                                                                                                    AUDIT NO.
i
                                                          AUDIT CHECKLIST        E
                                                                                                    PAGE    6    ()p 16
                                                                              .
                                                                                                                        .
      NO.      REFERENCE                    ATTRIBUTES            S U N/A              OBSERVATIONS / COMMENTS
l
          *                                                                      c) Some individuals were certified prior
'I                                                                                    to actual receipt of eye exam
                                                                                    documentation (Audit Finding #8)
                                                                                  d) The Certification form does not meet
                                                                                    all of the 17quirements of ANSI N45.2.6
                                                                                      1973.
.
                                                                                            (See Observation #13)
                                                                                                            .
      11                      For the Modification Section,            S
                              identify types of work that require
,
'
                              specific classroom or on-the-job
                              training. Examine those records,
                              identify the responsible
4
                              individuals and verify they were
j                            qualified to perform the task
                              prior to the start of work.
      12      10CFR50        Are training procedures and                      Reference: QS Audit QS 86-03,
              Appendix B    training materials subject to                    Attribute #2.
              Criterion 6.17 appropriate document control
;                            processes, including:
:                            a) Review and approval by                S
                                    appropriate authority;
i                            b) Review and approval of changes      S
                                    by appropriate authority;
!
                              c) Limited distribution of certain      S
                                    materials to protect the
                                    integrity of examinations.                                                        .
 
                            _
*
        w          .                                  -                                                    .
                                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
  [#E4*O                                                                          AUDIT NO.
                                            AUDIT CHECKLIST      E
                                                                                  PAGE
                                                                                            7
                                                                                                OF    16
                                                              .
                                                                                                          .
  NO.  REFERENCE                ATTRIBUTES              S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
  13  10CFR50        Are training records retained in      S    All training records are sent to SR2.
      Appendix B    permanent plant files for the
      Criterion 17  specified time?
                    .
                        5
                                                                                                        .
 
  -
          v                                                              -                                                                      ,
                                                                                                                                                  '
                                                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                                            "
    gAddd'MI4/Eg'O                                                                                                      AUDIT NO.
                                                                                                  '
                                                              AUDIT CHECKLIST                                          PAGE              OF
                                                                                                                                              .
;                                                                          TABE Fel
                                              Maintenance Personnel (Al-B hxhanics) Qualification and Training (Checklist Iten 2)
    Attributes
                                                Al Pir_h.        B }ixh.                        B Mech.                Al Mech.
                                              J. Castle      John A. Noulis                Dennis J. E nsch            R. Cmytak
    1.  Hmleyment Application /Resine        (welder)                                                                (welder)
    2.  Education                          H.S. (restsne) Not Indicated In Res.    Not Indicated In Ressne        H.S. (mstne)
        a.  ANSI N45.2.6                      N/A              N/A                            N/A                      N/A
        b.  FSAR                              N/A              N/A                            N/A                      N/A
        c. SP12.003.01                          N/A              N/A                            N/A                      N/A
    3.  Initial or Replacanent Training    3 yrs. exp.      3 yrs. exp.              3 yrs. exp. '(resisne)      3 yrs. exp. (resisne)
        a. ANSI N18.1                          N/A              N/A                            N/A                      N/A
        b.  FSAR                              N/A              N/A                            N/A                      N/A
        c.  SP31.001.01                        Y                Y                              N/A                      Y
        d. Training Perfonnance LValuation      Y                Y                              N/A                      Y
        e.  h ation                            Y                Y(welding)                      N/A                    Y
j  4.  Retraining                              N/A              N/A                            N/A            ,      N/A                _
        a.  ANSI N18.1                        N/A              N/A          -
                                                                                                  N/A                    N/A
        b.  FSAR                              N/A              N/A                            N/A                    N/A
        c. SP31.001.01                          N/A              N/A                            N/A                    N/A
        d. Training Perfonnance LNaluation      N/A              N/A                            N/A                    N/A
        e. Wrk Perfomnnce Evaluation            N/A              N/A                            N/A                    N/A
        f.  h ation                            N/A              N/A                            N/A                    N/A
                                                                                                          ,
                                      Ehter Y=Yes, PMb, N/A Not Applicable, or a Ctenent number in the appmpriate space.
 
          __ ._                    - _ - _ _ - -          .
                                                                  .
.
            -                                                                      -                                                                  .
  AEvgg            g'O
                . .a.a  .
                                                            QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          AUDIT NO.
                                                                                                                                              "'
                                                                                                            E                                          '
                                                                        AUDIT CHECKLIST                                            PAGE      OF
                                                                                                    .
                                                                                                                                                    .
                                                                                    TNUE Fel (cont'd)
                                                        Maintemnce Pemannel (Al-B &c!wtics) Qualification and Training (Orcklist Itan 2)
  Attributes
                                                        J. Castle      John A. Naulis                Dennis J. u n d              R. Creytak
    5.  Drill Participation                                  N/A            N/A                            N/A
                                                                                                                                '
                                                                                                                                        N/A
    6. Fire Brigade Training                                  N/A            N/A                            N/A                        N/A
    7.  L i m .cy Training                                    N/A            N/A                            N/A                        N/A
  8.  Respirator Training SP 62.032.01                      N/A            N/A                            N/A                        N/A
    9.  QA Training                                          Y              Y                              N                          N
    10. All SNPS Training (Simnary)                          Y              Y                              N                          Y
                                                                                                                '
    11. Certification per SP12.003.01                        Y              Y(welding)                    Y                          Y
        a.      For position                          Al &ch.          &chanic                        &chanic                  Al Mechanic
        b.      Per ANSI N45.2.6                      12/21/84          3/10/86                        3/10/86                  5/31/86
    12. Recertification/ Renewal                            N/A            N/A                          N/A                      N/A
        a.      For position                              N/A            N/A                            N/A                      N/A
        b. Per ANSI N45.2.6                            5/31/86            N/A                          -N/A                      3/10/86
                                                                                                                                                  *
    .
  *
                                                                                                        ,
                                                                                                                              .
                                                                                                                        s
                                                                                                                                                  .
                                                Ehter Y=Yes, N=No, N/A Not Applicable, or a Comnent runber in the appropriate spa    .
                                                                                              .
 
            . .                            ._        .    -        -            .                            _ _                          . _ .
        .
                  -                                                              _
                                                                                                                                                      .
I
'
            #
          Avp;ggO                                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                                              "'
,
                    .. .w-                                                                                                        AUDIT NO.
                                                                                                            *
                                                                          AUDIT CHECKLIST                                        PAGE              OF
                                                                                                    '
I
                                                                                                                                                        ___
                                                                                        TABE E-1
                                                        Maintenance Personnel (Al-B Mechanics) Qnlification arvi Training (Checklist Itan 2)
          Attributes                                                                                  NAMFS
                                                                Al Mech.                B Mr ch.                    B Mech.
          1.    Hmloyment Application /Reanne                  H. Sheppani            T. Erwin                      H. Po.y
          2.    Education                                  H.S. (restene)            H.S. (rewne)              H.S. (restune)
                a.  ANSI N45.2.6                                N/A                    N/A                                                                '
                                                                                                                      N/A
l              b.  FSAR                                        N/A                    N/A                          N/A
                c. SP12.003.01                                    N/A                    N/A                          N/A
[        3.    Initial or Replacanent Training            3 yrs.(resune)          3 yrs. (restsve)          3 yrs. exp. (restsne)
                a.  ANSI N18.1                                  Y                      Y                            Y
                b.  ESAR                                        Y                      Y                            Y
                c. SP31.001.01                                    Y                      Y                            Y
                d. Training Perfonnance Braluation                Y                      Y                          N/A
                e.  Examination                                  Y                      Y                            N/A
!
          4. Retraining                                          N/A                    N/A                          N/A
j              a.  ANSI N18.1                                  N/A                    N/A
                                                                                                                                                      '
                                                                                                                    N/A
                b.  FSAR                                        N/A                    N/A                        N/A
                c. SP31.001.01                                    N/A                    N/A                        N/A
                d. Training Perfonnance Evaluation                N/A                    N/A                        N/A
                e. Work Perfonnance Braluation                    N/A                    N/A                        N/A
                f.  Examination                                  N/A                    N/A
                                                                                                              '
                                                                                                                    N/A
  !
  l
                                              Ihter Y=Yes, N430, N/A=Not Applicable, or a Cminent rusnber in the appropriate space.
I,
    . .
 
- - - - - _ _ _ - - .- --_-_                    _ - _ _ _ - - _ _ - _ _ - - _ - - - _ _ .                -_ _
                            .
                                      v                                                                                      -
                                                                                                                                                                                                .
                                                                                                                                                                                                                    .
                              [(4,t"O                                                                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                        AUDIT NO.
                                                                                                                                                                                            ""
                                                                                                                                                        E
                                                                                                                  AUDIT CHECKLIST                                        PAGE          " 0F '
                                                                                                                                              .
                                                                                                                                                                                              .
                                                                                                                              TABE L-1 (cont'd)
                                                                                                  Kiintenance Per<xxinel (Al-B Mechanics) Qualification and Training (Checklist Iton 2)
                              Attributes
                                                                                                  II. Sheppard      T. Ervin                      11. Penny
                              5.  Drill Participation                                                  N/A            N/A                            N/A
                              6.  Fire Brig;rle Training                                            N/A              S                              N/A
                              7.  " a-m6cy Training                                                  N/A              N/A                            N/A
                              8.  Paspirator Training SP 62.032.01                                  N/A              Y                              N/A
                                                                                                                                                                                                                ___
                              9. QA Training                                                          N                Y (12/80)                      N
                              10. All SNPS Training (Smmary)                                          Y                Y                              Y
                              11. Certification per SP12.003.01                                      Y                Y (electrical)                Y
                                    a.  For position                                            Al Mech.          B N chanic                  B Mechanic
                                    b.  Per ANSI N45.2.6                                              Y                N                              Y
                              12. Recertification/ Renewal                                          N/A              N/A                            N/A
                                    a.  For position                                                  I              1                              1
                                    b.  Per /NSI N45.2.6                                          3/10/86          3/18/86                        3/10/86
                                                                                                                                                                                              -
                              1) No objective evidence in file.
                                                                                                                                                                                            .
                                                                                          Ihter Y=Yes, N410, N/A43ct Applicable, or a Cmment ntrber in the appropriate space.
                                                                                                                                                                                                  _ - - _ _ _ _
 
  ~
            v                                                                  v
    kIn/Ea.w.      g'O                                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          AUDIT NO.
                                                                                                                                        "I
                                                                                                        E                            '
                                                                    AUDIT CHECKLIST                                        PAGE        OF
                                                                                                                                          .
                                                                                TABLE E-2
                                                  Maintenance Personnel (Welders)    Qualification and Training (Oiceklist Its 2)
    Attributes
    1.  Brployment Application /Restane
    2.  Education
        a.    ANSI N18.1
        b.    FSAR                            NOTE:
        c.    SP12.003.01                            Welders were selected as part of Al &chanics. A smple of wrk
    3.  Initial or Replacment Training            was selected and verified that they wre qualified to weld to
        a.    ANSI N18.1                            the approved procedures. That, in conjunction with the Al
        b.    FSAR                                  requirements confirm that individuals designated as w.1ders
        c.    SP31.001.01                            are qualified.*
        d.    Training Performance Waluation
        e.    Exanination
    4.  Retraining
        a.    ANSI N18.1
                                                                                                                                            '
        b.    FSAR
        c.    SP31.001.01
        d.    Training Performance haluation
        e.    Work Performance haluation
        f.    Examination
    *See Mechanic Al Table B-1 Requal. Recortis are kept at Ifaupparge-Verified 1st and 2nd quarter qualifications.
                                                                                                                                        .
                                          Ihter Y=Yes, N430, N/A=Not Applicable, or a Omment ntsrber in the appropriate space.
-
 
-__      _ _ _ _ _ _ .            _  _          ___ .
    .
                      v                                                                      -                                                                  .
        #
      Av..pgg'O                                                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                              AUDIT NO.
                                                                                                                                                            "I
                        ..x.,x
                                                                                                                        E
                                                                                  AUDIT CHECKLIST                                                      13        16
                                                                                                                .
                                                                                                                                                                .
                                                                                              TABLE E-3
                                                        M1nagernent ard Technical Per<mnel Qualifications and Training (Gecklist Item 4)
      Attributes
                                                                      M11nt.Ehg.                Ehgineer              Weld Supvr.            Forman
                                                                    P. Pizzariello              F. Ilubert            E. Kopelenski        W. Slinonik
      1.            Sployment Application /Restme                      Y                        Y                        Y                  Y
      2.            F2fucation and Ferience                            Y                        Y                        Y                  Y
                    a. ANSI N18.1 4.3.2                                Y                      (5.3.3)                (4.3.2)            (4.3.2)
                  b.    FSAR    13.1.3.7                                                  (13.1.3.18)                  N/A            (13.1.3.24)
                    c.    SP 12.003.01 Apperdix 12.2                                              Y                        Y                  Y
      3.            Initial or Replacemmt Training                    N/A                      N/A                      N/A                  N/A
                  a.    ANSI N18.1
                  b.    FSAR
                  c. SP 12.003.01
      4.          Continuing Training                              (2) N/A                (2) N/A                  (2) N/A            (2) N/A
                  a.    ANSI N18.1
                  b.    FSAR                                                                                                          .
                  c. SP 12.003.01
      5.          Bnemency Training                                    (3)                    (3)                      (3)                  (3)
      6.          Ib ir,a cy Drill Participation                        (3)                    (3)                      (3)                (3)                    -_
      1) No objective evidence                  2) No Progran            3) No recon! in file            4) Qualification Not in File
          in file to verify                                                  See QS 86-03
                                                                              Audit Finding 28
                                                                                                                                                              '
                                                                                                              .
                                                        Ehter Y=Yes, N410, N/h=Not Applicable, or a Ctanent runnber in the appropriate space.
 
                                      . _ _
  .
          v                                                              -
                                                                                                                                  . _ .
                                                                                                                                          -
    #
    Av.~/Ec,o                                  OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                                            '
              a. w                                                                                                    AUDIT NO.
                                                                                                  *
                                                              AUDIT CHECKLIST                                          PAGE      OF
                                                                                          .
                                                                        TABLE Fr3 (cont'd)
                                Managenent and Technical Personnel Qualifications arul Training (Gecklist Item 4)
    Attributes
                                                    P. Pizzariello        F. Ibbert          E. Fopcienski          W. Slinonik
    7.  Respirator Training SP 62.032.01            N/A                    N/A                    N/A                  N/A
    8.  QA Training                                Y(3/26/81)          Y(12/3/80)              Y(1/15/76)          Y(12/31/81)
    9.  All SNPS Training (Stenary)                  Y                      Y                      Y                    Y
    10. Certification per SP12.003.01
        a.  For position                            Y                      No (4)                  No (4)              No (4)
        b.  Per ANST N45.2.6                        Y                      Y                      Y                    Y
    11. Recertification/ Renewal Eye Exan          11/8/85              5/31/85                12/13/85            12/13/85
        a.  For position
        b.  Per ANSI N45.2.6
    12. File Content per SP12.014.02                  Y                      Y                    Y                    Y
    13. Fitness For Duty                            2/21/85                  N/A                  N/A                N/A
    14. Safety Evaluator                              N/A                    N/A                  N/A                N/A
                                                                                                                  -
                                                                                                                                      .
l
.
I
                                      Biter Y-Yes, N=No, N/A Not Applicable, or a Ctanent mmber in the appropriate space.
I
 
                                    ..
-
                                                                                                                                                .
          %.=r                                                          ==.se                                                              *
    #                                            QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                                      "'
  Am.p;g4  . a.,    +0                                                                                              AUDIT NO.
                                                                AUDIT CHECKLIST                E                                "          I
                                                                                                                      PAGE          OF
                                                                                        .
                                                                                                                                          .
                                                                        TABLE E-3
                                    &nagement and Tecimical Personnel Qualifications and Training (Owcklist Itsu 4)
  Attributes
                                                    Outage .Eng.        Plan.6 Sch.lhg.        Outage / Plan. Ehg.        Png.
  -
                                                      D. Durand                D. Durand            P. Martim          A. Guardino
  1.  Biployment Application /Remme                    Y                      Y                      Y                    Y
  2.  Education and Experience                          Y                      Y                      Y                    Y
      a.    ANSI N18.1                                  N/A                    N/A                    N/A                  N/A
      b.    FSAR                                    (3.1.3.16)          (13.1.3.15)              (13.1.3.18)            13.1.3.18
      c. SP 12.003.01                            (Appendix 12.2)      (App e dix 12.2)        (Appendix 12.2)        Apre dix 2.12
  3.  Initial or Replacanent Training                N/A (1)                  N/A (1)              N/A (1)              N/A (1)
      a.    ANSI N18.1
      b.    FSAR
      c.    SP 12.003.01
  4.  Continuing Training                              N/A (1)                N/A (1)              N/A (1)              N/A (1)
      a.    ANSI N18.1
      b.    FSAR                                                                                                ,
      c.    SP 12.003.01
  5.  Bnergency Training                              Y(9/4/85 8/22/86) Y(9/4/85 8/22/85            (2)                  (2)
  6.  Bnergency Drill Participation                      (2)                  (2)                  (2)                  (2)
  1) No Progran requirements        2) No records in file
                                        See QS 86-03
                                        Atriit Finding #28
                                                                                                                                        .
                                    Ehter Y=Yes N43o, N/A=Not Applicable, or a Ccunent innber in the appropriate space.
                                                                  _.
 
                              - _ - - - _ _ _        - _ - _ - - _ -_---- - _
  .
          w                                                                                      -                                              . _ .
    #                                                                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                    "'
    A m.#4  - C'O                                                                                                                    AUDIT NO.
                                                                                            AUDIT CHECKLIST              E                            '
                                                                                                                                      PAGE      OF
                                                                                                                    .
                                                                                                  TAIRE Fr-3 (cont'd)
                                              Management and Technical Personnel Qulifications and Training (Decklist Iten 4)
    Attributes                                                                                                          #
                                                                                D. Durarul      D Durand            P. M1rtinn  Q. 02anlinn
    7.  Respirator Traintg SP 62.032.01                                          N/A (1)          N/A (1)              N/A (1)      N/A (1)
    8.  QA Trainim                                                              3/9/76          3/9/76              3/12/86      2/28/86
    9.  All SNPS Training (Smmary)                                                Y                Y                    Y            Y
    10. Certification per SP12.003.01
          a.  For position                                                        Y                Y                    Y            Y
          b.  Per ANSI N45.2.6                                                    No                No                  No          Y
    11. Recertification/ Renewal (Eye Bran)                                      2/6/86            2/6/86                No        3/22/85
          a.  For position
        b.  Per ANSI N45.2.6 (Supr. Signtr.)                                    N                N                    N        2/20/85
    12. File Content per SP12.014.02                                              Y                Y                    Y          Y
    13. Fitness For Duty                                                        2/28/86          2/28/86                N/A        N/A
    14. Safety Evaluator                                                          No                No                  N/A        N/A
                                                                                                                                -
                                                                                                                                                  ,
                          .
                                                                                                                                                    .
l                                                Ehter Y-Yes, IM;o, N/A Not Applicable, or a Ccmnent rumber in the appnpriate space.
                      ,.
I
 
- - - - - - -          - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - . --- ---- _----- --- -                              -
                                                                                                  ..  .  , , . . .
              .        v                                                                                                  -
                        .
                pEJO                                                                                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                        AUDIT NO.              NBW4
                                                                                                                      AUDIT CHECKLIST      F
                                                                                                                                                                      1                20
                                                                                        Personnel Qualifications                                          PAGE                OF
                                          AUDIT OF:                                        ""d  T"*1"i"8                                    Sho h N M m Po m S W m
                                                                                                                                LOCATION:
                                                                        *
                    .~
                NO.              REFERENCE                                                          ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
                                                                                        Checklist F
                                                                                        Management and General Employee
                                                                                        Training
                  1.                      SP 12.014.03,                                Does the SNPS Ceneral Employee
                                                                                        Training Program conform to the
                                                                                        following requirements:
                                          ANSI N18.1-                                  a) ANSI N18.1-1971, Section 5.4:
                                            1971
                                                                                            1) Faergency plans and evacuation    S    Lesson Plan, Emergency Preparedness for GET
                                                                                                procedures;
                                                                                            2) Radiological health and safety;    S    Lesson Plans, HP for CET, Levels I & II
                                                                                            3) Industrial safety;                S    Lesson Plan, Industrial Safety for CET
                                                                                            4) Security;                          S    Lesson Plan, Security Indoctrination, GET
                                                                                            5) Use of protective clothing and      S    Lesson Plan, IIP for CET, Level II
                                                                                                equipment?
                                        10CFR19.12;                                    b) 10CFR19.12, in accordance with
                                      Reg. Guide                                            the guidelines of Regulatory
                                      8.27                                                Cuide 8.27, including:
              PREPARED BY                                                                    DATE      APPROVED BY                  DATE    APPROVED BY                            DATE
                Signed / approved Audit Checklists are
                filed G maintained with QSD
                                                                                                                                                                            - _ _ -
 
__ __--- -__-            - - - - _ _ - - _ _ - - _ _ _ _ -                . _ -
                                                                                                            _ _ .
              -
                                                                                                                                                        .
                      v                                                                          -                                                    .
                  #
                kn/Eg'O                                                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                        Na-86-Oi
                    a.an-                                                                                                      AUDIT NO.
                                                                                      AUDIT CHECKLIST              F
                                                                                                                                p          2        20
                NO.  REFERENCE                                          ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
                                                                1) Measurement and control of        S    For Items (1) through (4), Level I provides
                                                                  exposure to radiation and              basic information, Level II provides
                                                                  radioactive material;                  greater detail appropriate for entering
                                                                                                          and working in radiation areas of the plant.
                                                                2) Radiation protection program      S
                                                                  at SNPS;
                                                                3) ALARA philosophy and concepts    S
                                                                  at SNPS;
                                                                4) Biological effects of            S
                                                                  radiation;
                                                                5) Proper response to                S    Emergency Preparedness, GET
                                                                  radiological emergencies
                                                                  and alarms?
                    10CFR50,                              c) Indoctrination in Quality            S    Lesson Plan, QA
                    App. B,                                    Assu rance ?
                    Crit. 2
                    Reg. Cuide                              d) Instructions for occupationally '    S    Prescribed by SP 12.014.03
                    8.13                                      exposed female workers and their
                                                                supervisors concerning prenatal
                                                                radiation exposure?
                    FSAR 13.2.1.3                          e) FSAR Section 13.2.1.3, including:          Item e) 1): The number of hours
                                                                                                          specified in the FSAR is to be changed.
                                                                1) Required number of hours of      S    Actual hours spent in class is shown on
                                                                  instruction;                            attendance lists and was generally about
                                                                                                          eleven (11) hours.
                                                                2) General descriptions of the      S    Item e) 2): Lesson plans, plant          .
                                                                  station and facilities;                description, GET; and plant
                                                                                                          organization for CET.
 
  _ __    __  - __      - _ - - - -    _ _ _ _ _ _ _ _ _          . _ - .
      .
                    v                .                                                  v                                                _.
          #                                                      QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          Na-86-Oi
          4 6 v. /.n.n MO                                                                                                AUDIT NO.
                                                                                AUDIT CHECKLIST          "
                                                                                                                          PAGE          OF
                                                                                                                                                .
        NO.        REFERENCE                                    ATTRIBUTES                S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
                                                3) Station Security Program and                S    See Item 1(a)(4) above,
                                                            procedures;
i                                              4) Station Fire Protection                      S    Lesson Plan, Fire Protection, CET
                                                            Program, including:
                                                            *
                                                                Evacuation signals;            S
                                                            *
                                                                Fire and fire hazard          S
                    +                                          reporting;
                                                            *
                                                                Fire watch training;          S
                                                            *
                                                                Basic firefighting            S
                                                                equipment;
                    10CFR19 & 20              5) Radiological health and safety              S    See Item 1(a)(2) above
                                                            including applicable portions
                                                            of 10CFR19 and 10CFR20;
                                                6) Quality assurance;                          S    See Item 1(c) above
                                                7) Industrial health and safety;                S    See Item 1(a)(2) above
                                              8) Station emergency' plan and                  S    See Item 1(a)(1) above
                                                            implementing procedures;
                                        , 9) Documentation of student                        S    SP 12.014.03, Para 8.4.1; objective
                                                            performance through                    evidence examined in program files
                                                            administration of written              (see table F-1)
                                                            examinations?
                                                                                                                                              .
 
                                              _ - _ _
  .
            -          .                                      .
                                                                                                                      .
      #
    Dr/.Eg*O                            QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          Na-86-01
        .mw                                                                                    AUDIT NO.
                                                                              F
                                                      AUDIT CHECKLIST                          PAGE          OF
                                                                        .
    NO.    REFERENCE                  ATTRIBUTES                S U N/A              OBSERVATIONS / COMMENTS
      2.    SP 12.014.03,  Does the General Employee Training
            FSAR 13.2.1.3  Program :cquire that all persons
                            granted unescorted access to the
                            protected area complete the GET
                          program requirements (FSAR Section
                            13.2.1.3), including:
                          a) LILCO permanent employees;            S    All are as prescribed in SP 12.014.03.
                                                                          Additionally, there are CET requirements
                          b) LILCO temporary employees;            S    for visitors who may be granted escorted
                                                                          access to certain plant areas.
                          c) Contractor employees;                S
                          d) NRC employees?                        S
      3.  SP 12.014.03,  Verify that the lesson plans for
          para 8.10.3    , the CET program currently in use
                          have been:
          ^
                          a) Approved for technical accuracy
                              by the cognizant Supervisor or
                              Section Head, including:
l
                              1) Security;                        S    by Reen, 5/20/83
                              2) Operations;                      N/A    Training supervisor approved plant
                                                                          description and plant organization.
                              3) Fire Protection;                S      by Quinan, 7/6/85, Rev. 4
                              4) Emergency Preparedness;          S      by Crocker, 3/7/86, Rev. 3
                              5) Quality Assurance;              S      by Seaman, 1/14/86, Rev.3                .
.
l
 
                                        .            _ _ _ .
            .                                                                                                                  .
                  v          .                                        v                                                      .
'
              gp;gc0                          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                    '
                                                                                                      AUDIT NO.
                                                                                                                      ""-8 - I
                                                            AUDIT CHECKLIST                          PAGE          OF
                                                                                ,
                                                                                                                            .
              NO.  REFERENCE                  ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
                                      b) Health Ynysics.                  5    By DiMascio, Level I, Rev. 1, 3/6/85
,                                                                                By DiMascio, Level II, Rev. 1, 12/30/85
l                                  b) Approved for content by the
                                      Training Supervisor.                  S    All by Rottkamp or Coppola
                4. SP 12.014.03    Do the current GET lesson plans          S    Lesson Plans cover' requirements of para-
                                  conform to the requirements of                graphs 8.3 and 8.7, and 8.8.3
                                  SP 12.014.03, for both GET
                                  training and GET requalification?
                5. SP 12.014.03;  Is there objective evidence that
                  FSAR Sec.      the GET requalification training
                  13.2.1.3.3      sessions conform to the requirements
                                  for lesson content as specified in:
                                  a) FSAR Section 13.2.1.3;                S    Test questions cover the subject
                                ,
                                                                                  matter specified.
                                  b) SP 12.014.037                        S
                6.                Does the Training Department have a            Schedule for April sent out on 3/11/86,
                                  schedule for the GET program which            via NTS-86-128 showing two training dates
                                  shows the dates when training is              each for Level I & Level II initial
                                  offered for:                                  training (CET) and seven training dates
                                                                                  each for Level I and Level II GET
                                  a) GET;                                  S    requalification,
                                  b) GET requalification?                  S
                7.                Is there a mechanism in place to        S    Responsible supervisors or sponsors are
                                  notify each individual, in advance,            notified in advance so that provisions
                                  that GET requalification training              can be made for attendance at scheduled
                                                                                  classes or for an exemption examination,
                                                                                  for requalification.
  . _ _ - -
 
                                __
    .
                                                                                                                        .
              '''                                              ~
                                                                                                                    .
        #
      &,./E.CO                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                              AUDIT NO-
                                                                                                                Na-86-oi
          muo    nc
                                                                              F                            6
                                                    AUDIT CHECKLIST                              PAGE          OF
                                                                                                                    2
                                                                        ,
      NO.    REFERENCE                ATTRIBUTES                  S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
                          must be completed prior to a
                          particular date in order to retain
,                          unescorted access to the protected
  !
                          area?
        8.  SP 12.014.03,  Review the Training Department files
            para 8.6.2    covering GET for the past year.
                          Verify that the documentation of
                          GET classes and GET requalification
                          classes include:
                          a) Indication of which lesson plans      S    Dates of classes can be correlated with
                              were used for each class;                    effective dates of lesson plans, all
                                                                          revisions of which are in file,
                          b) Names of Instructors;                  S    On each attendance list.
                          .c) Signed attendance lists;              S
                          d) Individual's test scores.              S    Instructor transfers test scores from
i
                                                                          answer sheets on to a summary form which
l      9.  SP 12.014.03  From the roster of persons permitted            becomes the official record.
!                          unescorted eccess to the plant,
                          select 50 names at random and record
                          them in Table F-1. Review the
                          training files of these individuals
                          and complete Table F-1.
                          a) Record the current qualification      S      See Table F-1.
                              or requalification date;
                                                                                                                  .
 
  - .    _ _    _        _    _          _.    .    .
      .
              w                                                    -                                                .. . .
                (O                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          Na-86-ol
              nw                                                                                    AUDIT NO.
                                                                                  F                                      2
                                                          AUDIT CHECKLIST                            PAGE  _    OF
                                                                            ,
                                                                                                                            .
t
        NO.    REFERENCE                  ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
              SP 12.014.03,    b) Indicate whether the qualification    S    See Table F-1 and Supplemental Comments.
              para 8.5.1          category is shown, i.e., Protected
                                  Area, Restricted Area,
                                  Radiological Control Area;
              SP 12.014.03,    c) Verify that test scores,              S    See Table F-1.
              para 8.3.1,          including any re-tests, are
              8.3.2(c)            greater than 70% (70 plus);
              SP 12.014.03,    d) If person was excused from CET        S    No request form is required; exemption is
              para 8.7, 8.8        class attendance, verify that              per SP 12.014.03, para 8.4.1.1.  Exemption
                                  the appropriate request form is            tests are identified as such and evaluated
                                  in file and properly signed, and            against the 80% criterion,
                                  that the challenge test score
                                  is greater than 80% (80 plus);
                              ,e) Verify that the person's signature    S'    See Table F-1,
                                  appears on the attendance
                                  sheets for all CET classes for
                                  which current qualification or
                                  requalification credit is claimed;
                              f) Verify that an examination answer    S      Except See Table F-1 and Supplemental
                                  sheet, signed by the examinee,              Comments. (See Observation #5)
                                  is on file to support'the CET
                                  qualification or requalification;
              SP 12.014.03,    g) Verify that prenatal instruction      S      See Table F-1, Supplemental Comment 6.
              para 8.3.1          acknowledgment form is in file;            Also Observation #9,
                                                                                                                        .
 
  __ -        . _ - - _ _ - - _            _ _ _ _          --
                                                                    .  _    _ .  _
        .
                                v          .                                            <
            # pgg*O
          4,;rn.                                                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                          AUDIT NO.
                                                                                                                                        ""-86'  '
                                                                                                        F
                                                                                AUDIT CHECKLIST                          PAGE          OF
                                                                                                                                              .
          NO.                    REFERENCE                        ATTRIBUTES                S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
                                                      h) Verify that there is a written        S    See Table F-1 and Supplemental
                                                          notice to the Security Department          Comment 7. Also see Observation #10
                                                          indicating that each person has
                                                          completed CET, or has or has not
                                                          completed CET requalification.
          10.                  10CFR, App. B        Is there a training program for          U    See Audit Finding #9.
                                Crit. 2;            management personnel, and does it              (No Program in place at this time)
                              ANSI N18.1-          meet the requirements specified in
                                1971;                ANSI N18.1, FSAR and the applicable
                              NOC Policy 21,        station procedures?
,
                              para 4.2.5(A);
i
          11<                SP 12.014.02          Identify management personnel            S    See Table F-2.
                                                    assigned to the following positions
                                                    and enter their names and job
                                                    , titles in Table F-2.
i
                                                    a) Plant Manger;
                                                    b) Maintenance Division Manager;
,
                                                    c) Radiation Control Division
                                                        Manager;
                                                    d) Outage / Modification Division
                                                        Manager;
                                                    e) Operations Staff Division Manager.
                                                    f) Quality Assurance Department
                                                        Manager.
 
    . _ .      __ ._ __  _      .      _
                                                                              _
                                                                                                      .
  .                                                                                                                        .
            v            .                                        -                                                -
        #
    harpg(O                                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                        AUDIT NO.
                                                                                                                  ""-86- '
          .w.n
                                                                                F
                                                        AUDIT CHECKLIST                          PAGE          OF
                                                                            .
    NO.      REFERENCE                      ATTRIBUTES              S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
    12.    SP 12.003.01,      Review each person's Training and        S    See Table F-2.
            ANSI N18.1-        Qualification Folder for conformance
            1971              to the applicable requirements of
                              the FSAR, ANSI N18.1-1971 and the
                              Technical Specifications, including
                              certification in accordance with
                              Appendix 12.4 of SP 12.003.01.
                              Complete Table F-2.
    13.                      Record names of the instructors          N/A  Names of oeven instructors for GET were
                              used within the past year for the              furnished to QS-86-03 auditors for
                              training and coordinate verification          verification of their qualifications.
                              of their qualifications with
                              Auditors performing Audit QS-86-03,
                              specifically for:
                              ,a) GET;                                  S
                              b) Management Training.                  N/A  See Item 10 above.
    14.                      Verify that lesson plans for
                              management training are in use
                              and that they:
'
                              a) Define the purposes,                  N/A  See Item 10 above.
                                  prerequisites, training
                                  objectives, materials to be
                                  covered, session duration,
                                ' and examinations to be given;
!
                              b) Have been approved by the            N/A  See Item 10 above.
                                  appropriate manager from the                                                        ,
;                                  trainee organization.
I
l
 
  -      --        . . _ - - _ _ _ _ _ _                _.    _-
                                                                          ._. .
    .
            v                            -                                    v                                                    .
                                                                                                                                Na-86-ot
              (O                                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                          AUDIT NO.
            a.n
                                                                                                F                            '
                                                                    AUDIT CHECKLIST                            PAGE            OF
                                                                                          ,
                  s
      NO.    REFERENCE                                  ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
      15    10CFR50                          Are training procedures and
            Appendix B                      training materials subject to
            Criteria 6,17                    appropriate document control
                                              processes, including:
                                              a) Review and approval by              S    For Items (a) and (b), only one original
                                                appropricte authority;                    (Rev. 0) Lesson Plan is in use; all
                                                                                            others have been revised one or more times;
                                              b) Review and approval of changes      S    all have been approved by cognizant
                                                by appropriate authority;                  section heads per SP 12.014.03, para 8.8.2.
                                              c) Limited distribution of              S    Examination materials are kept locked up
                                                certain materials to protect              when not in use or not attended.    Exam-
                                                the integrity of examinations,            inations are returned to training files
                                                                                            upon completion of examination sessions.
      16    10CFR50                        .Are training records retained          S    Records are sent to SR2.  Sample records
            Appendix 50                      in permanent plant files for                  (prenatal) were successfully retrieved
            Criterion 17                    the specified time?                          from SR2, both hard copy and microfilm,
i
I
,
l
i
I
!
                                                                                                                                          ___ __
 
  _
    '
            w
                                                                                                                                                -
                                                                        -
      #
      Arpgg*O                                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          AUDIT NO.
                                                                                                                                            '
                  .w . -
                                                          AUDIT CHECKLIST                    r                    PAGE        " OF          20
                                                                        TM E F-1
                                                Cmpletion of CET arul Notice to Security (Gecklist Itan 9)
                                        (a)        (b)          (c)              (d)            (e)        (f)        (g)        (h)
                                    .CET Qual.    . Qual.    . Scores    .  Onllenge Test    . Signed  . Signed  .Prmatal  . Security
        Nane and Affiliation          or Requal.    Cat.        70 Plus    Requested 80 Plus    Attmd.      Exm      Fom      Notice
      (IrLIIOD; (> Contractor, etc.)    Date        Y N          Y N        Y N NA Y N            Y N        Y N      Y N        Y N
i
        2.  Calone, L.J.        L    10/30/85 R        5        X                  X              X          X              6    X
      17. Tamorski, T.J.        L    10/28/85 R        5        X                  X              X          X              6    X 7
      33. Cilmrtin, B.          L    8/29/85          5        X                  X              X          1        X 6        X
      78. Reeves, R.B.          L    2/20/86      II          X                  X              X          X        X 6        X    7
      95. Ibit, A.              C'    9/10/85          5        X                  X              X          1        X 6        X
l
      137. Dimigan, K.          L    6/03/85 R        5        X                  X              X          1              6    X
      147. Vickers, R.T.        C    11/04/85          5        X          X          X          X          X        X 6        X
                                                                                                              -
                                                                                                                                        .
      158. Outu nn, R.          L    10/10/85 R        5        X                  X              X          2              6    X
      206. Ciarmita, M.J.        L    8/05/85 R        5        X                  X              X          1              6    X
      214. Bemston, J.A.        L    2/03/86 R    I            X                  X              X          X        X          X 7
      230. Fitzgerald, R.J.      L    2/03/86 R    I            X                  X              X        X              6    X 7
      259. Sievers, D.E.        C    3/19/86      II          X          X          X        X          X        X 6        X 7
!
 
                  -
                                                                                                                                                                      .
                            %                                                              *
                                                                                                                                                              -- -
                    A#p n ;.g . . c..no
                                                                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          AUDIT NO.
                                                                                                                                                            "'
                                                                              AUDIT CHECKLIST                        F
                                                                                                                                          PAGE        12 op        20
                                                                                                                ,
                                                                                                                                                                  .
                                                                                            TABIE F-1 (cont'd)
                                                                    Cmpletion of CET and Notice to Security (Oiccklist Its 9)
                                                            (a)        (b)            (c)              (d)              (e)      (f)      (g)        (h)
                                                        .CET Qual.    . Qual.    . Scores    .  Oiallenge Test      . Signed . Signed  .Primatal  . Security
                        Nane and Affiliation              or Requal.    Cat.        70 Plus      Requested    80 Plus    Attend.    Exm      Form      Notice
                      (IpLIllD; (> Contractor, etc.)        Date        Y N            Y N        Y N NA Y N              Y N      Y N      Y N        Y N
                      295. Parkhurst, S.            L      4/01/86          5        X            X              X        X        X        X          X    7
                      332. Alexander, J.F.          L      8/05/85          5        X                    X                X        X              6    X
                                                                                      ~
                      336. Hoffman, J.J.            L      1/10/86 R        5        X                    X              X        X        X          X 7
                    365. Carcia. D.                L      5/08/85 R        5        X                    X              X        1            6      X
                    3%. Litts, T.A.                L'    1/23/86 R        5      X                    X                X        X        X          X
                    430. Carrell, K.W.            L      9/24/85          5      X                    X                X        X        X          X
                    449. Iongboat, J.              C      5/23/85 R        5      X                    X                X        1            6    X
                                                                                                                                    -
                                                                                                                                                              .
                    466. I a in, L.W.              L    10/29/85 R        5      X            X            X          X        X              6    X
                    483. O'Brien, M.F. , Jr.      L      5/29/85 R        5      X                    X                X        1              6    X
                    504. Daves. D.A.              L      6/11/85          5      X                    X                X        1        X 6        X
                    518. Stark, R.                L      2/21/86      II          X            X            X          X        X        X          X
                    540. Cmez, F. , Jr.            L      2/28/86      II          X            X            X          X        X        X          X
l
  ______ _ _ ___ _                        _ _ _ _ _    _
 
  --      ----      --        . _ - - - - - - - - _ _ - _ - _
    -
                v                                                                                -
                                                                                                                                                                              -
                                                                                                                                                                      ,
        # pgg'O                                                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          AUDIT NO.
                                                                                                                                                                        '
      Arna.
                                                                                    AUDIT CHECKLIST                        F
                                                                                                                                              PAGE
                                                                                                                                                            '3
                                                                                                                                                                OF
                                                                                                                                                                          20
                                                                                                                    .
                                                                                                                                                                    .
                                                                                                TABLE F-1 (cont'd)
        -
                                                                          Gmpletion of CET and Notice to Security (mecklist Iten 9)
!
                                                                  (a)        (b)            (c)              (d)              (e)      (f)      (g)        (h)
                                                              .GET Qual.    .Qnl.      . Scores    .  Diallenge Test      . Signed . Signed  . Prenatal  . Security
          Name and Affiliation                                  or Requal.    Cat.        70 Plus    Requested    80 Plus    Attaid.    Fxn        Fom      Notice
      (L=LIIOD; C<ontractor, etc.)                              Date        Y N          Y N        Y N NA Y N              Y N      YN      Y N        Y N
      574. Hancock, J.W.          L                            3/25/86    II            X                  X                X        X        X 6        X 7
'
      613. Duprey, R.P.            L                          10/05/85 R        5        X                  X                X        X              6    X
      655. Barley, W.H.            C                            6/28/85 R        5        X                  X                X        1            6    X
I
      658. Cox, K.J.              C                            3/17/86 R  II            X                  X                X      X              6      X    7
      667. Lyons, C.E.            L'                          12/12/85 R        5        X                  X              X        X              6      X
,
      686. Neville, J.C.          C                            7/23/85          5        X                  X              X        X        X 6        X
      697. Cianci, R.G.          L                            11/08/85 R        5        X                  X              X        X              6      X
                                                                                                                                        .
                                                                                                                                                                    .
      716. Bisson, J.W.          C                            12/23/85 R        5        X                  X              X        X              6      X
      762. Ferraro, D.P.        L                            10/10/85 R        5        X                  X              X        2        X          X
      801. Sawa, Z.P.            L                              9/16/85 R        5        X                  X              X        3              6      X
      803. Gung, C.D.            L                            11/18/85          5        X                  X                X        X        X 6        X
      879. Spindler, K.          L                              7/01/85 R        5        X                  X                X        1              6      X
i
 
    --  - _ - _ _ _ .                      .  __ _ _ _ _            _ _ _
      .
                          v                                                                    -
          A#p            u g g*O ..
                                                                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                            AUDIT NO.
                                                                                                                                                                "'
                                                                                      AUDIT CHECKLIST                    r                  PAGE        l' OF        20
                                                                                                                  .
  I
  !
                                                                                              TABLE F-1 (cont'd)
                                                                        Cmpletion of GET and Notice to Security (Qiecklist Item 9)
I
                                                                (a)            (b)        (c)              (d)              (c)      (f)          (g)        01)
                                                            .CET Qual.        . Qual.  . Scores  .  Ovillenge Test      . Signed . Signed  . Prenatal  . Security
                        Nxe and Affiliation                  or Requal.        Cat.      70 Plus    Requested    80 Plus    Attend.    Fxw        Form      Notice
4                (IrLIIOD; C= Contractor, etc.)              Date            Y N        Y N        Y N NA Y N              Y N      Y N      Y N          Y N
                920. Cosgrove, E.            L              2/27/86        I            X                  X                X            3    X 6          X    7
                939. O'Neal. T.              L            10/18/85              5      X                  X                X        X          X 6        X
                956. m itehead, C.M.          L              7/17/85 R            5      X                  X                X        1                6      X
                994. 01nstead, R.J.          L            11/14/85              5      X                  X                X        X          X            X
                      52. & ttieri, J.A.      L              2/20/86 R      II          X                  X                X        X                6    X    7
                      85. Russell, W.B.      L              1/16/86 R            5      X                  X                X        X                6    X
i
                  166. Brasen, R.C.          L              5/22/85 R            5      X                  X                X        1                6    X
                                                                                                                                                                    '
i
                467. Doroski, C.              L              4/16/85              5      X                  X                X        1        X            X
                621. Kelly, N.                L              6/25/85              5      X                  X                X        1        X            X
I                689. Finneran, C.            C              4/16/85              5      X                  X                X        1          X          X
                812. Alpers, J.              L              7/23/85              5      X                  X                X        X          X            X
j                861. Rodden, S.              L              6/03/85 R            5      X                  X                X        1                6      X
:
      I
.
 
  -
                                                                                                                                                    -
            w                                                            w                                                                      .
      #                                      QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                                          "'
    Arn(M. O  .  :.
                                                                                                                    AUDIT NO.
                                                            AUDIT CHECKLIST                    r
                                                                                                                    PAGE        15
                                                                                                                                    0F          20
                                                                                          *
                                                                                                                                              .
                                                                      TAlHE F-1 (cont'd)
                                  .
                                                Completion of GET and Notice to Security (Orcklist Its 9)
                                        (a)          (b)        (c)                (d)              (c)      (f)      (g)        (h)
                                    .CEFQual.      . Qual.  . Scores    .  O nllenge Test      . Signed . Signed  . Prenatal  . Security
      Nm e and Affiliation          or Requal.      Cat.      70 Plus    Requested  80 Plus    Attend.    Exm      Fom        Notice
    (IrLI1OD; O Contractor, etc.)      Date          Y N        Y N        Y N NA Y N              Y N      YN      Y N        Y N
    884. McClintock, T.      L      12/20/85            5      X                  X              X        X        X          X
    @75. Backus, A.          L      10/18/85            5      X                  X              X        X        X          X
                                                                                                      4
i
                                                                                                              *
                                                                                                                                          s
>
                                                                                                                                            -
l
;
'!
                                                                              .
                                                  .
 
  .
                                                                                                                                                                          .
            -                                                              w
      I
    An#;gC,'O                                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          AUDIT NO.
                                                                                                                                                "'
              .x. x
                                                                                                    F                                                20
                                                                  AUDIT CHECKLIST                                                            16
                                                                                            .
                                                  Supplanmtal Cmments for Table F-1, CET
    1.  'Ihere were signed examination answer sheets for CEr in the-training files dating back to Septenber 1985. Training personnel
        mported that some of these doctanents am either shredded or sent to SR2. In any case, SP 12.014.03, Section 8.5.1, does not
        specifically require retention of the answer sheets, but only requires that the test scores be doctrnented.
    2. Considering that answer sheets had been retained from October on, it was noted that the CET requalification answer sheets
        for Wtam (10/10/85) and Ferram (10/10/85) were not found. (See note 1 above.)
    3. Of the 48 persons whose CEr, answer sheets were tetrieved axi exmined, two had signed only one of their two answer sheets.
      A spot check of several groups of answer sheets t=wx! up two additional unsigned answer sheets. Althaty;h lack of sigiature
      does not appear to be a widespread pmblan anong CEr exminees, there is no written policy requiring that the examinee
      actually sign the aid disclaimer. Likewise, there is no policy or guideline for dealing with an answer sheet for which the
      disclaimer is unsigned. (See Observation #5)
    4.  In the process of reviewing progran files of CET answer sheets, tuo answer sheets, dated 2/3/86, wem found with an
        instructor's notation that the two contractor people involved had been observed using notes during the exanination.
      Notwithstanding the fact that both persons had signed the disclaimer conceming giving or receiving aid, the test sheets were
      marked " Failed cheating on exm". On further checking, new answer sheets, dated 2/27/86, were found for these two people and
-
        they were found to have protected area badges listed on the 4/7/86 badge list. Discussions with Training Department mnnagers
      brought out that LIILO has policies aid guidelines to mver this type of problen involving LIIID erployees, but does not have
      a written policy or guidelines to deal directly with non-LIIID perwinel caught cheatig on an exanination adninistered by
      LIIID. (See Observation #5)
    5. Qualification category designation is relatively new (1986) and therefore does not appear in the earlier Ctr records. For                  '
      the persons who requalified on 4/1/86, that detail was not yet in the data h,se.
    6. Efforts to locate pre-natal forms were primarily limited to those persons newly qualified in GET within the past year. Of
      the 26 persons whose pre-natal forms were located,11 could not be correlated directly to tie access authorization list
      because there were no social security ntsnbers on the pre-natal fons (i.e. those annotated with both "X" and "6" in Table
      F-1). (See % servation #9)
    7. Of the fifty (50) persons whose CEr qualification or requalification reports were forvanied to security for unescorted
      access m2thorization, eleven (11) were found to lack sufficient information for positive identification and cormlation to
      security records, i.e., the social security nterbers were not incitded in the record sent by Training. (See @ servation                    '
      #10)
                                                                                                                                _ _ - - _ .            _ _ _ ___ ____ - _
 
                                                                                                                                                                          .
  -
                                                                                                                                                          '
            -                                                              -                                                                      .
      #pgco
    Awn.,n                                      OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          AUDIT NO.
                                                                                                  F
                                                                AUDIT CHECKLIST                                        PAGE                    OF
                                                                                          *
    .
                                                                                                                                                    .
                                                                          Tu n F-z
                                      Kircuit Persmnel Qualificatims and Training (Oeklist Item 11 and 12)
                                                                                          NMf5 AND TrIUS
    Attributes                                    a) W. Steiger          b) D. Terry            c) J. Schnitt          d) L. Irvin
                                                      Plant M1 nager          Kiint. Div. N r.      Rad Con. Div. N r.    Out/& d Div. N r.
    1.  P@loyment Application /Restrie                  Y                        Y                      Y                    Y
    2. Education and Experience                          -                        -                      -                    -
        a.  ANSI N18.1                                  Y                        Y                      Y (2)                Y (2)
        b.    ESAR                                        Y                        Y                      Y                    Y
        c. SP 12.003.01                                  Y                        Y                      Y                    Y
    3.  Initial or Replacanent Training                  -                        -                      -                    -
        a.    ANSI N18.1                                  Y                        Y                      Y                    Y
        b.    ESAR                                        Y                        Y                      Y                    Y
        c. SP 12.003.01                                  Y                        Y                      Y                    Y
    4.  Contiruing Training                              -                        -                      -                    -
        a.    #31 N18.1                                  Y                        Y                      Y                    Y
        b.    FSAR                                      N/A                    N/A                    N/A                  N/A
        c. SP 12.003.01                                  N/A                    N/A                    N/A                  N/A
    5.  Phergency Training                              (1)                      (1)                    (1)                  (1)
,  6.  Bnergency Drill Participation                    (1)                      (1)                    (1)                  (1)
    7.  Respirator Training SP 62.032.01                N/A                    N/A                    N/A                  N/A
    8.  QA Training                                      Y                        Y                      Y                    Y
'
    9.  All SNPS Training (Sumarv)                        Y                        Y                      Y                    Y
                                                                                                                                                .
                                        Enter Y=Yes, N4b, N/ Mbt Applicable, or a Omment nunber in the appmpriate space.
                                                                                                                                      ________        _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
 
  .
          v                                                              -                                                                -
                                                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
          (Ec.o.,. : .
                                                                                                  F
                                                                                                                          AUDIT NO.
                                                                                                                                      '
                                                                AUDIT CHECKLIST                                          PAGE            OF
                                                                          uuit.t. r-z (cont;o)
                                      Rw,s_.ut Pernamel Qualifications and Training (Oiecklist Iters 11 and 12)
                                                                                        NAMES AND TrlUS
    Attributes                                      a) W. Steiger          b) D. Terry              c) J. Sclinitt          d) L. Icein
                                                      Plant Mwiger          Kiint. Div. W .          Rad Con. Div. Mgr.    Out/Hx! Div. Mgr.
    10. Certification per SP12.003.01                      -                      -                      -                      -
          a.  For position                                Y                        Y                      Y                      Y
          b.  Per ANSI N45.2.6                  Y Exp 10/2/85-11/4/85 Y Exp 2/22/86-3/10/86      Y EXP 12/14/85-2/14/86 Y Exp 7/24/85-11/5/85
    11. Recertification/ Renewal                          -                        -                      -                      -
          a.  For position                              N/A                      N/A                      N/A                    N/A
          b.  Per ANSI N45.2.6                            Y                        Y                        Y                      Y
    12. File Content per SP12.014.02                      Y                        Y                        Y                      Y
t
                                                                                                                    *
                                                                                                                                              .
    (1) Information not in individual files; held in Brergency Planrting files; not reviewed in this audit.
    (2) Evaluated against Teclutical Manager requirments in ANSI N18.1.
                                                                                                                                                .
                                      Biter Y=Yes, WNo, N/Ar430t Applicable, or a Cmment ntenber in the appropriate space.
 
                .
                                                                                                      '                            -
              F
              O
          ."
        O
        N
        T
        I    E
        D    G
        U    A                                                                                                                            e
                                                                                                                                            .
        A    P                                                                                                                            c
                                                                                                                                          a
                                                                                                                                          p
                                                                                                                                          s
                                                                                                                                        t
                                                                                                                                          e
                      )
                      2                                                                                                                    a
                      1                                                                                                                dp
                      d                                                                                                                    u
                        n                                                                                                                i
                        a                                                                                                                p
      T              1
                                                                                                                                          p
                                                                                                                                          a
      N              1
                        s                                                                                                                e
      E                  m
                        e
                                                                                                                                      h
                                                                                                                                        t
      MF              I
                      t
                                                                                                                                      i
                                                                                                                                        n
      T                t
                        s                                                                                                              r
                                                                                                                                          e
      R              i                                                                                                              b
      A    T    ) k
                      l
                                                                                                                                        sn
                  d c
      P    S .  'tnChe            r
                                      .
                                                                                                                                        i
                                                                                                                                        t
      E    I
            L      o(              t                                                                                                    i.
                                                                                                                                            .
      D
                                                                                                                                        -
                                  f
                  c g        o.                                                                                                          .
            K    (
                  2i
                        n
                              t
                              at
                              t p                  A        A        A        A                          )    )                  C
                                                                                                                                          u
                                                                                                                                            .
      E    C    F-  i
                        n      oe
                              ND
                                        Y      -  /
                                                  N
                                                      Y    /
                                                            N
                                                                    -  /
                                                                        N
                                                                            Y  /
                                                                                  N
                                                                                        -  -    -      -  1
                                                                                                            (
                                                                                                                  1
                                                                                                                  (    Y  Y  Y
                                                                                                                                        a
      C    E    LrT S
                        a        . A                                                                                                    r
      N    H    H
                            I
                            L
                              JQ                                                                                                        o
    - A    C    /d
                  T n I
                      a T
                            T )
                              f                                                                                                          e
                                                                                                                                            ,
      R                                                                                                                              l
                                                                                                                                      b
      U    T
            I
                      s D
                      n N
                      o A                                                                                                            i
                                                                                                                                        c
                                                                                                                                        a
      S    D        i
                      t S
                                                                                                                                      l
                                                                                                                                        p
      S    U          a E
                      c M            .                                                                                              A
                                                                                                                                        p
.
_    A    A        i
                      f
                      i
                            A
                            N
                              e$
                                    r
                                    ;
                                                                                                                                      t
                                                                                                                                        o
_
                      l        c}                                                                                                    T
                                                                                                                                      4
      Y              Q
                      a
                      u
                              i .
                              l v
                              ai                                                                            )    )    A
                                                                                                                                      A
                                                                                                                                      /
      T
      I              l      S
                              cD      Y      -  Y  Y    Y      -  Y    Y  Y      - Y      -      -  1
                                                                                                            (
                                                                                                                  1
                                                                                                                  (
                                                                                                                      /
                                                                                                                      N
                                                                                                                          Y  Y      N
                      e                                                                                                                  ,
      L                n
                              JO
                                . p
                                      .
                                                                                                                                        o
      A
                      i                                                                                                              i
                      w                                                                                                              M
      U                r
                      e
                              )
                              c                                                                                                      !
      Q
                                                                                                                                          ,
                      P                                                                                                                s
                                                                                                                                        e
_
                      t                                                                                                              Y
                        u._
                          s
                          ,                                                                    .
                                                                                                                                      Y=
                                                                                                                                        r
                                                                                                                                        e
                      -
                                                                                                                                      t
                      r.
                      a                                          g
                                                                                                                      1
                                                                                                                                      h
                                                                                                                      0              E
                      M                  e                      i
                                                                  n                                              n  2
                                          n
                                          r                        n                                              o  3
                                                                i                                                i    0      )
                                          a                        a                                              t              y
                                          e                        r                                              a  2        -
                                                                                                                                --
                                        R
                                        /
                                              e
                                              c                T                                                i
                                                                                                                    p  6          -
                                        n                        t                                              c  P          .
                                        i
                                          o  i
                                              s                  n
                                                                  e
                                                                                                                  i
                                                                                                                  t
                                                                                                                      S
                                                                                                                              A
                                                                                                                                  -
                                        t    r                  m                    g                          r    g      (
                                        c
                                          a    e
                                              p                  e
                                                                  c
                                                                                        n                    g    a    n      g
                                                                                      i                          P    i
                                                                  a                    n                              n      n
                                                                                                                .
                                        i      x            1                  1                      1    i
                                        l
                                          p  E    1
                                                            0  l
                                                                  p  1
                                                                                0    i
                                                                                        a  1
                                                                                                        0
                                                                                                            i
                                                                                                              n  l
                                                                                                                  l
                                                                                                                      i
                                                                                                                        a
                                                                                                                              i
                                                                                                                                n
                                                                  e                    r                      a
      O.
      'w
                                        A
                                          p  d
                                              n
                                              a
                                                  8
                                                  1
                                                  N
                                                            3
                                                            0
                                                            0
                                                                R
                                                                  r
                                                                      8
                                                                      1
                                                                      N
                                                                                3
                                                                                0
                                                                                0
                                                                                    T
                                                                                      g
                                                                                          8
                                                                                          1
                                                                                          N
                                                                                                        3
                                                                                                        0
                                                                                                        0    T
                                                                                                              r
                                                                                                                  i
                                                                                                                  D
                                                                                                                  r  T
                                                                                                                        r
                                                                                                                            g
                                                                                                                            n
                                                                                                                              i
                                                                                                                              T
                                                                                                                                a
                                                                                                                                r
      g.                                t
                                        ne
                                              n
                                              o  I  R
                                                            2
                                                            1
                                                                  o  I    R
                                                                                2
                                                                                1  i
                                                                                        n  I    R
                                                                                                        2
                                                                                                        1
                                                                                                              f
                                                                                                              c-
                                                                                                                  f
                                                                                                                  c  t
                                                                                                                        r
                                                                                                                        o  i
                                                                                                                            n  S
                                        m        S  A        l    S    A            S    A                      a      P
_
      g.                      s
                              e
                                        y
                                        o
                                              i
                                              t
                                              n
                                                  N
                                                  A
                                                      S    P
                                                            S
                                                                  a  N
                                                                      A
                                                                            S  P      m  N
                                                                                          A
                                                                                                S      P
                                                                                                              sr m      r
                                                                                                                          i
                                                                                                                            a
                                                                                                                            r  N
-
    w  p                      t
                              b
                              u
                                        l
                                          p
                                          r
                                              e
                                                    .
                                                      I
                                                        .    .
                                                                i
                                                                i
                                                                  t
                                                                  n    .
                                                                            F
                                                                              .
                                                                                S
                                                                                  .
                                                                                    i
                                                                                      t
                                                                                      n
                                                                                      o    .
                                                                                                F
                                                                                                    .
                                                                                                        S
                                                                                                          .
                                                                                                              e
                                                                                                              n
                                                                                                                  i
                                                                                                                  e
                                                                                                                  n
                                                                                                                      i
                                                                                                                        p
                                                                                                                        s
                                                                                                                        e
                                                                                                                          T
                                                                                                                          K
                                                                                                                              S
                                                                                                                              l
                                                                                                                              l
                                                                                                                                              %
                                                                                                                                                ,
_                            i        B    M    a  b      c  I      a    b    c  C      a    b      c  B    B    R  (  A
                              r
-
.
      #A  v..                t
                              t
                              A        1
                                            .
                                              2
                                                .
                                                                3
                                                                    .
                                                                                    4
                                                                                        .
                                                                                                            5
                                                                                                                .
                                                                                                                  6
                                                                                                                    .
                                                                                                                      7
                                                                                                                        .
                                                                                                                          8
                                                                                                                            .
                                                                                                                              9
                                                                                                                                  .
  .
                                                          .I    )        i
                                                                                    j ;
 
_ _ - _ _ _ - - _ __              -_---- - __--  - - _    -- - - - - - - - - - - - .              _                    _
                                                                                                                    .
                          -
                    .                                                                                                                                          .
                              m                                                                                +
                                                                                                                                                      NB-8(>-Ol
                        #                                                              QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                      AUDIT NO.
                      Avn(E("O                .+
                                                .
                                                                                                                                  F
                                                                                                      AUDIT CHECKLIST                    PAGE        OF
                                                                                                                                .
                                                                                                                                                          .
                                                                                                                INR.h t-4 (Conthh
                                                        Managenent Personnel Qualifications and Training (Qiecklist Iterm 11 and 12)
                                                                                                    NAMIS AND T11US
                      Attributes                                                      e) J. Scalice          f) J. Notaro
                                                                                          Op. Div. W .            QA Dept. W.
                      10. Certification per SP12.003.01                                      -                        -
                            a.  For position                                                  Y                      N/A
                            b.  Per ANSI N45.2.6                                              Y                      N/A
                      11. Recertification/ Renewal                                            -                        -
                            a.  For position                                                  Y                      N/A
                            b.  Per ANSI N45.2.6                                              Y                      N/A
                      12. File Content per SP12.014.02                                        Y                      N/A
                                                                                                                                      ,
                      (1) Information not in individual files; held in Bnergency Planning files; not reviewed in this audit.
                                                                                                                                                        .
                                                          Ihter Y=Yes, Mio, N/A430t Applicable, or a Crement ntnber in the apptupriate space.
                                                                                                                                                  __      __
 
                                -
.        v                                                    v                                                                                                          .
  pgg"O      ,
                                          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                        AUDIT NO.                                                              NB-86-01
                                                      AUDIT CHECKLIST                                                                    '                                  2
                                                                                              PAGE                                                                    0F
                            Personnel Qualifications
            AUDIT OF:        8"d Traini"8                      LOCATION:    Shoreham Nuclear Power Station
  NO.      REFERENCE                  ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
  1      Leonard Memo    Verify that the requirements (for      U    Audit Findings were issued because some
            3/3/86          Qualification and Training) as                requirements to the Plant Manager's
            (VPN 086-48)    identified by memos from the V.P.            Directive were not implemented,
          Steiger Memo    Nuclear Operations and the Plant              specifically:
            3/3/86          Manager have been implemented and
            (PM Dir.86-003) by all Shoreham Operations Divisions,          a) That all Matrices included the
                                                                                qualification expiration date,
                                                                            b) Not all Matrices were located in
                                                                                the Watch Engineer's Office as
                                                                                required,
                                                                            c) Many Matrices contained errors.
                                                                                (Audit Finding #5)
  2                        Verify that ongoing Corrective /
                            Preventive Actions are being imple-
                            mented in a timely manner to correct
                            deficient conditions / trends as
                            identified by the following:
                            a) Quality Assurance Trend Report      S    Positive actions have been taken by NOSD
                                (1st and 2nd quarter)                    (Reference NOSM-86-0125, dated 3/29/86).
                                                                          The Audit Findings were categorized into
                                                                          six (6) areas of concern and resolutions
                                                                          have been proposed to eliminate recurrence
                                                                          of the non-compliance.
  PREPARED BY                      DATE      APPROVED BY                DATE      APPROVED BY                                                                              DATE
    Signed / approved Audit Checklists are
    flied & maintained with OSD
                                                                                                      _ - - - - _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
 
  ___ .              _ _ _ _ _ .      .
                                        .
        .
                  V                                                  -
                                                                                                                        ..
            #
          46v.(ua.nEg"O                      QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                        AUDIT NO. _ NB-86-OI
                                                          AUDIT CHECKLIST          C              PAGE    2    OF 2
                                                                              .
'
          NO.    REFERENCE                  ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
                                b) Corrective Action Requests (CAR)      S    Verified timely completion of Corrective
                                    (as related to the training and            Action for Corrective Action Requests:
                                  qualifications)
                                                                                  a) CAR #4 for Office of Engineering is
                                                                                      closed,
                                                                                  b) CAR #10 for Plant Staff is closed,
                                                                                  c) CAR #5 for Plant Staff is closed,
                                c) LILCO Deficiency Reports (LDR)        S    The following LDRs were included in the
                                                                                research of this audit. LDRs 86-124,
                                                                                86-028, 86-123, 85-093, 86-034,
                                d) Audit Reports issued by the QA        S    Verified ongoing and/or completion of
i
                                    Department                                Corrective Action:
                                                                                  a) QC Audit QC 86-08
                                                                                  b) QC Audit QC 86-13
                                                                                  c) QC Audit QC 85-05
                                                                                  d) NRB Audit B-85-01
                                e) Audit Findings (use the QA            S    Audit Findings identified in Checklist
                                    Open Audit Item Status Listing)            item d were verified.
                                                                                                                      .
 
                              -__
                                                                                                                                        .
  ,
          m                                                    -                                                .
'
    pEJO                                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                      AUDIT NO.
                                                                                                        i                    22
                            Corporate Nuclear Training
                                                        AUDIT CHECKLIST                        P/LGiE        C4:
                            Nuclear Support Department                        Shoreham Nuclear Power Station
    NO.      REFERENCE                    ATTRIBUTES              S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
    l'    NOC Policy 21      Verify that department managers    U      The Nuclear Engineering, "uclear Operations
            para. 4.2.3        have defined and implemented the          Support, General Services-Production
                              training needs of their organiza-          Training Center (weldirg instructors) and
                              tion as they directly support the          Purchasing Departments have defined and
                              activitfes associated with SNPS.          implemented the training needs of the
                                                                          personnel in their organizations. However
                                                                          the Information Systems Department has not
                                                                          developed a procedure to address training.
                                                                          (See Audit Finding #34)
    2      NOC Policy 21      Verify that the Nuclear Training
            para. 4.2.5        Division (NTD) has established a
                              documented training program to
                              address the following:
                              a) Training for licensed opera-    N/A    The required training for plant staff
                                  tors, non-licensed operators,          positions is currently covered by various
                                  STA's, plant engineers, tech-          station procedures and was addressed
                                  nicians, mechanics, and other          in audit NB-86-01.
                                  required plant positions;                                                      '
                                                                                                                    ,
                              b) Establishment and maintenance    U    A Nuclear Training Administrative Manual
                                  of INPO accreditation;                and NTD Implementing Procedures have been
                                                                          drafted to address the requirements of
                                                                          NOC Policy 21, para 4.2.5, however, these
                                                                          documents have not been issued for imple-
                                                                          mentation.  (See Audit Findings #27 and 29)
                                                                                                              .
    PREPARED BY          -
                                      DATE      APPROVED BY              DATE      APPROVED BY                        DATE
      Signed / approved Audit Checklists are
      filed and maintained with OSD
                                                            __                                                        _ - - - _ _ _ _ _
 
. _ _ _ _ _ _ _ - _ _ - _ _      _ _ _ - _ _ _ _ _ - _ _ _ - _ _ _ _ _ _ _                  .--
          .
                              w                                            .                                      -
                                                                                                                                                                    -. .
                            [g4*O                                                          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                          AUDIT NO.    os-a6-03
                                                                                                                                                                      22
                                                                                                        AUDIT CHECKLIST                          PAGE
                                                                                                                                                            2
                                                                                                                                                                oF
                                                                                                                            .
                    NO.      REFERENCE                                                    ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
                                                                                c) CET, respirator training, on-        U    Currently there are documented training
                                                                                    site emsrgency planning, safety            programs to address the specific items
                                                                                    evaluation training, first aid            addressed in this portion of the attribute,
                                                                                    training, and other training              however, these areas will also be addressed
                                                                                    which may be established and              as part of the SNPS Nuclear Training
                                                                                    conducted for all personnel                Administrative Manual and Implementing
                                                                                    associated with the SNPS;                  Procedures. (See Audit Finding #27)
                                                                                d) Coordination of all training          U    See Audit Finding #27
                                                                                    activities for interdepartmental
                                                                                    participation;
                                                                                e) Development of training programs      U    See Audit Finding #27
                                                                                    based on the needs within the
                                                                                    Office of Nuclear Operations;
                                                                                f) Assistance and monitoring of the      U    See Audit Finding #27
                                                                                    development and implementation
                                                                                    of nuclear training standards,
                                                                                    objectives, and programs within
                                                                                    the nuclear support departments;
                                                                                g) Maintenance of accurate and          U    See Audit Finding #27
                                                                                    current records and files
                                                                                    associated with all individuals
                                                                                  who require qualifications /
                                                                              ,    certifications and training to
                                                                                  work at/for the SNPS;
                                                                                                                                                                      .
 
    .
            V                                                  v
                                                                                                                    -. ,
        #                                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          ns-86-03
      her/Eco
          m.n                                                                                  AUDIT NO.
                                                    AUDIT CHECKLIST                            PAGE          OF
                                                                        .
                                                                                                                        9
  !  NO.  REFERENCE                  ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
                            h) Maintenance of a computerized        U      See Audit Finding #27
                                training and qualification /
                                certification program for
                                satisfying and scheduling
                                individual personnel nuclear
                                training;
                            i) Operation and maintenance of the      N/A  Nuclear simulator not scheduled for
,
                                nuclear simulator including all            completion until the second quarter, 1987.
                                simulator hardware and software,          Audit of this item not possible at this
                                control room equipment, labs and          time.
                                equipment.
i      3  NOC Policy 21 ' Verify that nuclear support depart-            NOSD Procedure 17, Rev. 2. " Training of
t
          para. 4.2.6    ments have documented provisions                NOSD Personnel", does not contain
                          for:
                                                                          provisions for defining annual training
,
'                                                                          goals and providing initial and quarterly
                          a) Defining annual training goals        U    status.    (See Audit Finding #24) In
                                and objectives in accordance              addition, the Purchasing Department had
                                with training standards, and              not transmitted quarterly status to the NTD.
                                providing initial and quarterly            (See Audit Finding #21 and Attribute #31)
                                status to the NTD.
                          b) Identifying and developing            U      NED, NOSD, General Services and Purchasing
                                training programs which qualify            have developed and implemented department
                                personnel to perform designated            procedures to address training. Informa-
                              job functions and responsibil-              tion Systems Department has not developed
                                ities in accordance with train-            a procedure.    (See Attribute #1 and
                                ing standards and goals.                  Audit Finding #34)
                                                                                                                      ,
 
  _ _ - - - - _ - _ - -                _ . . -_      _ _ _ _ _ .    . -_  .
                        .
                                w                                                  w                                                    .
                            # pgg"O                                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                  AUDIT NO.      98-86-03
                          Sw ea.n
                                                                            AUDIT CHECKLIST                      PAGE
                                                                                                                            '
                                                                                                                                0F
                                                                                                                                      22
                          NO.  REFERENCE                        ATTRIBUTES          S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
                                                NOTE: Only those qualifications              NED Procedure 1.03, " Indoctrination and
                                                needed to perform a task at                  Training of NED Personnel" had not been
                                                the SNPS are required to be                  revised to incorporate NOC 21, Rev. I
                                                documented;                                  requirements.    (See Finding #30)
                                            c) Designating and providing
                                                sufficient time for an indi-            U    See Attribute 3b.
                                                vidual to interface / coordinate
                                                with the NTD, and to carry out
                                                the responsibilities of the
                                                department in training standards,
                                                training needs, and training,
                                                programs;
                                            d) Maintaining and transmitting to          U    See Attribute 3b.
                                                the NTD appropriate training
                                                records and documentation
                                                pertinent to training programs
                                                and personnel qualifications /
                                                certifications;
                                            e) Reviewing the qualifications            U    See Attribute 3b.  It was verified during
                                                and training of consultant                  the audit that the various support depart-
                                                personnel, with appropriate                  ments are transmitting training information
                                                information transmitted to the              on consultants to the NTD, however,
                                                NTD for inclusion into the com-              training records for NTD consultants are
                                                puterized training and qualif-              not maintained by the NTD.    (See Audit
                                                ication/ certification program.              Finding #35)
4
                                                                                                                                      .
 
    - _ - _ - _ - - _ _ - _ _ - - - _ _ - _ _              _ - -          _ - - - - _ _ _ -            _ _ - - - - - _ .
  .                                                                                                                                                                              .
                                                .                                                                        .                                                    .
            En(Eg'O      #                                                                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                              AUDIT NO.    " #' #
                                                a. ~
                                                                                                                                                                            22
                                                                                                        AUDIT CHECKLIST                                  PAGE
                                                                                                                                                                  '
                                                                                                                                                                      OF
                                                                                                                                                                            .
      NO.                                      REFERENCE                                    ATTRIBUTES                    S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
                4                            NOC Policy 21      Verify the NOSD Manager's awareness                          S    Discussion with J.L. Smith, NOSD Manager,
                                              para. 4.2.2        and implementation in monitoring                                  verified his awareness of monitoring
                                                                  aherence to the corporate                                        adherence to the corporate policy.
                                                                  policy governing training and
                                                                  qualification, and participation
                                                                  in required training by all depart-
                                                                  ments.
                5                            NED 1.03            Has the NED DTR prepared a basic                            S    Addressed by NED on a computerized
                                              para. 6.2          training requirement matrix for                                  training matrix.
,
                                                                  each Division?
i
                6                            NED 1.03            Verify that training requirements                            U    Twenty of 80 NED personnel folders were
                                              para. 6.2          have been determined for each                                    verified during the audit.    It was noted
                                                                  individual from a training needs                                  that the Training Needs Matrix for 5
                                                                  assessment study which compares                                  individuals was completed prior to the
!
2
                                                                  current qualifications of employees                              Position Standard being developed.    In
                                                                  with corresponding position stan-                                addition, the training records of 7
                                                                  dards,                                                            individuals did not reficct their current
                                                                                                                                    position / function within NED. (See-
                                                                                                                                    Audit Finding #31 and Observation #17)
                7                            NED 1.03            Verify that training requirements                            S    Based on a review of the training needs
                                              para. 6.2,          for each position is selected                                    determined for NED personnel, the train-
                                              6.2.1, 6.2.2        from, but not limited to, the                                    ing specified was selected from the
                                                                  following:                                                        items identified in this attribute.
                                                                                                                                                                                  __
 
                                              ---_-_-
                                                                                      _
  .
              V                                              v                                                    .
      #
    1 4 n ( m.w
            E g ' O.:              QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                            AUDIT NO.    QS-86-03
                                                      AUDIT CHECKLIST                      PAGE          OF
    NO.      REFERENCE            ATTRIBUTES                  S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
                                                                                            ..
                        a) Courses for unescorted access
                            within the Shoreham site;
                        b) Quality Assurance Orientation;
                        c) BWR Familiarization;
                        d) SR2;
                        e) Interdepartmental training;
i
'
                        f) Specific technical and
                            administrative training
                            required for the position.
3
    8      NED 1.03    Has the DTR identified in a matrix        S    NED revised the referenced requirement via
            para. 6.3    those departmental and divisional              Engineering Change Notice 85-024 (6/19/85)
                        procedures implemented by each                to address department procedures only,
                        individual (technical, administra-            LDR-86-125 was initiated by NED against
                        tive and clerical)?                            clasr. room training that was not properly
                                                                        completed by NED personnel. During the
                                                                        audit it was verified that the matrices
                                                                        were developed and implemented as required
                                                                        by the corrective action required by the LDR.
      9    NED 1.03    Is each Division Manager aware that      N/A  Engineering Change Notice 85-024 mentioned
            para. 6.3    they must review and approve the              above deleted the requirement for
                      : matrix, and are they accomplishing            Division Manager " approval" of the matr,1ces,
                        this task?
 
                                            -
  .
            -                                                -                                                .
      #
    6 a n#;gn( O                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                          AUDIT NO.    98-"-"3
                                                AUDIT CHECKLIST                            PAGE        OF
                                                                                                                  e
    NO.    REFERENCE                ATTRIBUTES                S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
    10  NED 1.03        Verify that the DTR has a clear        S    A discussion with the DTR addressing the
          para. 6.8, 6.11 understanding of the responsibil-            responsibilities identified in the
                          ities for preparing and maintaining          attribute verified that the DTR does have
                          a file of overall department                a clear understanding of these
                          training which contains the annual          responsibilities.
                          department training schedule and
                          shows training progress?
    11  NED 1.03        Does the DTR maintain a file for        S    Training files are maintained on each
          para. 6.10      each individual containing the              NED individual. In addition, training
                                                                      records have been transfered to the
1
                          training requirements and current
                          status of training administered.            NTD.
i
    12  NED 1.03        Verify that the DTR has prepared a      S    Verified that NED Training Progress Reports
          para. 6.12      quarterly training report indicating        for the third and fourth quarter 1985 were
                          training administered during the            transmitted to the NTD by the Engineering
                          quarter and comparisons of training          Assurance Division via memo EAD-85-904
                          progress versus training goals for          (4/11/86). First quarter 1986 report was
                          both the current quarter and the            being prepared at the time the audit.
                          year to date. The report shall
                          indicate personnel requiring make-up
                          sessions.
1
!
!
,
                                                                                                            9
 
  .      .
            V      .                                    v                                                  .
      #
    14a.pgco                      QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                        AUDIT NO.    08-8''-"3
        .a.n
                                                                                                  a        22
                                              AUDIT CHECKLIST                          PAGE          OF
                                                                  .
    NO.    REFERENCE              ATTRIBUTES              S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
    13  NED 1.03    Verify that the DTR has established    S    A training program file addressing
        para. 6.13  and maintained a Training Program            training of NED personnel to NED Procedu'res
                      file for all courses given by the            has been developed and updated as part of
                      Department.                                  the corrective action required by
                                                                    LDR-86-126.
    14  NED 1.03    Has each NED Division Manager, or      S    Training matrices for each individual in
        para. 6.14  designee, prepared a procedure                NED has been developed as required for NED
                      training matrix for each new member          Procedure training. This area was also
                      of the Division to introduce the              updated as part of the corrective action
                      individual to the NED Procedures              required by LDR-86-126.
                      Manual and is the completion of
                      this training recorded on the
                      Employee Training Record?
i
!
>
4
    15  NED 1.03    Has the DTR provided the QA Manager    S    The DTR transmitted a list of NED personnel
        para. 6.15  with a list of new employees on              requiring QA Indoctrination to the QA
                      an annual basis for attendance in            Department on 4/4/86.
                      QA Indoctrination sessions?
                      ,
    16  NOSD 17      Verify that the NOSD Manager has        U    See Attribute 3a concerning NOSD
        para. 5.1    ensured that the individual train-            compliance with NOSD-17 on this item.
                      ing goals for department personnel            (See Audit Finding #24)                  ,
                      are achieved.
 
  .      .              - - -                                      --
.
                                -                                                  -                                                    -
        #                                                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                            AUDIT NO.
                                                                                                                                  QS-86-03
      E r -( E c. no            .
                                                                        AUDIT CHECKLIST                              PAGE          OF
      NO.                      REFERENCE                  ATTRIBUTES                  S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
      17                NOSD 17                Verify that Division Managers are            U Based on discussions with the NOSD Division
                        para. 5.2              aware that they must determine                  Managers they are aware of their respons-
        I                                        the training requirements for                  ibilities in this area, however, there is a
                                                each position in their division                provision in NOSD-17 for the Managers to
                                                and the training needs of the                  substantiate this determination on the
                                                individuals assigned to a position,            training needs matrix by signing or
          .
                                                including retraining requirements.              Initialing.  (See Audit Finding #18)
                                                Are they accomplishing these tasks?
      18                NOSD 17                Does the Training Division Manager            U Numerous discrepancies were identified
                        para. 5.3              ensure the adequacy of training,                during the audit against NOSD training
                                                maintenance of training records and            records indicating that the NTD has not    *
                                                overall coordination of all train-              ensured the adequacy of the training
                                                ing of NOSD personnel?                          records.  (See Audit Findings #16, 17, 18,
                                                                                                19, 22, 23, 25, 26 and 35)
      19                NOSD 17                Verify that task lists for each              U Task lists were not completed for all
                        pare. 6.1.3            existing position are submitted to              NOSD personnel. Specifically the Nuclear
                                                the NTD.                                        Emergency Preparedness Division had not
                                                                                                developed task lists for their personnel.
                                                                                                (See Audit Finding #16 and Attributes #33,
                                                                                                34 and 36)
      20                NOSD 17                Verify that the training needs of            U As identified in the comment for Attribute
                        para. 6.1.4            the individuals have been developed            19, task lists were not completed for all
                                                in accordance with the reference.              NOSD personnel. These task lists are a
                                                                                                prerequisite for developing individual
                                                                                                training needs,                          ,
    _      _ _ _ _ _ _ _ _              . _ _ .                                      ___ ____
 
    .
            v                                            _
        #                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                        98-86 #
      6an(MO
          aan
                                                                                        AUDIT NO.
                                                                                                  '          22
                                                                                                                .
                                              AUDIT CHECKLIST                          PAGE          0F
  l  NO.  REFERENCE            ATTRIBUTES                  S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
      21 NOSD 17    Have the training needs of each          U    Training Needs Matrices had not been trans-
          para. 6.1.5 individual been submitted to the              mitted by all NOSD Divisions to the NTD
                      NTD?                                          (See Audit Finding #17 and attributes
                                                                    #33, 35 and 37)
      22 NOSD 17    Have NOSD personnel received            S    Training needs that have been developed for
          para. 6.2  training in the following areas to            NOSD personnel do consider these areas.
                      the extent necessary to perform              NOSD-17 procedure does not establish
                      their job?                                    finite requirements for determining train-
                                                                    ing needs, but rather, gives suggestive
                      a) LILCO Policies                            methods and guidance for accomplishing
                                                                    this task,
                      b) NOC Policies
                      c) NOSD procedures
                      d) Courses for unescorted access
                      e) QA Orientation / Indoctrination
                      f) ALARA
                      g) Fitness for duty
1
      23 NOSD 17    Has classroom training been con-        U    Lesson Plans were not developed for the
,        para. 6.3.2 ducted using lesson plans developed          Instructor Training Program and Storeroom
l                    in a format approved by the NTD7              Personnel Training (See Audit Finding #26)
t
                                                                                                            4
h
 
                                                                -
  .                                                                                                                .
            v                                              -                                                    .
    6#v .aw
          g g'O                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                          AUDIT NO.
                                                                                                        QS-86-03
                                                                                                    "
                                              AUDIT CHECKLIST                            PAGE          0F
                                                                    .
                                                                                                              .
    NO.    REFERENCE              ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
l    24  NOSD 17      Are the lesson plans approved for      U    The lesson plans for training to six NOSD
        , para. 6.3.2.1 instructional adequacy by the NTD            Procedures were reviewed. It was noted that
        6
                        and approved for technical                    the lesson plan for training to NOSD
                        accuracy by the cognizant section            Procedure 11 had not been approved by the
                        supervisor.                                  NTD for instructional adequacy prior to the
                                                                      course being given.  (See Audit Finding #26)
    25  NOSD 17      Verify that self-paced training        S    Review of this attribute determined that
          para. 6.3.3  has been conducted using guidelines          self-paced training has not been performed
                        approved by the NTD.                          very frequently. One example of this type
                                                                      of training on " Fire Protection Self Pack"
                                                                      was reviewed and found to be conducted
                                                                      using guidelines approved by the NTD.
    26  NOSD 17      Verify that program files have been    U    Numerous deficiencies were identified
          para. 6.4    developed for all NOSD training              against the NOSD Program Files (See Audit
                        programs to include:                          Findings #22, 23, 25, 26)
                        a) a program description to include:
                            1) the intent of the training
                          2) the target audience
                          3) the approximate duration of
                              the training session
                          4) program completion require-
                              ments
                        b) a topic outline for the major
                          subjects of the program;
                                                                                                            .
 
    _ . - _ _ _ .                      -                    __.
                                                                                                .-                      ._
      .
                        v          .                                    v                                                      .
'                  fAW,c.1rWpMO                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                          AUDIT NO.    98-"-    3
                                                                                                                    2        22
                                                                  AUDIT CHECKLIST                        PAGE          OF
i                                                                                  .
                                                                                                                              -
i
                  NO.  REFERENCE                ATTRIBUTES                S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
!
                                      c) the lesson plans;
                                      d) student handouts, if available;
,
                                      e) visual aids, if available;
                                      f) copies of completion examinations
                                          and answer keys;
j                                      g) a grade reporting sheet;
,
                                      h) daily attendance sheets;
                                      i) a log which records the dates
.
                                          and times for each occasion the
I                                        program was conducted.
i
                    27 NOSD 17        Are these program files being          U    In addition to the deficiencies identified
                      para. 6.4.2    maintained by the NTD?                        in the comments to attribute 26, the NTD
                                                                                    does not maintain the Emergency Preparedness
                                                                                    Training information as required by EPIP 5-4
                                                                                    section 2.0. (See Audit Finding #28)
                    28 NOSD 17        Are individual training folders        U    Numerous discrepancies noted in the train-
                      para. 6.4.3    maintained by NTD for NOSD                    ing folders for NOSD personnel. (See Audit
;                                    personnel to address the following:          Findings #17, 19, 35)
i                                      a) titles and dates of course
i                                        attendance;
i
  I
I
i
!
                                    _                                                                                            __
 
                  I
                                                                                                                                    -
              .
                        v                                                -
                                                                                                                            .
,                  pg(O                          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                      AUDIT NO.    _"-86-. . _ ' _ _
                      n.
                                                              AUDIT CHECKLIST                                "
                                                                                                    PAGE          0F
                NO.    REFERENCE                  ATTRIBUTES                S U N/A        OBSERVATIONS / COMMENTS
                                      b) completion certificates,
                                          as applicable;
                                      c) certificates or letters docu-
                                          menting training conducted off
                                          site by a vendor.
                29  QP-3            Verify that the Department Training
                      para. 4.5, 4.6  Coordinator is aware of his respon-
                      4.7              sibilities and is implementing a
                                      training program to address the
                                      following:
                                      a) assigning required reading;          U    a. The Purchasing Department Training
                                                                                      Coordinator is aware of his respon-
                                    .                                                sibilities. However, he has not
                                                                                      adhered to all the requirements
                                                                                      stipulated in the Purchasing Dept.
                                                                                      Buyer Training Program in that there
                                                                                      was no documented evidence that
                                                                                      personnel had been assigned the
                                                                                      required reading assignments,
                                                                                      delineated in Section II or that
                                                                                      evaluations of personnel had been
                                                                                      performed as stated in Section IV of
                                                                                      the Program.  (See Audit Finding #20)
                                      b) assigning newly hired, trans-        S    b. Personnel are assigned to experienced
i
                                          ferred, and re-assigned                      individuals.
                                          individuals to work with
                                          previously trained individuals,                                                  ,
                                          as necessary;
  _ _ _ _ - -
 
                                  _
  _-                                                _                      .    .
      .
                Y                                              v                                                -_.
          #
        &m.pgco                      QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                            AUDIT NO.    es-86-03
              --w
                                                                                                                          ---
                                                                                                        *                2
                                                  AUDIT CHECKLIST                            PAGE          OF
.
        NO.    REFERENCE            ATTRIBUTES                  S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
                            c) assuring personnel receive QA        S    c. Verified that personnel had received
                                Indoctrination;                                required training. Five individuals
                                                                              are scheduled for training on 4/24/86.
                            d) rescheduling indoctrination /        N/A  d. To date no substantial changes have
                                training when substantial                      occurred.
                              changes occur in procedures and
;                              other governing documents, QA
!
                                audits indicate significant
                              departures from or misunder-
                                standings of procedures, or if                                                        *
                                it appears that satisfactory
                              performance is in doubt.
'
                            e) defined the annual goals and          S    e. Verified that annual goals and objec-
                          .    objectives of the program;                      tives for 1985 and 1986 were prepared
                                                                              by the Training Coordinator and sub-
                                                                              mitted to department manager,
                            f) maintained indoctrination and        S    f. Verified that for the following
                                training records;                              personnel indoctrination and training
            .
                                                                              records were in folders:
t
,
                                                                          R. Weyer, M. Foley, A. Finley,
                                                                          R. Matuszenwski, G. Moeller and E. Maksin
                            g) reviewed the qualifications and      S    g. Reviewed records of E. Maksin and found
                            ,  training'of consultant personnell              them to be satisfactory.
l
                                                                                                                    .
 
.                                                                                                              .
        v                                          -                                                        .
      p;g r o                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                          AUDIT NO.
                                                                                                98-"''    '
        na
                                        AUDIT CHECKLIST                            PAGE        OF
                                                            .
                                                                                                          .
  NO.  REFERENCE          ATTRIBUTES                S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
  30  QP-3      Verify that the Managers Nuclear      S    Personnel are assigned to senior buyers
      para. 3.3  Procurement, Fuels Purchasing,              or expeditors for on-the-job training.
                  Contracts and Services Division              After training period, they are then
                  are aware that they must assure              assigned to do procurements of safety
                  that personnel cannot perform                related materials / services.
                  nuclear related procurement
                  activities until they receive the
                  prescribed indoctrination and
                  training.
  31  QP-3      Has the Department Training            U    The Training Coordinator did not have
      para. 4.8  Coordinator reported on a quar-              reports for the 3rd and 4th quarter of
                  terly basis the progress of the              1985 and the first quarter of 1986.
                  department training to the                  (See Audit Finf-:ng #21 and Attribute #3a)
                  Corporate Nuclear Training
                  Coordinator?
  32  QP-3      Is the Department Training
      para. 4.9  Coordinator maintaining indoc-
                  trination and training files to
                  include:
                  a) for individuals performing          U    Training files contained notification of
                    nuclear related procurement              indoctrination and individual qualification,
                    functions such records as:                however, there were no indication of an
                                                              assigned reading list.    (See Audit Finding
                    - notification of indoctrinatfor          #20 and Attribute #29a)
                    - assigned reading lists
                    - individual qualifications
                                                                                                        .
                                                          e
                                                                                                      -
                                                                                                                J
 
                            __                                                      -
  .                                                                                                                    .
            v        .                                        -
                                                                                                                    .
    _
        #
      6v-(Eg"O                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                            AUDIT NO.    QS-86-03
            -an
      .
                                                  AUDIT CHECKLIST                              PAGE
                                                                                                          I'
                                                                                                            OF
                                                                                                                      2
                                                                        .
                                                                                                                  .
      NO.  REFERENCE                ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
                          b) a general indoctrination and            S    Verified that a general file is being
                                training file which includes all          maintained.
                              material related to the depart-
                              ments training program, except
                                records pertaining to specific
                                individuals.
      33  VPN 086-48    Verify that NED and NOSD have              U    Deficiencies noted in both NED and NOSD
          Item I        brought their training records                  records (See Audit Findings # 16, 19, 22,
                          immediately up to date.                        23, 25, 26, 30, 31, 35)
      34  VPN 086-48    After the training records were            U    To verify this requirement, training records
          Item 2        updated, were copies sent to the                from all divisions of both NED and NOSD were
                          NTD for inclusion in each                      reviewed. Contrary to this requirement,
                          individual's file?                              the training records of 4 divisions within
                        .                                                NOSD did not transmit their records to the
                                                                          NTD (See Audit Finding #17).
      35  VPN 086-48    Verify that the NTD has established        U    See attribute 2g and Audit Finding #27.
          Item 2        provisions for receiving and main-
                          taining training records from each
                          department within the Office of
                          Nuclear Operations,
i
t
!
t
                                                                                                                -
l
:
                                                                  ._
 
    ._ __.      ._    _          ._.                                        ..
  '        -
                      v                                              v                                                  , _ . .
                #pgc                        QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                            "-
              6na          0
                            x                                                                          AUDIT NO.
                                                          AUDIT CHECKLIST                              PAGE          OF
j            NO.      REFERENCE            ATTRIBUTES                  S U N/A              OBSERVATIONS / COMMENTS
              36    VPN 086-48  By 3/17/86 and 3/31/86, did NOSD        N/A    Under the requirements of NED 1.03,
                    Item 3      and NED report additional qualifica-            additional qualifications beyond those
                                  tions by sending copies of the                  identified in the Position Standards
                                  records to the NTD or by identify-              for NED personnel are not required.
                                  Ing "no change" to the NTD                      NOSD does not establish minimum qual-
                                  Manager?                                        ifications as part of their training
                                                                                  program.
              37    VPN 086-48  Are provisions established within        N/A    The training and qualification card
;
                    Item 4      NOSD and NED to send copies of                  referenced in this attribute are used by
.
                                  an individual's training and                    Plant Staff personnel and do not apply
                                  qualification card to the NTD at                to NED/NOSD personnel.
l                                the end of each month until the
                                  card is completed?
l
              38    VPN 086-48  Are section supervisors aware they      S      As part of the interviews conducted during
                    Item 5      should review, with appropriate                  this audit, selected section supervisors
                                  personnel from the NTD, the contents            were queried on their responsibilities re-
                                  of their training and qualification              garding this attribute.    It was verified that
                                  records, and are they performing                they are aware of these responsibilities.
                                  this task?
i
,
              39    ANSI N18.1  Determine if the qualification and              This attribute was included in the checklist
                    para. 4.6.1, training of technical support                    to determine and document the LILCO commit-
'
                    4.6.2, 5.3.3 personnel at SNPS consider the                  ment to the cited sections of ANSI N18.1.
I
                                  requirements for the classification              As such, an evaluation of Sat /Unsat/N/A is
                                  " Engineer in Chart " and the                    not applicable.    (See Observation #18)
                                  training for " Professional-Technical
j                                Personnel" and " Staff Specialists"
i
                                  in accordance with the
!                                reference.                                                                                  ,
i
I
                                                                                                        .-
 
                        . _ __
                                                        -
  -
          -                                          -                                                                                    ,
        p;g ( O                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                        *~"-"
                                                                                        AUDIT NO.
        a.aw
                                          AUDIT CHECKLIST                              PAGE        OF
                                                                .
                                                                                                                                      .
    NO.  REFERENCE            ATTRIBUTES                S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
    40            Is the Nuclear Training Division              (See Observation 19 for Attributes 40 through
                    organized, staffed, and managed                51)
                    to facilitate planning, directing,            Final staffing of the Nuclear Training
                    evaluating, and controlling a                  Division is still in process. This attribute
                    systematic training process that              could not be adequately evaluated.
                    fulfills job-related training needs?
    41            Verify that criteria have been                Excellent criteria have been established in
                    established to assure that the                the draft NTD procedure on training in-
                    training staff possesees the                  structor qualifications. Current methods
                    technical knowledge, experience,              used for instructor qualification and
                    and developmental and instruc-                development are not documented, however,
                    tional skills required to fulfill              a review of the qualification records on
                    their assigned duties.                        15 instructors resulted in a general
                                                                  assessment that knowledgable, experienced
                                                                  instructors are being utilized.
      .
i    42            Do the training facilities, equip-            Reference materials are readily available.
                    ment, and materials adequately                Classrooms in building 115 are marginal
                    support training activities?                  when compared to those commonly in use at
                                                                  most other Nuclear utilities due to the
                                                                  lack of effective noise, temperature, or
                                                                  lighting control.
4
    43            Are the tasks required for competent          The current method of identifying training
                    jeb performance identified, docu-              needs is for the cognizant department or
                    mented, and included in the train-            division manager to create a list of
                    ing programs, as appropriate?                  subjects for which a job incumbent must be
                                                                  trained. This "needs analysis" is effective
                                                                  in identifying overall training requirements,
                                                                  but does not identify the " task analysis"
'
                                                                  necessary to provide the basis for training.
                                                                  This will be addressed under the nev
                                                            ,
                                                              .    training program.
                                                                                                        _ _ . _ _ - _ _ - - _ _ _ _ - _ _ _ _ _ - _ _
 
-                                                                                                              .
        v                                            v                                                _.
  E#r#;g g*O.                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                          AUDIT NO.
                                                                                                    "-"- 3
                                          AUDIT CHECKLIST                                      "
                                                                                    PAGE          OF
                                                              .
                                                                                                          .
  NO.    REFERENCE          ATTRIBUTES                S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
      ;
  44              Verify that program content provide          The current TNPO accrediatation effort
                  the trainee with the knowledge and            includes a job analysis to provide the basis
                  skills needed to perform functions            for training. This analysis will define the
                  associated with the position for              specific tasks associated with a particular
                  which training is being conducted:            job.  Existing training programs will be
                                                                evaluated against these tasks and will be
                  a) does the content of initial                revised as necessary to assure training
                      training prepare the trainee              is provided for all critical tasks. It
                      to perform the job for which              should be noted that training for licensed
                      he or she is being trained?                operators is already a task based program.
                  b) does the content of continuing
                      training maintain and improve
                      incumbent job performance?
  45              Are the learning objectives that              Since the task analyses for the accredita-
                  identify training content and                tion effort are not yet complete, course
                  define satisfactory trainee per-              learning objectives are not specifically
                  formance derived from job perfor-            task-based. A systematic process of program
                  mance requirements?                          revision based on the task analysis should
                                                                be implemented to bring the Icarning object-
                                                                ives in line with the job performance require-
                                                                ments. Training Department Implementing
                                                                Procedures currently under development,
                                                                will provide guidance for this effort.
  46              Are lesson plans or other training            In order to evaluate this attribute Lesson
                  guides structured to ensure the              Plans (LPs) for Hot License, Equipment
                  consistent conduct of training                Operator, Health Physics and Instrumentation
                  activities?                                  & Control were reviewed. The lesson plans
                                                                evaluated showed a great degree of variation
                                                                in how they met the above requirements. Some
                                                                                                                .
                    _
 
  .                                                                                                                  .
            V        .                                      v                                                ..
      #                            QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                        9S-86-o3
      &#.E(O.
          ose. e
              .
                                                                                          AUDIT NO-
                                                AUDIT CHECKLIST                          PAGE          OF
!    NO.  ' REFERENCE              ATTRIBUTES                S U N/A          OBSERVATIONS / COMMENTS
                                                                      lesson plans were simply photocopics of a
                                                                      reference text, while others were highly
                                                                      fornatted and cross-referenced. Two general
                                                                      trends were observed.    1) Evaluation criteria
                                                                      are not provided for qualification guides.
                                                                      2) Never lesson plans are much better than the
        ,                                                            older ones. New training procedures should
        ,                                                            provide acceptable guidance to assure new LPs
                                                                      and Qual Guides prepared by NTD will provide
                                                                      a means of delivering consistent training.
      47                  Is classroom and individual                  One hot license training session was observed
                          instruction effectively presented,          during this evaluation. The instructor was
                          and is trainee performance routinely        adequately prepared, used appropriate
                          and consistently evaluated?                  instructional techniques, and encourged class
,
                        ,                                              participation. Student training materials
!
                                                                      significantly enhanced the Icarning process.
~l                                                                    The instructor delivered an excellent training
                                                                      session.
      48                  Is in-plant training or on-the-job          Current OJT programs show wide variations
                          training (0JT) effectively pre-              in implementation methods and effective-
                          sented, and is trainee performance          ness. See NB-86-01 Audit Checklists
                          evaluated consistently?                      for information on OJT.
      49                  Is simulator training effectively            Actual simulator training sessions were not
                          presented, and is trainee perfor-            observed.
                          mance evaluated consistently?
      50                  Is laboratory training effectively          Actual laboratory training sessions were not
                          presented, and is trainee perfor-            observed.                                ,
l                        mance evaluated consistently?
 
            _ _ _ _ _            __
                                        -.            _              _.
                                                                                                          .      _
  .
        v                                                -                                                  .
>
      pgjo                          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                        AUDIT NO.
                                                                                                        "~""'"'
:
                                              AUDIT CHECKLIST                            PAGE          OF
                                                                    .
    NO. REFERENCE                ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
:
i    51                Is systematic evaluation of traininF          New Training Department Procedures are being
i                      effectiveness and its relation to            written to implement a program that will
!                      on-the-job performance used to                provide a systematic evaluation of training.
                        ensure that the training program              Currently, the method of evaluation varies
                        conveys all required skills and              f rom program to program. The evaluation of
1
                        knowledge?                                    program delivery and incorporation of trainee
                                                                      feedback is not consistently applied under    ,
                                                                                                                    '
                                                                      existing procedures and policies. Some
l
                                                                      programs are routinely evaluated by qualified
j
                                                                      personnel and trainee feedback is vigorously
                                                                      solicited. Other programs, however, are
;
                                                                      subject to little observation and only
j                                                                    occasionally solicit feedback from the
                                                                      trainees.  It is suggested that the new
,
                                                                      Training Division procedures for program
                      ,
                                                                      evaluation and modifications be issued as
                                                                      soon as possible and be applied to all
                                                                      programs conducted by the training
                                                                      organization.
1
i                                                                                                            =
                                                              .
 
    _----- -- _ --
                                  _ _ _ - _ .              _                .      .          _                      _
                                                                                                                                                .
                    .
                            v                  .
                                                                                      v                                                      .
                              (O                              QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                                          Qs u-03
                            a,s.aw
                                                    ,                                                                AUDIT NO.
                                                                            AUDIT CHECKLIST                            PAGE          OF
                                                                                                                                            .
                      NO.    REFERENCE                        ATTRIBUTES                S U N/A            OBSERVATIONS / COMMENTS
,
                      52                          Verify that ongoing Corrective /        S      The status of implementation for ongoing
                                                  Preventive Actions are being imple-            corrective / preventive action required by
                                                  mented in a timely manner to correct            LDR's and Audit Findings identified by the
                                                  deficient conditions / trends as                QA Trend Programs fo- the 4th quarter, 1985,
                                                    identified by the following:                  and 1st quarter, 1986 were reviewed. No
                          ,
                                                                                                  specific CAR's applicable to training of the
                                                                                                  support organizations included within the
  ,
                                                  a) Quality Assurance Trend Report              scope of this audit were noted in the trend
j                                                      (1st and 2nd quarter)                      reports. As a result of the review, the
                                                                                                  audit team selected 1 LDR and 4 audit
  ,
                                                                                                  findings to verify that specific actions
!
  '
                                                  b) Corrective Action Requests (CAR)            required are being implemented and are
                                                      (as related to training and qual-          ongoing.
                                                      ifications)                                  LDR-86-125, NED (in process)
                                                                                                    Audit 85-02, AF flA and IB, NED (complete)
                                                , c) LILCO Deficiency Reports (LDR)                Audit 85-14 AF #4, Purchasing (complete)
                                                                                                    Audit QS-85-04, AF #8, ISMP (in process)
,                                                d) Audit Reports issued by the QA
                                                      Department
                                                  e) Audit Findings (use the QA
                                                      Open Audit Item Status Listing)
                      53 PTC Procedure            Verify that welding instructors are      U      Discrepancies were noted as a result of re-
  j                      WI-R                    properly trained in accordance with            viewing the records of the I qualified
j                        para. 8.1,8.4.1          the reference.                                  Mechanic A-1 Welding Instructor at the
                                                                                                  Production Training Center. (See Audit
                                                                                                  Findings #32 and 33)
    l
  .
4
    !
 
                                                                                                                  f
          -
                    .
                        .
                                                                                                          .
                                                                                                  NB-86-01
                                                                              Audit No.          QS-86-03
                                                                                                                    ,
                                          Attachment 3
                                                                                                                  ,
            a)    NB-86-01 Audit Response Forms for Audit Findings #1 through 15
            b)    QS-86-03 Audit Response Forms for Audit Findings #18, 24, 25,
                  26, 27, 28, 29, 32, 33, 34, & 35.
                    (Audit Findings #16, 17, 19, 20, 21, 22, 23, 30, & 31 were                                    i
                    closed during the audit and do not require responses.)
                                                                                                                  .
                                                                                                                  i
        )
            .
                                                                                                          .
                                                                                                                  '
!
!
i
:
!
!
,
                                        -
i
l
i
    )                                                                                                              l
                                                                                                                  :
!
i
i
  , _ _ -      _.            __ . _ _ .            - _ _ _ _ . _ _ _ _ _ _ _ - _ _ _ _ . _ . _ _            . - -
                                                                                                              -
 
  [[d,@                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                      INITIAL ISSUE
                                      AUDIT RESPONSE FORM                              RE-issue
i ORSANIZATION / ACTIVITY AUDITED:                            AUDIT NUMBER:      AUDITOR:
        p%nt sen f f and Waini no                                IB-86-01        P.D & J.v>L
                                                                AUDIT DATE      RESPONSE DUE BY:
  SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)
        ' .E.  Steiger & J.L. Srtith (joint response rea'd)      4/7-16/86        6/13/8G
  l. AUDIT      FINDING NO.    1
                                                                          Page 1 of 3
        See Attached
                                                                                              '
  ll A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                                COMPLETION DATE
              Responsible ihnager          Inte                RESPONSIBLE MANAGER        DATE
    ll B. PROPOSED PREVENTIVE ACTION                                COMPLETION DATE
              Responsible rimager            tute            RESPONSIBLE MANAGER          DATE
  lil. RESPONSE EVALUATION        RECEIVED DATE                      REMARKSt
            ACCEPTABLE : VERIFICATION BY
                              NEW RESPONSE FORM SINT-DATE
            NOT ACCEPTABLE:
                              CAR NO.        ISSUED- D AT E
          AUDIT TEAM LEADER          DATE
    IV. VERIFICATION                                      REMARKS
        O SATISFACTORY
        O IJNSATISFACTORYi CAR ISSUED
                              ,
)                                DATE
                    C AR NO. .
                                              APPROVED:
                            '
          AUDITOR                    DATE            QUALITY DIVISION MANAGER            DATE
 
                  - _.        ___ _ _ . .                _.            . _ _ _ - _ _ _ _ _ . . _ _ _ _
                                                                        - _                                .    .        .._ _ _. _ .    . _ _    ___
  !
4
                                                                                                                                                        '
:
i                                                                                                                                                      '
!
  !
                                                                                                        NB-86-01
;        .
                          ,                                                                            Plant Staff & Training
                                      *                                                                                                  *
  !        )                                                                                            Page 2 of 3
I
'
                                                                                                                                                        ,
                      Audit Findina No. 1
.
*
                      QA Manual, Section 2, para. 2.3.4, requires that programs
                      be established for indoctrination, training and, if
f'
                      appropriate, certification of personnel performing or
                      verifying quality-affecting activities. Further, Section
j
~
                      17, para. 17.3.2b requires that measures be established to
                      assure that sufficient records are generated and maintained
                      to furnish evidence of the satisfactory completion of
;                    quality-affecting activities. Such records include evidence
;
                      of training and qualification of personnel.
t
!
                      1.    SP 21.006.01, " Station Operator Training and
                            Qualification Program", Rev 6, para. 8.1.1.4, requires
i                            that qualification in the turbine building, reactor
                            building, control building and yard shall be in
                            accordance with the SNPS Operator Qualification Guide as                                                                    ;
                            supplemented by the SNPS Equipment Quclification Guide.                                                                  !
                            Paragraph 8.1.3.3 requires, for each replacement
l                            Equipment Operator (EO), completion of the EO
                                                                                                                                                      '
                                                                                                                                                        s
;
                            Qualification Guide for a given area prior to being
l'      )
                            recommended for qualification in any area and
j                            documentation on the Qualification Forms in Appendix
                            12.2.
]
;                        Contrary to the above requirements, the following
l                        deficiencies. were noted in the training records of persons
j                        assigned to work as Equipment Operators:                                                                            f[.    '
!
l                            a)          A significant number of pages in each of'4 EO
l                                        Qualification Guides were not signed by a Watch
:                                        Engineer.
i
i                            b)          in 19 instances the evaluator had not signed items
,                                        of the EO Equipment Qualification Guides.
l
l                            c)          In 5 instances an item was missing from the
                                          individuals records.
j                            d)          In 133 instances the signature of the training
                                          section representative was missing.                                                                          l
                                                                                                                                                      <
l                                                                                                                                                      l
;                                                                                                                                  -
l                                                    .
i
l                                                                                                                                                      l
l
:
!
w_  _ _ _ _ _ _ ,                                      . . _ _ _ _ _ _ _ _ , _ . . _ ,___                          . . __ _ . . _      _-_ . . _
 
                                                                                                              NB-86-01
              ,
                                    *
                                                                                                              Plant Staff & Training
                                                                                                              Page 3 of 3                          .
                                                e)  Generally, on-the-job training is not specifically
                                                    performed or documented.
                      (Reference Checklist A-16 and 19(b and c))
                      2.                        The area qualification certificates for 6 operators
                                                licensed in 1985 indicate that they were qualified in
                                                the yard, turbine building, reactor building, control
                                                building and the radwaste building.
                                                Contrar,y to the requirements of SP 21.006.01, Rev. 5,
                                                para. 8.2.3.1, there was no objective evidence of such
                                                qualifications having been completed, i.e., there were
                                                no completed License Qualification Guides for any area
                                                other than the reactor building section of the
                                                Qualification Guide.
                      (Reference Checklist A-8(b))
                      3.                      Forty-four Health Physics work activities were
                                                reviewed.  The following four items were found to be
                                                indicative of the need for further documentation due to
              )                                  the lack of objective evidence that the subject work was
                                                covered by supervision:
                                                a)  Instrumentation Calibration work performed on
                                                    12/5/85 by a technician who became qualified on
                                                    2/24/86.
4
'
                                              b)    Internal / External Dosimitry work performed on
                                                    4/20/85 by a technician who became qualified on
                                                    7/8/85.
                                              c)    Respiratory Protection work performed on 12/18/85
                                                    by a technician whose certification for that work
                                                    expired on 11/17/85.
!
!
                                              d)    Instrument calibration work performed on 2/22/86 by
                                                    a technician who became qualified on 2/24/66.
                                                                                                                                            .
                      (Reference Checklist D-4 and 13)
!                                                                                                            .
  , . - - - -
                , . -  _ . - _ . - _ . , , - . -      __  _ _.- . , , , , , _..,...-_--~.,-.-.__.______y_      _ _ _ _ . . _ _ - . _ __  - , _  , ,,
 
      [[b@                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                  Q INITIAL ISSUE
                                                                                                  '
                                        AUDIT RESPONSE FORM                        O RE-ISSUE
      ORCANIZATION / ACTIVITY AUDITED:                          AUDIT NUMBER:      AUDITOR:
        Plant Staff and Trainim                                  NE-96-Ol          <T _ A X
      SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                          AUDIT DATE:    RESPONSE DUE BY:
        t;.E. Steiger & J.L. Smith (joint response reg'd)        4/7-16/86          6/13/86
      1. AUDIT    FINDING NO.      2
                                                                              Page 1 of 2
        See attached
                                                                                                '
      ll A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                              COMPLETION DATE
                                                                ,
    I      Fesponsible Ihnager            Date              RESPONSIBLE MANAGER          DATE
      11 B PROPOSED PREVENTIVE ACTION                              COMPLETION DATE
>
              Responsible lunager          Date              RESPONSIBLE MANAGER          DATE
      111. RESPONSE EVALUATION      RECEIVED DATE                    REM ARKS:
              ACCEPTABLE: VERIFICATION BY
,
                                NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
              NOT ACCEPTABLE:
                                CAR NO.      ISSUED- DAT E
            AUDIT TEAM LEADER        DATE
      IV. VERIFICATION                                  REM A RKS:
          O SATISFACTORY                                                                          l
          O UNSATISFACTORY: CARISSUED
    )                CAR NO. ,    DATE
                              -
                                          . APPROVED:
  ,
              AUDITOR                  DATE            QUALITY DIVISION MANAGER              DATE
 
                                                                                          NB-86-01
-
                    ,                                                                    Plant Staff & Training                            ~
  !                                                                                        Page 2 of 2
              Audit Finding No. 2
              SP41.011.01, "I&C Technician Qualification Program", para.
              8.2.4 and SP31.001.01, " Training and Qualification of
              Maintenance Personnel", para. 8.2.4, allow individuals to be
              qualified by one of several ways such as past experience,
              vendor supplied training or on-the-job training. The
              procedures require documentation to support this
              qualification.    Documentation includes either detailed
              resumes, vendor supplied documentation, or on-the-j ob
              training records (SPF41.011.01 and SPF31.001.01) which
              clearly identify acceptance criteria.
              Contrary to the above, personnel in the I&C Section and the
              Maintenance Section were qualified without adequate
              supporting documentation. The SPF forms, required by
              procedures, were not fully completed; there was no objective
              evidence of complated vendor supplied training courses, and
              the resume / job applications did not adequately reflect past
              experience.
              (Reference Checklists C-2,              3(d) and E-2(c))
)
                                                                                                                                          e
                                                                                                                                            .
                                                                                                  .-
    . - - - .  , - -      ~ - -    -
                                          -- - _ _ _ , _ _ _ - . . - -_. - . - _ _ _ - - .          . . , - - . . - _ _ - -..__,_-___-,-
 
              [d,N            QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                      @ INITIAL ISSUE
                                        AUDIT RESPONSE FORM                                RE-ISSUE
    i ORGANIZATION / ACTIVITY AUDITED:                              AUDIT NUMBER:      AUDITOR: '
          P2 ant Staff.and Training                                    tm-p r;-m      PC/JVN/TV4
      SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                              AUDIT DATE:      RESPONSE DUE BY:
                                                                                    -
        W.F. stoicer ana .T.T.. mich (4nine rnem,en ' v,v,eas
                                        '                      '
                                                                    4/7-16/86        6/13/8G
      1. AUDIT FINDING NO.          3
                                                                                Page 1 of 2
        See attached                                                                                  ,
                                                                                                  -
      ll A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                                COMPLETION DATE
            Fesponsible Manager              Date                  RESPONSIBLE MANAGER        DATE
      11 B. PROPOSED PREVENTIVE ACTION                                COMPLETION DATE
:
l
            Responsible fhnager              Ente                RESPONSIBLE MANAGER        Do.TE
      Ill. RESPONSE EVALUATION        RECElVED DATE                        REMARKS:
              ACCEPTABLE : VERIFICATION BY
                                NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
              NOT ACCEPTABLE:
                                CAR NO.        ISSUED- D AT E
            AUDIT TEAM LEADER        DATE
:    IV. VERIFICATION                                        REMARKS:
          O SATISFACTORY
                UNSATISFACTORY: CARISSUED
l
l
  )                  CAR NO. ,    DATE
                                          '
                              ~
l
                                              APPROVED:
              AUDITOR                  DATE                QUALITY DIVISION MANAGER            DATE
l
                                                -_
 
          ,
    -i
<
        V
        c
                                                              NB-86-01
              ,
                    ,
                                                              Plant Staff & Training
                                                                                  -
                                                              Page 2 of 2
            )
)
  .
                  Audit Finding No. 3
  I
                  SP 12.003.01, " Personnel Qualifications and
                  Responsibilities", requires certification of personnel for
                  their assigned positions. PM DIR 86-003, dated 3/3/86,
                  requires such certification prior to assignment.
                  Contrary to these requirements, there were deficiencies
                  noted in the certification of individuals for their
                  positions, as follows:
    '
                  a)  There were no Engineer position certifications for 2
                      Performance Engineers,
                  b)  The certification of a Radwaste Operator was changed by
                      lining out Radwaste Operator and writing in " Nuclear
                      Staff Specialist (Radwaste)". This change was initialed
                      and dated by someone who was not authorized to certify
                      the operator.
                  c)  The certification dated 3/27/85 for 1 radwaste operator
                      shows his position as " equipment operator". This
            )          certification must be updated to show his current
                      position.
                  d)  There is no certificate of completion in 1 HP
                      Technician's training file for Phase III, BWR Training.
                  e)  In addition, SP 41.011.01, "I&C Technician
                      Qualification Program", para. 5.1, specifies that an I6C
                      technician shall be a high school graduate or equivalent
                      and have three years of experience as an I&C
                      technician. One of the three years may be satisfied by
                      related technical training.    Contrary to this, of 6~
                      folders reviewed for-I6C technicians, 3 did not contain
                      objective evidence of a high school diploma or
                      equivalent to support their position certification.
                              ,
                  (Reference Checklists B-15, C-3(a). D-2,    4 and E-2(a))
                -
 
    [Md8                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                      @ INITIAL ISSUE
                                    AUDIT RESPONSE FORM                              O RE-ISSUE
    ORGANIZATIOk / ACTIVITY AUDITED:                                AUDIT NUMBER:      AUDITOR: .
      Plant Staff -                                                18-86-01          FD/WI
    SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                                AUDIT DATE:      RESPONSE DUE BY:
      W.E. Steiger                                                4/7-16/86        G/13/86
    1. AUDIT FINDING NO.        4
                                                                                Page 1 of 2
      See attached
                                                                                                '
    ll A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                                  COMPLETION DATE
  )                                                              RESPONSIBLE MANAGER        DATE
    ll B. PROPOSED PREVENTIVE ACTION                                  COMPLETION DATE
                                                                  RESPONSIBLE MANAGER        DATE
    111. RESPONSE EVALUATION      RECElVED DATE                          REMARKS:
        O ACCEPTABLE: VERIFICATION BY
                            NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
        O NOT ACCEPTABLE:                  ISSUED- DAT E
                            CAR NO.
          AUDIT TEAM LEADER      DATE
,
    IV. VERIFICATION                                        REMARKS:
        O SATISFACTORY
        O UNSATISFACTORY: CARISSUED
                  CAR NO. ,
                          ~
                                DATE
                                        APPROVED:
            AUDITOR                DATE                    QUALITY DIVISION MANAGER
                                        _ _ _ , _ _ _ , , _
                                                                                            DATE
 
                                              NB-86-01
  -
        .
                                              Plant Staff
  '                                          Page 2 of 2        -
    Audit Finding No. 4
    SP 21.006.01, " Station Operator Training and Qualification
    Program", Rev 5, para. 8.2.3.1, provided for waiving
    training requirements for Equipment Operators, but did not
    provide for waiving training requirements for licensed
    operators.
    Contrary to this, the Area Qualification certificates for 6
    operators licensed in 1985 contained the waiver " Qualified
    by virtue of completion of the cold license training
    program".
    (Reference Checklist A-8(a))
  )
                                                            .
l
I
l
l
            - _ _ - _ . _          _      _
                                                _ -    .-.  --_  -
 
          [[d[8                ,
                                    QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                              O INITIAL ISSUE
                                            AUDIT RESPONSE FORM                              O RE-ISSUE
        -
          ORGANIZATION / ACTIVITY AUDITED:                                AUDIT NUMBER:      AUDITORt '
              Plant St-aff .                                                NB-86-01          Jnt4Tw1
          SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                                AUDIT DATE:      RESPONSE DUE BY:
              U.E. Steiger                                                  4/7-16/86        6/13/86
          1. AUDIT    FINDING NO.      5
                                                                                        Page 1 of 2
              See attached
                                                                                                        '
          11 A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                                    COMPLETION DATE
                                                                          RESPONSIBLE MANAGER        DATE
            ll B. PROPOSED PREVENTIVE ACTION                                  COMPLETION DATE
l
l
l
!                                                                          RESPONSIBLE MANAGER        DATE
          111. RESPONSE EVALUATION        RECEIVED DATE                          REMARKS:
              O ACCEPTABLE: VERIFICATION BY
                                      NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
                                      CAR NO.      ISSUED- DATE
l                AUDIT TEAM LEADER        DAT E
            IV. VERIFICATION                                  REMARKS:                                    -
              O SATISFACTORY
              O UNSATISFACTORY: CARISSUED
,
'
        )                  CAR NO. ,    DATE
                                  '
                                                  APPROVED:
                  AUDITOR                  DAT E          QUALITY DIVISION MANAGER                  DATE
  . _ .
                                    -          - -          .  . - . - .    _
 
                                              NB-86-01
.
      ,
                                              Plant Staff
                                                                  -
                                              Page 2 of 2
  Audit Finding No. 5
  In PM DIR 86-003 dated 3/3/86, items 1 and 3 require that:
  1)  Section Heads shall develop for all operators,
        mechanics, technicians and clerks a qualification
        matrix.  This matrix shall be based upon the Section's
        Training and Qualification Procedure, cross reference
        the individual to the area of qualification and list the
        date qualification expires.
  3)  Training and Qualification matrix charts shall be
        posted in the foreman's offices, watch engineer's/ watch
        supervisor's office and shop areas (i.e., machine shop,
        I&C shop, HP access area, M&TE shop, radiochemistry
        laboratory, control room, etc.) so as to be easily
        available for use by both the first line supervisor a r. d
        the individual worker.
  Contrary to the above:
  a)  Matrices for Maintenance Division (I&C and Maintenance
)      Sections), did not include the qualification expiration
        date.
  b)  The Matrix for the Maintenance Section was not posted
        in the watch engineer's/ watch supervisor's office and
        shop area as required,
  c)  Matrices for the I&C, Maintenance and HP Sections
        contained errors.
  (Reference Checklists D-1(j2), 13, C-4,    E-2(c) and G-1)
)
 
    [[6(9                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                              @ INITIAL ISSUE
  .
                                    AUDIT RESPONSE FORM                      O RE-ISSUE
    ORGANIZATION / ACTIVITY AUDITED:                        AUDIT NUMBER:      AUDITOR:
        Traininq                                              tm-86-01        rnt.v:/.Tm
    SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                        AUDIT DATE:      RESPONSE DUE BY:
        J.L. Smith                                            4/7-16/86      6/13/86
    1. AUDIT    FINDING NO.    6
                                                                        Page 1 of 2
        See attached
                                                                                          '
    ll A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                            COMPLETION DATE
                                                          RESPONSIBLE MANAGER        DATE
    ll B. PROPOSED PREVENTIVE ACTION                            COMPLETION DATE
l
l
                                                          RESPONSIBLE MANAGER          DATE
    Ill. RESPONSE EVALUATION      RECEIVED DATE                  REMARKS:
l
            ACCEPTABLE : VERIFICATION BY
l                            NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
        D NOT ACCEPTABLE:
                            CAR NO.      ISSUED- DAT E
          AUDIT TEAM LEADER        DATE
l  IV. VERIFICATION                                REM ARKS:
        O SATISFACTORY
        O UNSATISFACTORY: CARISSUED
j                  CAR NO. .  DATE
                                          APPROVED:
          AUDITOR                  DATE          QUALITY DIVISION MANAGER          DATE
 
                                            NB-86-01
*
    -
                                            Training              .
                  ,
                                            Page 2 of 2
  Audit Finding No. 6
  SP 12.014.02, " Training and Qualification Folder", Revision
  4, requires that individual training and qualification
  folders for licensed personnel (SRO and RO) contain drill
  participation documentation, completed requalification
  requirements, and training performance evaluations (drill
  scenarios).    For non-licensed personnel, the training record
  must include documentation of all training received at SNPS,
  and performance evaluations.
  Contrary to the above, the drill participation
  documentation, completed requalification requirements and
  training performance evaluations (drill scenarios) were not
                                                                      '
  maintained in the individual training and qualification
  folders but were maintained in the requalification program
  files.
  In addition, training as required by NRC Bulletin 79-19,
  " Packaging of Low-Level Radioactive Waste for Transport and          .
  Burial", was not included in individual Radwaste Operator
  training folders; evidence of BWR Chemistry training
I required by FSAR Section 13.2, para. 13.2.1.2.2.1, was not
  in the HP supervisor's folder; and the training requirements
  of FSAR Section 13.1, para. 13.1.3.10, for the HP Engineer,
  were not clearly correlated with his experience record.
  (Reference Checklis t s A-9(d , e, f), D-1(e3), 2,  4, 5, 7 (i) ,
  7 (j ) , 8 and E-4)
                                                            .
 
                      d@            QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                      @ INITIAL ISSUE
                                              AUDIT RESPONSE FORM                      O RE-ISSUE
            i ORGANIZATION / ACTIVITY AUDITED:                      AUDIT NUMBER:    AUDITOR: ~
                Waining                                              NB-86-01        FD/JN MJVN
              SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                      AUDIT DATE:      RESPONSE DUE BY:
                J.L. Smith                                          4/7-16/86        G/13/86
              1. AUDIT FINDING NO.        7                                                          ,
                                                                                                      '
                                                                                Page 1 of 2        -
                See attached
                                                                                                '
              ll A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                          COMPLETION DATE
          I                                                        RESPONSIBLE MANAGER        DATE
              ll B. PROPOSED PREVENTIVE ACTION                          COMPLETION DATE
4
                                                                  RESPONSIBLE MANAGER        DATE
              111. RESPONSE EVALUATION      RECEIVED DATE                  REMARKS:
l                    ACCEPTABLE: VERIFICATION BY
t
                                      NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
                      NOT ACCEPTABLE:
                                      CAR NO.      ISSUED- DAT E
                    AUDIT TEAM LEADER        DATE
              IV. VERIFICATION                                REMARKS:
                O SATISFACTORY
:                O UNSATISFACTORY: CARISSUED
                            CAR NO. ,
                                  '
                                        DATE
                                                  APPROVED:
                    AUDITOR                DATE          QUALITY DIVISION MANAGER          DATE
  - . _ .
 
                                                NB-86-01
    -
        -
                                                Training          .
                                                Page 2 of 2
      Audit Finding No. 7
      SP 12.014.02, Appendix 12.2, requires that the Training
      Folder include a resume or employment application.            -
      VPN086-48, dated 3/3/86, requires qualification and training
      records to be updated and maintained.
      Contrary to these requirements, training folders did not
      have current resumes, as typified by the following:
      a)  Resumes for 4 out of 6 operations personnel reviewed
          were not up to date in that they did not reflect the
          individuals' present job assignments,
      b)  Personnel Folder of an Assistant Engineer in I&C
          (Engineer in Training) did not contain a resume or
          employment application.
      c)  Resumes for 3 out of 3 Radvaste Operators reviewed had
          out of date or undated resumes in their training files.
      d)  Resumes for 2 Radiochemistry personnel were out of date
  )        or were not consistent with the position certification,
      e)  Resume for 1 Engineer, Compliance, was not in the
          training file.
      (Reference Checklists A-9(a), B-16, C-3(f) and D-4, 7(g),
      8)
i
1
i
!
                                                              -
l
!
1
t
                                                                      '
I
l
 
            [d@            QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                              O INITIAL ISSUE
                                    AUDIT RESPONSE FORM                                    O RE-ISSUE
                  ~
  , ORGANIZATION / ACTIVITY AUDITED:                        AUDIT NUMBER:                    AUDITOR: '
        Pler.t Staff                                          NB-06-01                      JAM /JVN
    SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                        AUDIT DATE:                    RESPONSE DUE BY:
        W.E. Steiner                                          4/7-16/86                      6/13/8G
    l. AUDIT FINDING NO.          8
                                                                                        Page 1 of 2          .
        See attached
                                                                                                        '
    11 A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                            COMPLETION DATE
                                                          RESPONSIBLE MANAGER                      DATE
    li B. PROPOSED PREVENTIVE ACTION                            COMPLETION DATE
i
l
                                                          RESPONSIBLE MANAGER                      DATE
    Ill. RESPONSE EVALUATION      RECElVED DATE                  REMARKS:
        O ACCEPTABLE: VERIFICATION BY
                            NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
                            CAR NO.      ISSUED- DATE
          AUDIT TEAM LEADER        DATE
;  IV. VERIFICATION                                REM A RKS:
l        0 SATISFACTORY
        O UNSATISFACTORY: CARISSUED
                  CAR NO. ,
                          ~
                                DATE
                                          APPROVED:
            AUDITOR                DATE        ~ QUALITY DIVISION MANAGER                          DATE
                                                                                                          -
                                                                        _ _ _ _ _ - - - -
 
                                                NB-86-01
    ,
        *
                                                Plant Staff
              *
    I                                          Page 2 of 2        -
      Audit Finding No. 8
      SP 12.003.01, para. 8.1.7, states in part "... each
      designated individual shall be administered an eye
      examination on a yearly basis. ...".
      Contrary to the above, there were deficiencies in the
      records as follows:
      a)  Personnel were recertified prior to receipt of the eye
          examination documentation required for recertification.
      b)  Personnel certification records incorrectly indicated
          that recertification was performed on the date of their
,        eye examination,
      c)  A review of qualification and training folders for I6C,
          Computer, Maintenance, and Radiochemistry Section
          personnel revealed that the length of time from the
          "Date of Visual Examination" to supervisor sign-off was
          inappropriate and varied significantly.
  )  d)  One mechanic's eye examination and certification lapsed
          in March of 1986.
      (Reference Checklists C-3(b), D-4,  8,  12, and E-5,  10)
!
                                                                    '
,
t
I
i
l
!
i
 
  [[4d9                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                C INITIAL ISSUE
                                  AUDIT RESPONSE FORM                          O RE-ISSUE
  ORGANIZATION / ACTIVITY AUDITED:                        AUDIT NUMBER:      AUDITOR:
)    W aining                                              im-96-m            wvwyw
  SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                          AUDIT DATE:      RESPONSE DUE BY:
      J.L. Smith                                              4/7-16/86      6/13/86
  1. AUDIT FINDING N O.      9                                            e1M2              .
      See attached
                                                                                          '
  ll A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                              COMPLETION DATE
)                                                          RESPONSIBLE MANAGER        DATE
    ll B. PROPOSED PREVENTIVE ACTION                            COMPLETION DATE
                                                          RESPONSIBLE MANAGER          DATE
  lli. RESPONSE EVALUATION      RECEIVED DATE                    REM ARKS:
        O ACCEPTABLE: VERIFICATION BY
                            NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
        O NOT ACCEPTABLE: CAR NO.          ISSUED- DAT E
          AUDIT TEAM LEADER      DATE
    IV. VERIFICATION                                REM A RKS:
        O SATISFACTORY
        O . UNSATISFACTORY: CARISSUED
                                                                                            -
)                CAR NO. ,  DATE
                                          APPROVED:
                                              ~
          AUDITOR                DATE            QUALITY DIVISION MANAGER            DATE
                                      -.
 
                                                      NB-86-01
                                                      Training
      }      -
                                                      Page 2 of 2                  -
          Audit Finding No. 9
          ANSI N18.1-1971, " Selection and Training of Nuclear Power
          Plant Personnel", Section 5.3, states "A suitable training
          program shall be established for managers, supervisors,
          professional, operators, technicians, and repairmen to
          properly prepare them for their assignments; ... ".
          Contrary to the above:
          a)  A training program for management, supervisory and
                technical / professional personnel was not available,
          b)  Individuals were assigned as " Engineer in Training"
                without the benefit of a formal training program which
                would clearly identify responsibility, authority and
                acceptance criteria.  Additionally this program would
                assure that safety related tasks are accomplished under
                the supervision of a qualified individual.
  ,
          (Reference Checklists B-6(i), 7(c), 14, 18(c), 19(c), 20,
          C-1(a-d), D-6, 7(g), 8, E-1 and F-10)
    )
          .
    )
'l
        --        -                                                    - , - - , ,
 
  [[d8@                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                            C INITIAL ISSUE
                                  AUDIT RESPONSE FORM                        O RE-ISSUE
ORGANIZATION / ACTIVITY AUDITED:                          AUDIT NUMBER:      AUDITOR:
    Plant Staff and Trainino                              NB-86-OL        FD/PC/ JAM
SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                          AUDIT DATE:      RESPONSE DUE BY:
    W.E. Steicer & J.L. Smith    Noint resnonse rea'd)    4 /7-16 /R6      6/13 /8G
  1. AUDIT FINDING NO,        10
                                                                        Page 1 of 2
    See attached
                                                                                        '
  11 A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                              COMPLETION DATE
          Responsible Ihnager            Date            RESPONSIBLE MANAGER          DATE
  ll B. PROPOSED PREVENTIVE ACTION                            COMPLETION DATE
        Resg>nsible Manager              Date          RESPONSIBLE MANAGER          DATE
111. RESPONSE EVALUATION      RECEIVED DATE                      REMARKS:
        ACCEPTABLE: VERIFICATION BY
                          NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
        NOT ACCEPTABLE:
                          CAR NO.        ISSUED- DATE
      AUDIT TEAM LEADER        DATE
  IV. VERIFICATION                                REM A RKS:
    O SATISFACTORY
          UNSATISFACTORY: CARISSUED
              CAR NO. ..
                        ~
                            DATE
                                        APPROVED:
_
        AUDITOR                  DATE          QUALITY DIVISION MANAGER              DATE
 
                                                NB-86-01
  .    ,                                      Plant Staff & Training
                                                                    '
  i
                                                Page 2 of 2
    Audit Finding No. 10
    The QA Manual, Section 5, requires that activities
    affecting quality be accomplished in accordance with
    documented instructions and procedures.
    Contrary to this requirement, procedures related to
    training were deficient in that they lacked information or
    contained inaccurate information which precluded effective
    accomplishment of training activities; this was illustrated
    by the following:
                                                    '
    a)  SP 12.014.04, " Training Respons.            i
                                                          n T! es
          responsibilities for training that
          responsibility of the Nuclear Training
          Policy 21, para. 4.2.5(A). Since SP12.01%.
          responsibilities that no longer apply to the .
          Staff, the procedure should be deleted.
    b)  SP 12.014.02, " Training Supervisor" should be " Training
          Administrator".
  }  c)  SP 12.014.06, " Operations Training Specialist" should
          be " Operations Training Supervisor".
    d)  SP 12.014.07, " Nuclear Plant Training Supervisor"
          should be " Operations Training Supervisor".
    e)  SP 41.011.01, SP 31.001.01, SP 21.006.01 and SP
          C1.011.01 all reference or specify compliance with SP
          12.014.01. However, SP 12.014.01 was deleted without
          any action to revise the aforementioned procedures (e.g.
          delete outdated references, incorporate appropriate
          requirements for final status of training records).
i
    f)  SP31.001.01, para. 8.2.7, requires the Maintenance
l        Engineer to specify training requirements for Storeroom
          personnel. However, the Maintenance Engineer no longer
'
          identifies training requirements for Storeroom personnel
          because they were transferred to the Nuclear Operations
          Support Department. The procedure should therefore be
          revised to reflect this organizational change.
    (Reference Checklists A-10, 15(c, d,    e, f), B-19(b), C-8
    and E-7)
  )
                              .  _-
 
                    6,@          QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                              INITIAL ISSUE
    i                                        AUDIT RESPONSE FORM                            RE-ISSUIE
      ORGANIZ ATION ACTIVITY AUDITED:                                  AUQJgMgER:      gl TOR:
      SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                                  AUDIT DATE:    RESPONSE DUE BY:
                  J.L. Smith                                              4/7-16/86      6/13/86
      1. AUDIT      FINDING N O.      11
                  FSAR Section 13.2, para, 13.2.1.2.1.3, states "Requalification training for I6C
                  personnel will consist of refresher training associated with the GET and
                  individual study" (as described in subparagraphs 1-3).        The paragraph further
                  requires " supervisory review of the individual study program".
                  Contrary to the above, no objective evidence could be found in the Station
                  Procedures that an " individual study program" exists.
                  (Reference Checklist C-3(e))
                                                                                                    ~
      11 A PROPOSEn CORRECTIVE ACTION                                    COMPLETION DATE
t
                                                                      RESPONSIBLE MANAGER        DATE
                            PREVENTIVE ACTION                            COMPLETION DATE
                                                                      .
                                                                      RESPONSIBLE MANAGER          DATE
      111. RESPONSE EVALUATION              RECEIVED DATE                    REM ARKS:
                  ACCEPTABLE: VERIFICATION BY
                                  NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
                  NOT ACCEPTABLE:
                                  CAR NO.            ISSUED- DATE
                AUDIT TEAM LEADER            DATE
      IV. VERIFICATION                                        REM A RKS:
  -
              O SATISFACTORY
    )              UNSATISFACTORY: CARISSUED
                        CAR NO.          DAT E
                                                    APPROVED:
                          ,
                AUDITOR                      DATE".          QUALITY DIVISION MANAGER            DAT E
        .. ---
                                    ._.                __  _
 
      [[bN                    OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                  @ INITIAL ISSUE
    >
                                        AUDIT RESPONSE FORM                      o aEiSsuE
      ORMNIZATION / ACTIVITY AUDITED:                            AUDIT NUMBER:    AUDITOR:
              Training                                            NB-86-01      JAM
      SENT TO (RESPONS:GLE INDIVIDUAL)                          AUDIT DATE:    RESPONSE DUE BY:
              J.L. Smith                                          4/7-16/86    6/13/86
      1. AUDIT    FINDING NO    12
              SP 41.011.01 and SP Cl.0ll.01, para. 8.3.1 through 8.3.6, require personnel to
              participate in on going Refresher Training. The refresher training is to be
              administered via classroom training, tailboard sessions and the Required Reading
              Program.
              Contrary to the above, there was no objective evidence that "tailboard
              sessions" were being conducted by the I6C and Computer sections as required.
              (Reference Checklist C-3(e))
                                                                                            '
      II A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                            COMPLETION DATE
  ')
                                                              RESPONSIBLE MANAGER        DATE
      ll6 PROPOSED PREVENTIVE ACTION                              COMPLETION DATE
                                                              .
                                                              RESPONSIBLE MANAGER        DAT E
      Ill. RESPONSE EVALUATION      RECElVED DATE                    REMARKS:
          O ACCEPTABLE: VERIFICATION BY
                                NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
              NOT ACCEPTABLE:
                                CAR NO.      ISSUED- DAT E
            AUDIT TEAM LEADER        DATE
      IV. VERIFICATION                                  REM A RKS:
          O SATISFACTORY
  )      O UNSATISFACTORP CAR ISSUED
1
(                    CAR NO.      DATE                  -
l                                            APPROVED:
            AUDITOR                  DATE            QUALITY DIVISION MANAGER            DATE
 
    [[Mj                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                              C INITIAL ISSUE
                                    AUDIT RESPONSE FORM                      O RE-ISSUE
                                                                              AUDITOR: -
'
    ORCANIZATION / ACTIVITY AUDITED:                        AUDIT NUMBER:
          Training                                            NB-86-01            JAM
                                                            AUDIT DATE:    RESPONSE DUE BY:
    SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)
          J.L. Srtith                                        4 /7-16 /R6    6/13/0G
    1. AUDIT    FINDING NO.    13                                          1M2
          See Attached
                                                                                          '
                                                                COMPLETlON DATE
    ll A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION
)                                                          RESPONSIBLE MANAGER        DATE
      ll B. PROPOSED PREVENTIVE ACTION                          COMPLETION DATE
                                                            RESPONSIBLE MANAGER        DATE
      111. RESPONSE EVALUATION      RECElVED DATE                  REMARKS:
          O ACCEPTABLE: VERIFICATION BY
                              NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
                                                                                              ~
          O NOT ACCEPTABLE: CAR NO.          ISSUED- DAT E
            AUDIT TEAM LEADER        D AT E
      IV. VERIFICATION                                REMARKS:
          O SATISFACTORY
          O UNSATISFACTORY: CARISSUED
  -
                    CAR NO. .    DAT E
                                            APPROVED:
                            ,
            AUDITOR                  DATE          QUALITY DIVISION MANAGER          DATE
 
                                                    NB-86-01
    -
            .                                      Training          ~
  i                                                Page 2 of 2
        Audit Finding No.    13
        SP 41.011.01, para. 8.2.2, states " Technicians shall be
        qualified on safety related systems and equipment listed in
        Appendix 12.1 in order to independently perform testing or
        troubleshooting associated with the system or equipment".
        SP 41.011.01, para. 8.2.3, states "A technician qualified
        to work on the equipment listed in Appendix 12.1 may be
        assigned work on that equipment independent of the system in
        which the equipment is located".
        SP 41.011.01, para. 8.4.1, states "A record shall be
        maintained for each technician indicating qualification
        status,  (i.e. SPF 41.011.01-1)".  A note further states
i
        "This record shall indicate the basis used for qualifying
        the technician and shall be signed by I&C supervision or by
        the Training Section".
        Contrary to the above, Appendix 12.1 (SPF 41.011.01-1) was
        not being utilized as required in that:
        a)    The clerical staff of the Nuclear Training Division was
              incorrectly signing "for" on the qualification summary,
        b)    The qualification summaries for some individuals were
              incorrect due to clerical errors.
        (Reference Checklist C-3(d))
I      .
 
    [[dS@                QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                            Q INITIAL ISSUE
                                  AUDIT RESPONSE FORM                      O RE-ISSUE
  , ORGANIZATION / ACTIVITY AUDITED:                      AUDIT NUMBER:    AUDITOR: -
    Plant Staff and Training                              NB-86-01            Jvn
                                                          AUDIT DATE:      RESPONSE DUE BY:
    SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)
    W.E. Steiger & J.L. Smith (ioint resnonse rea'd)      4/7-16/86      G/13/86
    1. AUDIT  FINDING NO.    14                                      Page 1 of 2
        See attached
                                                                                        '
    ll A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                          COMPLETION DATE
  )    Responsible Phnager          Date                  RESPONSIBLE MANAGER        DATE
    11 B. PROPOSED PREVENTIVE ACTION                          COMPLETION DATE
                            4
i
      Resnonsible runager        Date                  RESPONSIBLE MANAGER        DATE
    111. RESPONSE EVAL UATION    RECEIVED CATE                  REMARKS:
        O ACCEPTABLE: VERIFICATION BY
                            NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
        O NOT ACCEPTABLE: CAR NO.        ISSUED- DAT E
          AUDIT TEAM LEADER      D AT E
    IV. VERIFICATION                              REM A RKS:
        C SATISFACTORY
        O UNSATISFACTORY: CARISSUED
                  CAR NO. ,
                          '
                              DATE
                                        APPROVED:
          AUDITOR                DATE          QUALITY DIVISION MANAGER            DATE
 
          a              4, M J
                                              NB-86-01
  ,
        *
                                              Plant Staff & Training
  y                                            Page 2 of 2                -
    Audit Finding No. 14
    NOC Policy 21, para. 4.1.4, requires that each department
    define, maintain current, and document the training needs of
    it's organization.
    Contrary to this requirement, SP21.006.01, Rev. 7, does not
    identify, for Radwaste Operators, the frequency for
    continuing training and retraining or how this is
    documented; does not contain provisions on relieving persons
    from duty following an unsatisfactory evaluation of
    proficiency; or identify the use of the annual evaluation
    as the basis for training or retraining. In addition, the
    procedure does not specifically address training needs for
    Radwaste Operators who were hired before January 1, 1986.
    (Note that SP 21.006.01, Rev 7, applies to persons hired
    after 1/1/86.)
    (Reference Checklist D-1(h3), 1 (j 3), 1(k3) and 4)
  )
                                                                                  -
                                                            e
i
                . _ _ . _        _      _                          . _ . . . _ _
 
          Md,@                    OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
      '                                                                                        2 INITIAL ISSUE
                                              AUDIT RESPONSE FORM                                O RE-iSSOE
        OR5ANIZ ATION / ACTIVITY AUDITED:                                    AUDIT NUMBER:      AUDITOR:
                  Training                                                      NB-86-01        JAM
          SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                                    AUDIT DATE:      RESPONSE DUE BY:
                  J.L. Smith                                                    4/7-16/86      6/13/86
          1. AUDIT    FINDING NO.  15
                  SP 12.014.02 " Training and Qualification Folder", para. 8.2.2, requires
                  training performance evaluations to be maintained in the training and
                qualification folders for personnel not required to be licensed (Appendix 12.2,
                  item 3).
                Contrary to the above, personnel training and qualification folders do not
                contain training performance evaluations for the Maintenance, Modification, I&C,
                and Computer Section personnel.              In addition, the procedure does not define
                " training performance evaluation."
                  (Reference Checklist C-2 and E-3)
                                                                                                                  '
          ll A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                                      COMPLETION DATE
:
      )
                                                                            RESPONSIBLE MANAGER            DATE
          ll B PROPOSED PREVENTIVE ACTION                                        COMPLETION DATE
:
                                                                            RESPONSIBLE MANAGER                DAT E
        Ill. RESPONSE EVALUATION      RECEIVED DATE                              REM ARKS:
                ACCEPTABLE : VERIFICATION BY
                                  NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
!                NOT ACCEPTABLE:
                                  CAR NO.                  ISSUED- DAT E
l
l
'
              AUDIT TEAM LEADER            DATE
        IV. VERIFICATION                                            REM A RKS:
  -
            O SATISFACTORY
    )      O UNSATISFACTORp CAR ISSUED
,                        CAR NO.    DATE
l
                                                          APPROVED:
                AUDITOR                      DATE                  QUALITY DIVISION MANAGER                DATE
                      -_      -        . __      .__ __ _                            _
                                                                                          __ _        - _ _ _ _
 
      [[b(9                    OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                  @ INITIAL lSSUE
                                      AUDIT RESPONSE FORM                        O RE-ISSUE
      OR3* N12ATION / ACTIVITY AUDITED:                          AUDIT NUMBER:      AUDITOR:
        N05D                                                    QS-86-03        J. Powers /R. Savage
      SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                          AUDIT DATE:      RESPONSE DUE BY:
        B. R. McCaffrey                                          4/7-16/86        6/13/8G
      l. AUDIT  FINDING NO.      18
                                                                      Page 1 of 2
              See Attached
                                                                                                '
      11 A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                              COMPLETION DATE
    )
                                                              RESPONSIBLE MANAGER          DATE
      11B PROPOSED PREVENTIVE ACTION                                COMPLETION DATE
                                                              .
;                                                            RESPONSIBLE MANAGER            DATE
      111. RESPONSE EVALUATION      RECEIVED DATE                    REMARKS:
            ACCEPTABLE : VERIFICATION BY
                              NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
                              CAR NO.        ISSUED- DAT E
          AUDIT TEAM LEADER        DATE
      IV. VERIFICATION                                  REM ARKS:
  *
        O SATISFACTORY
    )    O UNSATISFACTORp CAR ISSUED
                  CAR NO.      DATE
                                            APPROVED:
            AUDITOR                  DATE            QUALITY DIVISION MANAGER              DATE
                            ..          _-.    -        -  .
 
                                                      QS-86-03
,
          ,
                                                      NOSD
i                                                      Audit Finding 18 -
                                                      Page 2 of 2
      QA Manual, Section 17, para. 17.3.2b, states in part,
      " Measures shall be established to assure that sufficient
      records are generated and maintained to furnish evidence of
      the satisfactory completion of quality-affecting activities.
      Such records include... evidence of training and qualification
      of personnel...".
      NOSD Procedure 17 " Training of NOSD Personnel", para. 5.2,
      states " Division Managers are responsible for the
      determination of training requirements for each position in
      their division and the training needs of the individuals
      assigned to a position. These shall include retraining
      requirements".
      Contrary to the above, there is no objective evidence on the
      NOSD training needs matrices to show that the division
      managers have made these determinations.    Moreover, there is
      no method or provision stated in NOSD-17, or included on the
      needs matrix form itself, for the managers to sign / initial
      and date in order to substantiate the record and show
      evidence of their actions.
      (Reference QS-86-03 Checklist Attributes 17, 18)
  - --
                                            .-    -
 
    '
        [[[d9                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                    O INITIAL-lSSUr
                                          AUDIT RESPONSE FORM                      O RE-ISSUE
        ORS *.NIZ ATION / ACTIVITY AUDITED:                        AUDIT NUMBER:      AUDITOR:
          NOSD                                                    OS-86-03        J. Powers
        SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIOUAL)                          AUDIT DATE:    RESPONSE DUE BY:
          E.  R. McCaffrev.                                      4 /7-16 /R6    6 /11/R6
        1. AUDIT FINDING NO.        24
          NOC Policy 21, " Nuclear Training", para. 4.2.6.1, requires nuclear and non-nuclear
          departments to define annual training goals and objectives in accordance with the
          training standards, and to provide initial and quarterly progress status to the
          Nuclear Training Division.
          Contrary to the above, NOSD Procedure 17 does not identify requirements for quarterly
          status reporting, and NOSD has not developed annual training goals and objectives or
          quarterly reports on the progress of training as required by this NOC Policy.
          (Reference QS-86-03 Checklist Attributes 3a, 16)
        II A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                              COMPLETION DATE
                                                                                                '
  h
                                                                RESPONSIBLE MANAGER          DAT E-
        11 B. PROPOSED PREVENTIVE ACTION                              COMPLETION DATE
                                                                .
i                                                              RESPONSIBLE MANAGER          CAT E
      111. RESPONSE EVALUATION        RECEIVED DATE                    REMARKS:
i
              ACCEPTABLE : VERIFICATION BY
                                NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
              NOT ACCEPTABLE:
                                CAR NO.      ISSUED- DAT E
            AUDIT TEAM LEADER          DATE
      IV. VERIFICATION                                  REMARKS:
          O SATISFACTORY
l )      O UNSATISFACTORP CAR ISSUED
:
,                    CAR NO.      DATE
l                                            APPROVED:
1
              AUDITOR                  DATE          QUAllTY DIVISION MANAGER            DATE
                                                            ._
 
        [[[,@                OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
    .-                                                                                @ INITIAL ISSUE
                                        AUDIT RESPONSE FORM                            O RE-ISSUE
        OAGANIZATION / ACTIVITY AUDITED:                        AUDIT NUMBER:          AUDITORi
            Training                                              OS-86-03            R . S ava ge /k'. Rath
        SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                        AUDIT DATE:          RESPONSE DUE BY:
            3. L. Smith                                          4 /7-16 /A 6        6/13/8G
        1. AUDIT FINDING NO.      25
                                                                              Page 1 of 2
                See Attached
        ll A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                            COMPLETION DATE
                                                                                                    '
  )
                                                              RESPONSIBLE MANAGER              DATE
        11 B PROPOSED PREVENTIVE ACTION                            COM.PLETION DATE
                                                              .
!
;                                                            RESPONSIBLE MANAGER                DATE
'
        111. RESPONSE EVALUATION      RECEIVED DATE                    REMARKS:
            O ACCEPTABLE: VERIFICATION BY
                              NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
j                              CAR NO.        ISSUED- DAT E
              AUDIT TEAM LEADER      DATE
        IV. VERIFICATION                                REM A RKS:
            O SATISFACTORY
  )        O UNSATISFACTORP CAR ISSUED
                      CAR NO.    DATE
                            -
                                            APPROVED:
              AUDITOR                DATE            QUALITY DIVISION MANAGER                  DATE
                    __
 
                                                            QS-86-03
    .
              ,                                            Training
                                                            Audit Finding 25 -
                                                            Page 2 of 2
            NOSD Procedure 17, para. 6.4.1.1, requires Training Program
            Files to include a. log which records the dates and times the
            training program was conducted, a grade reporting sheet, a
            copy of the written completion examination (s), a topical
            outline and the lesson plan.
            Contrary to the above;
            a)    The Instructor Training Program File had no log sheet,
                  grade reporting sheet, or examinations.
            b)    The Storeroom Personnel Training Program File had no
                  lesson plan, outline, or log sheet,
            c)    A Training Program File for onsite/offsite Emergency
                  Preparedness Administration training had not been
                  assembled.
            (Reference QS-86-03 Checklist Attributes 18, 26, 33)
    I
                                                                      .
                                                    .
    y                                                                            -
                                  ,
4
                                                e
  e
      e- -      -                                                            -
 
                                                                                              .
      '
          [[b9                  OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                    @ INITIAL ISSUE
                                          AUDIT RESPONSE FORM
                                                                                                  ~
                                                                                    O RE-issue
        ORGANIZATION / ACTIVITY AUDITED:                          AUDIT NUMBER:    AUDITOR:
            Training                                              OS-86-03      W. Rath
          SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                        AUDIT DATE:    RESPONSE DUE BY:
            J. L. Smith                                            4/7-16/86      G/13/SG
          l. AUDIT FINDING NO,      26
            NOSD Procedure 17, para. 6.3.2, requires classroom training to be conducted using
            lesson plans approved by the Nuclear Training Division and the cognizant section
            supervisor.
            Contrary to the above, Training Program Files for the Instructor Training Program.and
            Storeroom Personnel Training did not have approved Lesson Plans. In addition, the
            Lesson Plan for NOSD Procedure 11 training had not been approved by the Nuclear
            Training Division prior to training being given.
            (Reference QS-86-03 Checklist Attributes 18, 23, 24, 26, 33)
          II A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                            COMPLETION DATE
                                                                                                '
    )
                                                                RESPONSIBLE MANAGER        DATE
        il B. PROPOSED PREVENTIVE ACTION                            COMPLETION DATE
                                                                .
l
                                                                RESPONSIBLE MANAGER        DATE
        lll. RESPONSE EVALUATION      RECElVED DATE                    REM ARKS:
            O ACCEPTABLE: VERIFICATION BY
                                NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
                NOT ACCEPTABLE:
                                CAR NO.        ISSUED- DAT E
i              AUDIT TEAM LEADER        DATE
        IV. VERIFICATION                                  REM ARKS:
l                S ATISFACTORY
'
  )        O UNSATISFACTORY: CARISSUED
                        CAR NO.    DATE
                                              APPROVED:
              AUDITOR                  DATE            QUALITY DIVISION MANAGER          DATE
l
 
    -
                6,@            OUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                      x  INITIAL.lSSUE
                                        AUDIT RESPONSE FORM                      O RE-ISSUE
        ORGANIZ ATION / ACTIVITY AUDITED:                      AUDIT NUMBER:    AUDITOR:
          Training                                              QS-86-03        R. Savage /J. Powers
        SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                        AUDIT DATE:    RESPONSE DUE BY:
          J. L. Smith                                            4/7-16/86      6/13/86
        1. AUDIT FINDING N O.      27
          NOSD Policy 21, para. 4.2.5, requires the Nuclear Training Division to provide
          training, establish and maintain INPO accreditation, coordinate training activities,
          develop training stardards and perform other activities associated with training.
          Contrary to the above policy, the Nuclear Training Division had not issued an
          administrative training manual or Nuclear Training Division procedures governing the
          implementation of NOC Policy requirements.
          (Reference QS-86-03 Checklist Attributes 2, 35)
                                                                                              *
        11 A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                          COMPLETION DATE
  ]
                                                              RESPONSIBLE MANAGER        DATE
        11 B PROPOSED PREVENTIVE ACTION                          COMPLETION DATE
!
                                                              RESPONSIBLE MANAGER        DATE
      111. RESPONSE EVALUATION        RECEIVED DATE                  REM A RKS:
              ACCEPTABLE : VERIFICATION BY
!                              NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
              NOT ACCEPTABLE:
                                CAR NO.        ISSUED- DATE
      ~
            AUDIT TEAM LEADER        DATE
      IV. VERIFICATION                                REM A RKS:
          O SATISFACTORY
  )      O UNSATISFACTORY: CARISSUED
                                                                                              '
                    CAR NO.      DATE
                                              APPROVED:
,
            AUDITOR                  DATE          QUALITY DIVISION MANAGER            DATE
1
 
    - [[b@          .
                                              QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT                              _
                                                                                                            x        INITIAL ISSUE
                                                          AUDIT RESPONSE FORM                            Cl RE-ISSUE
      ORG.ANIZATION / ACTIVITY AUDITED:                                            AUDIT NUMBER:        AUDITOR:
          Training                                                                    QS-86-03          R. Savage
      SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                                              AUDIT DATE:        RESPONSE DUE BY:
          3. L. Smith                                                                I./7-16/86        6/13/86
        1. AUDIT FINDING NO.                        28
                                                                                                Page 1 of 2
              See Attached
      11 A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                                                  COMPLETION DATE
                                                                                                                            '
  )
                                                                                  RESPONSIBLE MANAGER                  DATE
      II B PROPOSED PREVENTIVE ACTION                                                  COMPLETION DATE
                                                                                  .
                                                                                  RESPONSIBLE MANAGER                    DATE
      111. RESPONSE EVALUATION                        RECElVED DATE                      REMARKS:
          O ACCEPTABLE: VERIFICATION BY
                                                NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
          D NOT ACCEPTABLE:
                                                CAR NO.        ISSUED- DATE
          AUDIT TEAM LEADER                            DATE
            S TISFACTORY
  )      O UNSATISFACTORY: CARISSUED
                  CAR NO.                          DATE
                                                              APPROVED:
                                                                                                      >
            AUDITOR                                    DATE              QUALITY DIVISION MANAGER                    DATE
A                      _ _ . _ _ _ - - - _ _ . _ .            . - _ . _ _  __                    .        . _ . _
                                                                                                                              _--- --
 
                                            .
                                                    QS-86-03
  .
        ,
                                                    Training
                                                    Audit Finding 28 -
                                                    Page 2 of 2
    EPIP-5-4, section 2.0,  states that the Nuclear Support
    Training Supervisor is responsible for detailed
    implementation of the Emergency Preparedness Training
    Program, ensuring proper documentation, and approval of
    lesson plans and examinations.
    Contrary to the above, the Nuclear Training Division files
    have either incomplete and/or inaccurate information
    concerning Emergency Preparedness Training. This is due to
    the fact that the Nuclear Emergency Preparedness Division is
    presently performing these activities and not sending
    completed information to the Nuclear Training Division.
    (Reference QS-86-03 Checklist Attribute 27)
  )
,
(
:
;                                                .+
!
                                                        - __. .-.
 
    '
      [[439                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                @ INITIAL JSSUE
                                      AUDIT RESPONSE FORM                      O RE-ISSUE
      ORGANIZ ATION / ACTIVITY AUDITED:                      AUDIT NUMBER:      AUDITOR:
        NOSD                                                QS-86-03        J. Powers
      SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                        AUDIT DATE:    RESPONSE DUE BY:
        J. L. Smith                                          4/7-16/86      6/13/_86
      1. AUDIT FINDING N O.    29
                                                                  Page 1 of 2
                  See Attached
      11 A. PROPOGED CORRECTIVE ACTION                          COMPLETION DATE
                                                                                          '
  h
                                                            RESPONSIBLE MANAGER        DATE
      ll B PROPOSED PREVENTIVE ACTION                          COMPLETION DATE
                                                            .
                                                          RESPONSIBLE MANAGER          DATE
l    111. RESPONSE EVALUATION    RECEIVED DATE                  REMARKS:
          O ACCEPTABLE: VERIFICATION BY
                              NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
              NOT ACCEPTABLE:
                              CAR NO.      ISSUED- DAT E
            AUDIT TEAM LEADER      DATE
      IV. VERIFICATION                              REM A RKS:
          O SATISFACTORY
  )      O UNSATISFACTORY: CARISSUED
                    CAR NO.    DATE
                                          APPROVED:
            AUDITOR                DATE          QUALITY DIVISION MANAGER            DATE
                                                                                                ,
 
                                                QS-86-03
,
      *
                                                NOSD
                                                Audit Finding 29 -
                                                Page 2 of 2
  Memorandum VPN085-183, J.D. Leonard to J.L. Smith, dated
  7/26/85, directed that the " Corporate Nuclear Training
  Administrative Manual" be withdrawn from use.
  PD-SD-Il Rev 0, dated 2/28/84, " Corporate Nuclear Training",
  para. 5.2, states "The Corporate Nuclear Training
  Administrative Manual shall serve as the complete description
  of the Corporate Nuclear Training Program".
  Because the Corporate Nuclear Training Administrative Manual
  was withdrawn from use as a result of VPN085-183, PD-SD-Il
  and it's associated implementing procedures (SD-11-01 to
  SD-11-10) are obsolete and should be deleted from the Nuclear
  Organization Management Control Program Manual.
  (Reference QS-86-03 Checklist Attribute 2)
)
                                                            .
                                                              .
                                                      w ,,
 
                NN            QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                  Q INITIAL ISSUE
                                        AUDIT RESPONSE FORM                      [] RE-iSs0E
      OR3ANIZATION / ACTIVITY AUDITED:                        AUDIT NUMBER:      AUDITOR:
          Training                                                                              l
                                                                QS-86-03        S. Volk          1
        SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                        AUDIT DATE:      RESPONSE DUE BY:
          J.  L. Smith                                          4/7-16/86      6/13/86
        1. AUDIT FINDING NO.      32
          General Services Department (Production Training Center) Procedure WI-R, " Procedure
          for Welding Instructor Requirements", Rev 1, para. 8.1, identifies 5 courses that a
          velding instructor must complete before or after assignment to the position. Further,
          para. 8.3.1 requires that these courses be completed within the first 24 month time
          period of the date of assignment to Mechanic A-1 velding instruction.                .
          Centrary to the above, no objective evidence was found that the Mechanic A-1 Welding
          Instructor had completed 3 of the 5 courses within the required time frame.
          (Reference QS-86-03 Checklist Attribute 53)
        II A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                            COMPLETION DATE
                                                                                            '
    )
                                                              RESPONSIBLE MANAGER        DATE
        11 B PROPOSED PREVENTIVE ACTION                            COMPLETION DATE
,
:                                                            .
(
:
1
                                                            RESPONSIBLE MANAGER          DATE
j      111. RESPONSE EVALUATION      RECElVED DATE                  REM A RKS:
              ACCEPTABLE : VERIFICATION BY
                              NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
              NOT ACCEPTABLE:
                              CAR NO.        ISSUED- DAT E
              AUDIT TEAM LEADER      DATE
      IV. VERIFICATION                                REM ARKS:
  -
          O SATISFACTORY
l
    )          UNSATISP.CTORY: CARISSUED
                      CAR NO.    DATE                                            *
j                                            APPROVED:
              AUDITOR                  9 ATE          QUALITY DIVISION MANAGER            DAT E
 
    -
      b[89                  QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                        x INITIAL ISSUr
                                      AUDIT RESPONSE FORM                                  RE-ISSdE
      ORSANIZ ATION / ACTIVITY AUDITED:                        AUDIT NUMBER:          AUDITOR:
        Training                                                  QS-86-03          S. Volk
      SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                            AUDIT DATE:        RESPONSE DUE BY:
                                                                                                      *
        J. L. Smith                                                4/7-16/86        6/13/86
      1. AUDIT    FINDING NO.    33
        General Services Department (Production Training Center) Procedure WI-R, " Procedure
        for Welding Instructor Requirements", Rev 1, para. 8.4.1, requires that welding skill
        competence demonstration requirements be completed by a Welding Instructor assigned to
        Mechanic A-1 welding related job duties prior to the actual assignment date.
        Successful completion of 5 tests is required.
        Centrary to the above, no objective evidence was found that the Mechanic A-1 welding
        instructor had completed 4 of the 6 required tests prior to instructing a Mechanic A-1
        welding course.
        (Feference OS-86-03 Checklist Attribute 51)
                                                                                                    '
      II A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                                    COMPLETION DATE
    )
                                                              RESPONSIBLE MANAGER              DATE
      11 B PROPOSED PREVENTIVE ACTION                                    COMPLETION DATE
                                                              '
l
l                                                            RESPONSIBLE MANAGER              DATE
      111. RESPONSE EVALUATION      RECElVED DATE                          REMARKS:
              ACCEPTABLE : VERIFICATION BY
                              NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
              NOT ACCEPTABLE:
                              CAR NO.        ISSUED- DAT E
            AUDIT TEAM LEADER        DATE
      IV. VERIFICATION                                REM ARKS:
  *
          O SATISFACTORY
    )    O UNSATISFACTORP CAR ISSUED
                    CAR NO.      DATE
l                                            APPROVED:
              AUDITOR                DATE            QUALITY DIVISION MANAGER                  DATE
                                                                - - - _ .          .              ..    _.
 
                .6 N            QUALITY ASSURANCE DEPARTMENT
                                                                                                                        G INITIAL.lSSUE
      )'                                  AUDIT RESPONSE FORM                                                          C RE-ISSUE
        ORGANIZATION / ACTIVITY AUDITED:                                                      AUDIT NUMBER:              AUDITOR:
            Information Systems                                                                QS-86-03                  J. Powers
        SENT TO (RESPONSIBLE INDIVIDUAL)                                                      AUDIT DATE:        RESPONSE DUE BY:
            K. R. Lewis                                                                        4/7-16/86          6/13/86
        1. AUDIT FINDING N O.      34
            NOC Policy 21, para. 4.2.6, identifies the specific requirements that each nuclear and
            non-nuclear department shall satisfy in implementing the training for their personnel.
            Contrary to the above, the Information Systems Department has not developed a
            procedure for implementing the NOC Policy requirements.
            (Reference QS-86-03 Checklist Attributes 1, 3b)
                                                                                                                                    ~
          11 A. PROPOSED CORRECTIVE ACTION                                                        COMPLETION DATE
                                                                                          RESPONSIBLE MANAGER                  DATE
          ll B. PROPOSED PREVENTIVE ACTION                                                        COMPLETION DATE
                                                                                            -
t
l
!
                                                                                          RESPONSIBLE MANAGER                    CATE
        111. RESPONSE EVALUATION        RECElVED DATE                                              REMARKS:
l                ACCEPTABLE : VERIFICATION BY
                                NEW RESPONSE FORM SENT-DATE
                NOT ACCEPTABLE:
                                CAR NO.                    ISSUED- DAT E
              AUDIT TEAM LEADER          DATE
l        IV. VERIFICATION                                              REMARKS:
'
  '
    .
            O SATISFACTORY
;  )        O UNSATISFACTORP CAR ISSUED
                      CAR NO.      DATE
                                                            APPROVED:
(
                AUDITOR                  DATE                      QUALITY DIVISION MANAGER                                    DATE
                                        .  ~ . - _ , _ _ .              - _ _ _ _ - _ _ _ .            - - - - - _ _ _
}}
}}

Latest revision as of 02:56, 4 December 2024

Final Response to FOIA Request.App a Documents Encl & Being Placed in Pdr.No Records Available That Relate to Audit Rept Other than Documents Noted on Page 20 of Motion Re Insp Rept 50-322/86-10
ML20213G975
Person / Time
Site: Shoreham File:Long Island Lighting Company icon.png
Issue date: 11/14/1986
From: Grimsley D
NRC OFFICE OF ADMINISTRATION (ADM)
To: Zahnleuter R
NEW YORK, STATE OF
References
FOIA-86-758 NUDOCS 8611180439
Download: ML20213G975 (2)


See also: IR 05000322/1986010

Text